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2020年中考人教版地理图表专题:地球公转示意图-复习课件PPT.ppt

1、2020年中考人教版地理图表专题:地球公转示意图-复习课件PPT图图1地球公转示意图地球公转示意图(图中二分二至均指北半球图中二分二至均指北半球)1太阳直射点位置的判断太阳直射点在南北回归线之间来回移动,其移动太阳直射点在南北回归线之间来回移动,其移动轨迹如图轨迹如图2所示。所示。图图2太阳直射点移动轨迹图太阳直射点移动轨迹图 2昼夜长短及其变化的判读根据太阳直射点的位置判断昼夜长短及其变化情根据太阳直射点的位置判断昼夜长短及其变化情况况(以北半球为例以北半球为例)。图图3昼夜长短变化图昼夜长短变化图 若太阳直射点位于北半球若太阳直射点位于北半球(3月月21日至日至9月月23日日),则北半球各

2、地昼长夜短,且纬度越高昼越长夜越短;则北半球各地昼长夜短,且纬度越高昼越长夜越短;夏至日,北半球各地昼长达到一年中最大值,北极圈夏至日,北半球各地昼长达到一年中最大值,北极圈内出现极昼现象。南半球相反。内出现极昼现象。南半球相反。若太阳直射点位于南半球若太阳直射点位于南半球(9月月23日至次年日至次年3月月21日日),则北半球各地昼短夜长,且纬度越高昼越短夜越,则北半球各地昼短夜长,且纬度越高昼越短夜越长;冬至日,北半球各地夜长达到一年中最大值,北长;冬至日,北半球各地夜长达到一年中最大值,北极圈内出现极夜现象。南半球相反。极圈内出现极夜现象。南半球相反。若太阳直射赤道若太阳直射赤道(春、秋分

3、日春、秋分日),则全球昼夜等,则全球昼夜等长,无极昼极夜现象。长,无极昼极夜现象。3正午太阳高度及影长的判读太阳光线与地平面的夹角称为太阳高度角,又叫太阳光线与地平面的夹角称为太阳高度角,又叫太阳高度。在一天中,正午太阳高度。在一天中,正午(地方时地方时12时时)的太阳高度最的太阳高度最大。一年中,夏季正午太阳高度大,冬季正午太大。一年中,夏季正午太阳高度大,冬季正午太阳高度小。太阳高度从太阳直射点向南北两极递阳高度小。太阳高度从太阳直射点向南北两极递减减(如图如图4)。图图4太阳直射示意图太阳直射示意图 太阳高度与物影的关系:太阳高度越小,物影越太阳高度与物影的关系:太阳高度越小,物影越长;

4、太阳高度越大,物影越短;太阳直射时,物影为长;太阳高度越大,物影越短;太阳直射时,物影为零零(如图如图5)。图图5 4四季的判读划分依据:各地在不同时间接受的热量不同,由划分依据:各地在不同时间接受的热量不同,由此形成了春、夏、秋、冬四季。此形成了春、夏、秋、冬四季。南、北半球季节相反。南、北半球季节相反。1月份当我们放寒假时,位月份当我们放寒假时,位于南半球的澳大利亚放暑假;于南半球的澳大利亚放暑假;7月份当我们放暑假时,月份当我们放暑假时,澳大利亚放寒假。澳大利亚放寒假。例题南昌的小霞注意观察生活,她发现,一年内南昌的小霞注意观察生活,她发现,一年内不同时间,正午太阳照到屋内的面积不断变化

5、。以下不同时间,正午太阳照到屋内的面积不断变化。以下是她绘制的二分二至日正午太阳光线照射示意图。读是她绘制的二分二至日正午太阳光线照射示意图。读图完成图完成13题。题。1小霞观测到光线时,正值小霞观测到光线时,正值()A春分日春分日B夏至日夏至日 C秋分日秋分日D冬至日冬至日2当光线由向变化时,太阳直射点的移动方当光线由向变化时,太阳直射点的移动方向和南昌的昼夜长短变化情况是向和南昌的昼夜长短变化情况是()A向南移动,昼变长向南移动,昼变长B向北移动,昼变长向北移动,昼变长C向北移动,昼变短向北移动,昼变短D向南移动,昼变短向南移动,昼变短3太阳光线如所示时,我国以下地点,屋内光太阳光线如所示时,我国以下地点,屋内光照面积最大的是照面积最大的是()A南昌南昌B上海上海 C济南济南D北京北京

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