（部编版高中历史）第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展单元复习课课件.ppt

1、单元复习课第二单元【时空坐标时空坐标】【知识体系知识体系】一、三国两晋南北朝时期一、三国两晋南北朝时期(220-589(220-589年年)封建国家封建国家的分裂和民族大交融的分裂和民族大交融1.1.阶段特征阶段特征:魏晋南北朝是封建国家的分裂和民族大交魏晋南北朝是封建国家的分裂和民族大交融时期。融时期。(1)(1)政治上政治上:长期处于国家分裂时期长期处于国家分裂时期,战乱不断战乱不断,民族民族交融加强。九品中正制维护士族的政治特权交融加强。九品中正制维护士族的政治特权,选拔官员选拔官员看重出身和门第看重出身和门第,不注重才能。政治制度上出现了三不注重才能。政治制度上出现了三省制。省制。(2

2、)(2)经济上经济上:北方经济遭到破坏北方经济遭到破坏,南方经济得到发展。南方经济得到发展。(3)(3)文化上文化上:此时佛教盛行此时佛教盛行,佛教文化突出。书法艺佛教文化突出。书法艺术进入自觉阶段术进入自觉阶段,出现了王羲之、王献之等书法大家。出现了王羲之、王献之等书法大家。东晋顾恺之的绘画讲究东晋顾恺之的绘画讲究“以形写神以形写神”推动了绘画艺术发推动了绘画艺术发展。北朝贾思勰的展。北朝贾思勰的齐民要术齐民要术是我国古代四大农书是我国古代四大农书之一之一,比较系统、完整地介绍了农林牧副渔业生产经验比较系统、完整地介绍了农林牧副渔业生产经验和知识。和知识。2.2.魏晋南北朝时期社会经济的主要

3、特点魏晋南北朝时期社会经济的主要特点(1)(1)江南经济开发江南经济开发,北方发展相对缓慢北方发展相对缓慢:秦汉时期秦汉时期,南方南方经济明显落后于黄河流域。三国两晋南北朝时期经济明显落后于黄河流域。三国两晋南北朝时期,规规模较大、破坏性较大的动乱多发生在北方模较大、破坏性较大的动乱多发生在北方,而且战乱局而且战乱局面持续时间很长面持续时间很长,南方则相对较安定。南方则相对较安定。(2)(2)庄园经济占有主要地位庄园经济占有主要地位:由于士族享有特权由于士族享有特权,佛教盛佛教盛行行,地主庄园经济、寺院庄园经济膨胀。这一时期地主庄园经济、寺院庄园经济膨胀。这一时期,战乱战乱频仍频仍,劳动力损失

4、极大。庄园经济恶性膨胀劳动力损失极大。庄园经济恶性膨胀,大量隐匿农大量隐匿农户户,封建国家与地主、寺院争夺对土地和劳动力的控制封建国家与地主、寺院争夺对土地和劳动力的控制非常剧烈。非常剧烈。(3)(3)商品经济总体水平较低商品经济总体水平较低,各民族经济交融。我国社会各民族经济交融。我国社会经济的发展从民族交融中汲取了新的发展能量经济的发展从民族交融中汲取了新的发展能量,为隋唐为隋唐的经济繁盛提供了新的台阶。的经济繁盛提供了新的台阶。(4)(4)各民族经济生活交流加强。魏晋南北朝时期衣食住各民族经济生活交流加强。魏晋南北朝时期衣食住行各方面都反映出胡汉杂陈、相互交融的特点。行各方面都反映出胡汉

5、杂陈、相互交融的特点。【创新思维创新思维】某同学为某单元设计了如图所示的示意图某同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所请你根据所学知识判断该单元的主题是学知识判断该单元的主题是()A.A.中华文明的起源中华文明的起源B.B.国家的产生和社会变革国家的产生和社会变革C.C.政权分立与民族汇聚政权分立与民族汇聚D.D.繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会【解析解析】选选C C。根据所学知识可知。根据所学知识可知,图示是三国两晋南北图示是三国两晋南北朝时期朝时期,三国、东晋十六国和南北朝是典型的政权分立三国、东晋十六国和南北朝是典型的政权分立时期时期,同时各民族相互交往同时各民族相互交往,促进了

6、民族融合促进了民族融合,如北魏孝如北魏孝文帝改革促进了北方民族的融合。故这一时期的特点是文帝改革促进了北方民族的融合。故这一时期的特点是政权分立与民族汇聚。因此政权分立与民族汇聚。因此,答案为答案为C C。二、隋唐五代时期二、隋唐五代时期(581-960(581-960年年)封建社会的繁封建社会的繁荣与再次分裂荣与再次分裂阶段特征阶段特征:全面繁荣全面繁荣,成就突出成就突出,影响深远影响深远,中华文明鼎盛中华文明鼎盛时期。时期。1.1.政治方面政治方面:(1):(1)隋朝是我国历史上继往开来的重要朝代。隋朝是我国历史上继往开来的重要朝代。隋朝开创或沿用前代的三省六部制、科举制和府兵制对隋朝开创

7、或沿用前代的三省六部制、科举制和府兵制对唐朝产生了积极的影响。唐朝产生了积极的影响。(2)(2)唐以唐以755755年安史之乱爆发为年安史之乱爆发为界界,分为前后两期。唐前期分为前后两期。唐前期:统治者吸取隋亡的教训统治者吸取隋亡的教训,注意调整统治政策、政治比较清明注意调整统治政策、政治比较清明,阶级矛盾相对缓和阶级矛盾相对缓和,社会经济相对繁荣社会经济相对繁荣,民族关系和睦融洽民族关系和睦融洽,对外交流盛况空对外交流盛况空前前,文化事业兴旺发达文化事业兴旺发达,出现了出现了“贞观之治贞观之治”、武则天的、武则天的统治、统治、“开元盛世开元盛世”。唐朝后期。唐朝后期:安史之乱使唐朝由安史之乱

8、使唐朝由盛而衰。此后盛而衰。此后,地方上形成藩镇割据地方上形成藩镇割据,政局混乱。政局混乱。2.2.经济方面经济方面:(1):(1)隋朝继续实行北魏以来的均田制、租调隋朝继续实行北魏以来的均田制、租调制制,开凿了大运河开凿了大运河,经济曾一度繁荣经济曾一度繁荣,为唐的封建经济繁为唐的封建经济繁荣打下基础。荣打下基础。(2)(2)唐朝前期唐朝前期,封建经济呈现全面繁荣的景封建经济呈现全面繁荣的景象。唐后期象。唐后期,安史之乱使农业生产遭到破坏安史之乱使农业生产遭到破坏,土地兼并使土地兼并使均田制和租庸调制无法维持均田制和租庸调制无法维持,两税法也没有能使经济复两税法也没有能使经济复苏苏,但奠定了

9、唐后期至明中叶中国古代赋税的基础。但奠定了唐后期至明中叶中国古代赋税的基础。3.3.民族关系方面民族关系方面:(1):(1)隋朝的统一促进了多民族国家的发隋朝的统一促进了多民族国家的发展。展。(2)(2)唐朝统治者实行较开明的民族政策唐朝统治者实行较开明的民族政策,加强了与周加强了与周边各族的关系边各族的关系,各民族进一步交融各民族进一步交融,民族间经济文化交流民族间经济文化交流进一步加强进一步加强,唐朝是我国统一多民族国家的重要发展阶唐朝是我国统一多民族国家的重要发展阶段。段。4.4.对外关系方面对外关系方面:唐朝时唐朝时,我国经济和文化处于世界先进我国经济和文化处于世界先进地位地位,对外交

10、通发达对外交通发达,采取较开放的对外政策采取较开放的对外政策,唐朝同亚唐朝同亚洲、欧洲各国间的往来出现了前所未有的盛况。洲、欧洲各国间的往来出现了前所未有的盛况。5.5.思想文化方面思想文化方面:隋唐时期的建筑、雕版印刷、天文、隋唐时期的建筑、雕版印刷、天文、医药学都处于世界领先地位医药学都处于世界领先地位;哲学、史学、宗教兴盛哲学、史学、宗教兴盛;文文学艺术光耀千古学艺术光耀千古;体育活动也空前活跃体育活动也空前活跃;唐文化泽被深远唐文化泽被深远,促进了亚洲文明的发展和西方文明的进步促进了亚洲文明的发展和西方文明的进步,是是“中华文中华文化圈化圈”的源流的源流,唐文化在世界文化史上留下了巨大

11、的不唐文化在世界文化史上留下了巨大的不可磨灭的印迹。可磨灭的印迹。【创新思维创新思维】1.“1.“炀帝此举炀帝此举,为其国促数年之祚为其国促数年之祚(国运国运),),而为后世开万而为后世开万世之利世之利,可谓不仁而有功者矣。可谓不仁而有功者矣。”“”“炀帝此举炀帝此举”是指是指 ()A.A.建立隋朝建立隋朝B.B.统一全国统一全国C.C.开通大运河开通大运河D.D.创立科举制创立科举制 【解答解答】选选C C。“炀帝此举炀帝此举,为其国促数年之祚为其国促数年之祚(国运国运),),而为后世开万世之利而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣可谓不仁而有功者矣”肯定了隋肯定了隋朝大运河的开凿大大促进南

12、北经济文化发展与交流。朝大运河的开凿大大促进南北经济文化发展与交流。“炀帝此举炀帝此举”是指开通大运河。隋朝大运河开凿后是指开通大运河。隋朝大运河开凿后,成成为南北政治、经济、文化联系的纽带为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲也成为沟通亚洲内陆内陆“丝绸之路丝绸之路”和海上和海上“丝绸之路丝绸之路”的枢纽。运河的的枢纽。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展通航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展,在今天仍在今天仍发挥着重要的作用。发挥着重要的作用。2.2.唐初三省制下本无唐初三省制下本无“中书门下中书门下”一职一职,“,“盖以中书出盖以中书出诏令诏令,门下掌封驳门下掌封驳,日

13、有争论日有争论,纷纭不决纷纭不决,故使两省先于政故使两省先于政事堂议定事堂议定,然后奏闻然后奏闻”,才在置政事堂后设立中书门下一才在置政事堂后设立中书门下一职。由此可知职。由此可知,“,“中书门下中书门下”的出现的出现()A.A.进一步加强了皇权专制进一步加强了皇权专制B.B.奠定了唐代多相制基础奠定了唐代多相制基础C.C.破坏了三省决策的机制破坏了三省决策的机制D.D.调和了中枢机构的矛盾调和了中枢机构的矛盾 【解析解析】选选D D。材料反映的。材料反映的“中书门下中书门下”设立的原因是设立的原因是中书省与门下省争论不断中书省与门下省争论不断,没有体现皇权加强没有体现皇权加强,故故A A错误

14、错误;中书省与门下省长官都是宰相中书省与门下省长官都是宰相,唐代实行多相制唐代实行多相制,但与材但与材料中设立中书门下的原因无关料中设立中书门下的原因无关,故故B B错误错误;从材料从材料“故使故使两省先于政事堂议定两省先于政事堂议定,然后奏闻然后奏闻”可知可知,唐朝还是实行中唐朝还是实行中书决策、门下审议机制书决策、门下审议机制,故故C C错误错误;从材料可知在政事堂从材料可知在政事堂设立中书门下设立中书门下,是为了避免中书门下的争论分歧过多影是为了避免中书门下的争论分歧过多影响决策响决策,故故D D正确。正确。3.3.唐太宗说唐太宗说:“:“其其(夷狄夷狄)情与中夏不殊情与中夏不殊四海可使

15、如四海可使如一家。一家。”下列史实中下列史实中,与唐太宗直接相关并体现上述观与唐太宗直接相关并体现上述观念的是念的是()A.A.将文成公主嫁给松赞干布将文成公主嫁给松赞干布B.B.把金城公主嫁给吐蕃赞普把金城公主嫁给吐蕃赞普C.C.设置驻藏大臣管理西藏设置驻藏大臣管理西藏D.D.设置伊犁将军管辖新疆设置伊犁将军管辖新疆 【解析解析】选选A A。唐朝时。唐朝时,吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化,派使者向唐朝求婚。唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞派使者向唐朝求婚。唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布普松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间增进了

16、汉藏之间的友好关系。所以的友好关系。所以A A符合题意。符合题意。4.4.如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解,应该选择应该选择()A.A.西游天竺西游天竺,求取佛经求取佛经B.B.政启开元政启开元,治宏贞观治宏贞观C.C.东渡日本东渡日本,弘扬佛法弘扬佛法D.D.主动请缨主动请缨,征战海外征战海外【解析解析】选选C C。分析图片可知是鉴真。唐玄宗时。分析图片可知是鉴真。唐玄宗时,高僧鉴高僧鉴真为弘扬佛法真为弘扬佛法,不畏艰难不畏艰难,六次东渡六次东渡,终达日本终达日本,为中日经为中日经济文化交流作出了杰出贡献济文化交流作出了杰出贡献,所以所以C C东渡日本东渡日本,弘扬佛法弘扬佛法,符合题意。符合题意。