中考化学专题复习第8单元金属和金属材料.ppt

1、中考化学专题复习第8单元-金属和金属材料考点整合梳理考点整合梳理02020303中考命题剖析中考命题剖析目录目录0101特色分析特色分析河北中考关于金属和金属矿物的考查，主要是将常见的河北中考关于金属和金属矿物的考查，主要是将常见的金属及合金、金属的性质、金属的活动性顺序的探究、金金属及合金、金属的性质、金属的活动性顺序的探究、金属的锈蚀条件、金属资源的保护作为重要考向，有时也结属的锈蚀条件、金属资源的保护作为重要考向，有时也结合其他知识进行考查，一般在选择题和填空及简答题中出合其他知识进行考查，一般在选择题和填空及简答题中出现。预计现。预计2018年中考命题将从本课题的年中考命题将从本课题的

2、“考点分类考点分类”中选取，中选取，所命试题与社会生产、生活实际紧密结合，突出科学探究，所命试题与社会生产、生活实际紧密结合，突出科学探究，体现出新课程改革方向。体现出新课程改革方向。考点整合梳理考点整合梳理0202考点考点1 1 金属材料金属材料考点考点2 2 金属的性质金属的性质考点考点3 3 金属活动性顺序及应用金属活动性顺序及应用考点考点4 4 铁的冶炼铁的冶炼考点考点5 5 铁的锈蚀与防护铁的锈蚀与防护考点1 金属材料1.金属材料：包括金属材料：包括_和和_。2.几种常见的金属：铁、铜、铝是生活中最常见的几种金属，几种常见的金属：铁、铜、铝是生活中最常见的几种金属，其中其中_是人类使

3、用最早的金属之一；是人类使用最早的金属之一；_是目前世是目前世3.合金合金(1)定义：在金属中加热熔合某些定义：在金属中加热熔合某些_或或_制成的具有金属特征的物质。制成的具有金属特征的物质。纯金属纯金属合金合金铜铜铁铁活动性活动性金属金属非金属非金属界年产量最高的金属。它们广泛使用年界年产量最高的金属。它们广泛使用年代的早晚与其代的早晚与其_有很大关系。有很大关系。(2)特性：合金的硬度一般比各成分金属特性：合金的硬度一般比各成分金属_，抗腐蚀性，抗腐蚀性_，熔点一般比各成分金属，熔点一般比各成分金属_。(3)常见的合金：常见的合金：铁合金：包括生铁铁合金：包括生铁(含碳量含碳量2%4.3%

4、)和钢和钢(含碳量含碳量0.03%2%)，含碳量不同，硬度不同，含碳量越高，含碳量不同，硬度不同，含碳量越高，硬度越大。硬度越大。钛合金：熔点高，密度小，与人体有很好的相容性，可钛合金：熔点高，密度小，与人体有很好的相容性，可制成人造骨。制成人造骨。大大强强低低考点2 金属的性质(重点)化学方程式化学方程式镁带在空气中燃烧镁带在空气中燃烧_铁丝在纯氧中燃烧铁丝在纯氧中燃烧_铝在空气中被氧化铝在空气中被氧化_在空气中加热铜在空气中加热铜_1金属的物理性质金属的物理性质常温下都是常温下都是_体体(_除外除外)；有银白色金属光泽；有银白色金属光泽(_为紫红色，为紫红色，金是黄色金是黄色)；有良好的；

5、有良好的_性、性、_性和延展性；不同金属的密度、性和延展性；不同金属的密度、熔点、硬度不同。熔点、硬度不同。2金属的化学性质金属的化学性质(1)金属氧气金属氧气金属氧化物金属氧化物固固汞汞铜铜导热导热导电导电2Mg2O2 2MgO=点燃点燃=点燃点燃3Fe2O2 Fe3O44Al3O2=2Al2O3=2CuO2 2CuO铝的抗腐蚀性能好不是因为其化学性铝的抗腐蚀性能好不是因为其化学性质稳定，而是因为铝在常温下与氧气反应质稳定，而是因为铝在常温下与氧气反应生成了致密的氧化铝薄膜。生成了致密的氧化铝薄膜。易错点拨易错点拨金金属属 化学方程式化学方程式与稀盐酸反应与稀盐酸反应与稀硫酸反应与稀硫酸反应

6、镁镁 _锌锌 _铁铁 _(2)(_前前)金属酸金属酸盐氢气盐氢气氢氢Mg2HCl=MgCl2H2MgH2SO4=MgSO4H2Zn2HCl=ZnCl2H2ZnH2SO4=ZnSO4H2Fe2HCl=FeCl2H2FeH2SO4=FeSO4H2排在排在H前的金属与稀酸反应都产生气泡，但快慢不同；前的金属与稀酸反应都产生气泡，但快慢不同；都放出热量，但有多有少；都放出热量，但有多有少；H后的金属不与稀酸反应，后的金属不与稀酸反应，如如Cu；与稀酸反应后溶液的颜色一般不变，但铁反应；与稀酸反应后溶液的颜色一般不变，但铁反应后溶液呈浅绿色，生成的盐中铁元素呈后溶液呈浅绿色，生成的盐中铁元素呈2价。价。

7、金属与酸发生反应后，所得溶液的质量比反应前均增加。金属与酸发生反应后，所得溶液的质量比反应前均增加。温馨提示温馨提示 实验现象实验现象化学方程式化学方程式铁和硫铁和硫酸铜溶酸铜溶液反应液反应铁的表面有铁的表面有_色色物质生成，物质生成，_色色溶液逐渐变为溶液逐渐变为_色色_铜和硝铜和硝酸银溶酸银溶液反应液反应铜丝上有铜丝上有_色色物质生成，物质生成，溶液由无色逐渐变为溶液由无色逐渐变为_色色_(3)金属盐金属盐新金属新盐新金属新盐条件：金属条件：金属“前置后前置后”(K、Ca、Na除外除外)，盐，盐必须可溶。必须可溶。红红蓝蓝浅绿浅绿FeCuSO4=CuFeSO4银白银白蓝蓝C u 2 A g

8、 N O3=2 A g Cu(NO3)2铁与硫酸铜的反应是我国古代湿法冶金术的先驱。铁与硫酸铜的反应是我国古代湿法冶金术的先驱。若金属表面有若金属表面有“锈锈”即即“氧化膜氧化膜”，应先用砂纸打磨干净，再做实验。，应先用砂纸打磨干净，再做实验。金属与盐溶液的置换反应中金属与盐溶液的置换反应中“前置后前置后”中的中的“前前”“后后”与金属活动性与金属活动性顺序中位于氢前还是氢后无关。顺序中位于氢前还是氢后无关。生成物中生成物中Fe元素化合价的判断：元素化合价的判断：a.铁铁(Fe)与稀盐酸、稀硫酸或盐溶液发生置换反应时，生成与稀盐酸、稀硫酸或盐溶液发生置换反应时，生成2价价的亚铁盐，如的亚铁盐，

9、如FeCl2、FeSO4或或Fe(NO3)2。b.氧化铁氧化铁(Fe2O3)与稀盐酸、稀硫酸发生复分解反应时，生成与稀盐酸、稀硫酸发生复分解反应时，生成3价价的铁盐，如的铁盐，如FeCl3、Fe2(SO4)3。c.铁丝在氧气中燃烧时生成铁丝在氧气中燃烧时生成Fe3O4，在潮湿的空气中生锈时主要生，在潮湿的空气中生锈时主要生成成Fe2O3。d.Fe3O4、Fe2O3与还原剂与还原剂(C、CO、H2)完全反应时生成完全反应时生成Fe单质。单质。温馨提示温馨提示考点3 金属活动性顺序及应用(重点)1.金属活动性顺序金属活动性顺序金属活动性顺序金属活动性顺序“钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金钾钙钠镁

10、铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金”可采用谐音法记忆，即可采用谐音法记忆，即“嫁给那美女，身体细纤轻，统共嫁给那美女，身体细纤轻，统共一百斤。一百斤。”Mg Al Zn FeCu Hg Ag2.应用应用在金属活动性顺序里：在金属活动性顺序里：(1)金属的位置越靠前，它的活动性越金属的位置越靠前，它的活动性越_。(2)排在排在_前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的_。(3)位于位于_的金属能把位于的金属能把位于_的金属从其的金属从其_中置换出来。中置换出来。强强氢氢氢氢前面前面后面后面盐溶液盐溶液金属和多种金属化合物溶液反应时，金属活动性金属和多种金属化合物溶液反应时

11、，金属活动性顺序越靠后的金属越先被置换出来，否则被置换出来顺序越靠后的金属越先被置换出来，否则被置换出来的金属无法以单质形式存在，会继续反应；用多种金的金属无法以单质形式存在，会继续反应；用多种金属与一种金属化合物溶液反应时，金属化合物中的金属与一种金属化合物溶液反应时，金属化合物中的金属先被金属活动性顺序中排在最前面的金属属先被金属活动性顺序中排在最前面的金属(K、Ca、Na除外除外)置换出来。可理解记忆为：距离产生美，距置换出来。可理解记忆为：距离产生美，距离越远，越优先反应。离越远，越优先反应。温馨提示温馨提示3判断金属活动性强弱的方法判断金属活动性强弱的方法方法方法1：金属是否与：金属

12、是否与O2反应及与反应及与O2反应的难易程度。反应的难易程度。方法方法2：金属是否与酸反应及与酸反应的剧烈程度。：金属是否与酸反应及与酸反应的剧烈程度。方法方法3：一种金属能否把另一种金属从其盐溶液中置换出来。：一种金属能否把另一种金属从其盐溶液中置换出来。金属与酸反应若利用强烈程度比较活动性强弱，则要金属与酸反应若利用强烈程度比较活动性强弱，则要注意控制变量，如温度、酸的种类、体积、溶质的注意控制变量，如温度、酸的种类、体积、溶质的质量分数、金属的颗粒大小等。质量分数、金属的颗粒大小等。实验中用到的酸不能选硝酸或浓硫酸。实验中用到的酸不能选硝酸或浓硫酸。温馨提示温馨提示考点4 铁的冶炼(易混

13、点)(一一)工业炼铁工业炼铁1原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气。原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气。(1)常见的铁矿石：赤铁矿常见的铁矿石：赤铁矿(主要成分为主要成分为Fe2O3)、磁铁矿、磁铁矿(主要成主要成分为分为Fe3O4)。(2)焦炭的作用：为反应提供焦炭的作用：为反应提供_和还原剂一氧化碳；发生反和还原剂一氧化碳；发生反应的化学方程式为应的化学方程式为_；_。(3)石灰石的作用：将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。石灰石的作用：将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。2设备设备_。3原理原理在高温下，用还原剂在高温下，用还原剂_将铁从它的化合物中还原出来。将铁从它的化合物中还原出来。热量热量C2O2

14、CO2=高温高温CCO2 2CO=高温高温高炉高炉CO炼铁的原料中加入的是焦炭，但还原氧化铁的还炼铁的原料中加入的是焦炭，但还原氧化铁的还原剂主要是一氧化碳。原剂主要是一氧化碳。高炉炼出的铁是生铁，不是纯铁。高炉炼出的铁是生铁，不是纯铁。易混点拨易混点拨(二二)一氧化碳还原氧化铁一氧化碳还原氧化铁1原理原理_。2装置（如右图所示）装置（如右图所示）3实验步骤实验步骤(1)实验前要先检查装置的实验前要先检查装置的_。(2)要先通要先通_后后_，以防一氧化碳与空气混合加，以防一氧化碳与空气混合加热引起爆炸。热引起爆炸。(3)实验完毕后，先撤掉实验完毕后，先撤掉_，继续通一氧化碳至玻璃，继续通一氧化

15、碳至玻璃管冷却，以防止氧气进入而将铁再次氧化。管冷却，以防止氧气进入而将铁再次氧化。3COFe2O3 2Fe3CO2=高温高温气密性气密性一氧化碳一氧化碳加热加热酒精喷灯酒精喷灯CO或或H2还原金属氧化物的操作顺序为还原金属氧化物的操作顺序为“通气通气点灯点灯熄灯熄灯通通气至玻璃管冷却气至玻璃管冷却”。以上可缩略记忆为：。以上可缩略记忆为：“气气灯灯灯灯气，前防爆炸，后防氧化气，前防爆炸，后防氧化”。温馨提示温馨提示4实验现象：固体由实验现象：固体由_色逐渐变为色逐渐变为_色，澄清石灰水色，澄清石灰水_。5生成物的检验生成物的检验用用_检验铁，用检验铁，用_检验检验CO2。6尾气的处理：要对尾

16、气中的一氧化碳进行尾气的处理：要对尾气中的一氧化碳进行_或或_等处理。等处理。红红黑黑变浑浊变浑浊磁铁磁铁(或稀盐酸或稀盐酸)澄清石灰水澄清石灰水点燃点燃收集收集2.铁生锈的条件铁生锈的条件(1)_；(2)_。考点5 铁的锈蚀与防护(易错点)1.铁锈蚀条件的实验探究铁锈蚀条件的实验探究此实验是初中化学运用控制变量法探究此实验是初中化学运用控制变量法探究的一个典型实验。对比的一个典型实验。对比_与与_两支两支试管，可得出铁生锈需要空气；对比试管，可得出铁生锈需要空气；对比_与与_可得出铁生锈需要水。可得出铁生锈需要水。ABBC与空气与空气(或氧气或氧气)接触接触与水接触与水接触3.防锈措施防锈措

17、施措施措施举例举例保持铁制品表面清洁干燥保持铁制品表面清洁干燥菜刀用完后擦干挂起来菜刀用完后擦干挂起来在铁制品表面涂一层保护膜在铁制品表面涂一层保护膜在自行车支架上刷漆、车链涂在自行车支架上刷漆、车链涂油、电镀等油、电镀等改变铁的内部组织结构，使其变改变铁的内部组织结构，使其变成耐腐蚀的合金成耐腐蚀的合金把铁制成不锈钢把铁制成不锈钢4.保护金属资源的有效途径保护金属资源的有效途径(1)防止金属锈蚀；防止金属锈蚀；(2)回收利用废旧金属；回收利用废旧金属；(3)合理有效地开采矿物；合理有效地开采矿物；(4)寻找金属的代用品等。寻找金属的代用品等。铁生锈的两个条件缺一不可。食盐等会加快铁生锈铁生锈

18、的两个条件缺一不可。食盐等会加快铁生锈的速率。的速率。铝、锌等金属与铁相比不易生锈，其原因是在铝、铝、锌等金属与铁相比不易生锈，其原因是在铝、锌的表面生成了一层致密的氧化膜，可防止内部金锌的表面生成了一层致密的氧化膜，可防止内部金属继续被氧化，从而形成属继续被氧化，从而形成“自我保护自我保护”。铁燃烧与铁生锈，发生的都是氧化反应；但铁燃烧铁燃烧与铁生锈，发生的都是氧化反应；但铁燃烧是剧烈的氧化反应，产物是是剧烈的氧化反应，产物是Fe3O4，呈黑色；而铁，呈黑色；而铁生锈则属于缓慢氧化，产物主要成分是生锈则属于缓慢氧化，产物主要成分是Fe2O3，呈，呈红棕色。红棕色。温馨提示温馨提示0303中考

19、命题剖析中考命题剖析命题方向命题方向1 1 金属材料金属材料命题方向命题方向2 2 金属的性质金属的性质命题方向命题方向3 3 金属活动性顺序金属活动性顺序命题方向命题方向4 4 金属金属的冶炼的冶炼命题方向命题方向5 5 金属金属的锈蚀与防护的锈蚀与防护(2017 河北节选河北节选)理论知识在生产、生活中有广泛的理论知识在生产、生活中有广泛的应用。锰钢比组成它的纯金属硬度应用。锰钢比组成它的纯金属硬度_，可用于制，可用于制作钢轨。作钢轨。大大考题考题1命题方向命题方向1 1 金属材料金属材料金属材料的考查主要以选择题、填空及简答题的形式金属材料的考查主要以选择题、填空及简答题的形式呈现在河北

20、中考卷面中，主要考查的知识点为：金属呈现在河北中考卷面中，主要考查的知识点为：金属材料的性质和用途等。材料的性质和用途等。【寻考法寻考法】【探解法探解法】解答此类题目的关键是根据金属的性质和用途的关系，解答此类题目的关键是根据金属的性质和用途的关系，结合题目信息给出答案。合金的硬度一般比组成合金结合题目信息给出答案。合金的硬度一般比组成合金的各成分金属硬度高，锰钢是一种铁合金，硬度比铁的各成分金属硬度高，锰钢是一种铁合金，硬度比铁大，可用于制作钢轨。大，可用于制作钢轨。【点学法点学法】掌握金属的通性与特性，明确纯金属和合金都属于金掌握金属的通性与特性，明确纯金属和合金都属于金属材料，金属材料都

21、有金属的特性；了解合金的特性；属材料，金属材料都有金属的特性；了解合金的特性；掌握性质决定用途，用途反映性质的思想方法，注重掌握性质决定用途，用途反映性质的思想方法，注重总结，对于初中阶段常见物质的性质和用途要注意联总结，对于初中阶段常见物质的性质和用途要注意联系实际并学会应用。系实际并学会应用。【解析解析】玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的材料，玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的材料，属于复合材料。属于复合材料。(2017玉林玉林)下列物质中不属于合金的是下列物质中不属于合金的是()A玻璃钢玻璃钢B黄铜黄铜C生铁生铁D硬铝硬铝变式变式1-1A(2017自贡自贡)(1)根据如图所示金属应用

22、实例推断，金属具有根据如图所示金属应用实例推断，金属具有的物理性质有的物理性质有_(至少答两点至少答两点)；(2)生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的主要原因是生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的主要原因是_；(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_；A陶瓷碗陶瓷碗 B不锈钢炊具不锈钢炊具 C橡胶手套橡胶手套 D铜质水龙头铜质水龙头(4)钙、锌、铁、铜四种金属的活动性由强到弱的顺序是钙、锌、铁、铜四种金属的活动性由强到弱的顺序是_。变式变式1-2导电性、导热性导电性、导热性(或延展性或延展性)含碳量不同含碳量不同B、D钙、锌、铁、

23、铜钙、锌、铁、铜【解析解析】(1)根据如图所示金属应用实例可以看出，金属具有根据如图所示金属应用实例可以看出，金属具有的物理性质有导电性、导热性、延展性；的物理性质有导电性、导热性、延展性；(2)生铁和钢性能不同的主要原因是二者含碳量不同；生铁和钢性能不同的主要原因是二者含碳量不同；(3)不锈钢炊具和铜质水龙头都是由金属材料制成的；不锈钢炊具和铜质水龙头都是由金属材料制成的；(4)钙、锌、铁、铜四种金属的活动性由强到弱的顺钙、锌、铁、铜四种金属的活动性由强到弱的顺序是钙、锌、铁、铜。序是钙、锌、铁、铜。(2017赤峰赤峰)汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。

24、(1)汽车电路中的导线大部分都是铜制的，这是利用了汽车电路中的导线大部分都是铜制的，这是利用了铜的延展性和铜的延展性和_性。性。(2)汽车使用天然气作燃料，排放的污染物较少，天然汽车使用天然气作燃料，排放的污染物较少，天然气的主要成分是气的主要成分是_。(3)汽车中的下列部件和物品属于有机合成材料的是汽车中的下列部件和物品属于有机合成材料的是_(填序号填序号)。A橡胶轮胎橡胶轮胎B钢板车门钢板车门C纯棉坐垫纯棉坐垫D真皮方向盘套真皮方向盘套备选题库备选题库1-1导电导电甲烷甲烷A【解析解析】(1)物质的性质决定物质的用途，汽车电路中物质的性质决定物质的用途，汽车电路中的导线一般是铜做的，利用铜

25、的延展性和的导线一般是铜做的，利用铜的延展性和导电性；导电性；(2)天然气的主要成分是甲烷；天然气的主要成分是甲烷；(3)橡胶轮胎是由有机合成材料制成的，钢板橡胶轮胎是由有机合成材料制成的，钢板车门是由金属材料制成的，纯棉坐垫、真车门是由金属材料制成的，纯棉坐垫、真皮方向盘套是由天然材料制成的。皮方向盘套是由天然材料制成的。(2017长沙长沙)下列关于金属材料的说法不正确的是下列关于金属材料的说法不正确的是()A常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜面生成致密的氧化铝薄膜B铁在干燥的空气中容易生锈铁在干燥的空气中容易生锈C硬铝硬铝(铝

26、合金铝合金)的硬度大于纯铝的硬度大于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源了金属资源B备选题库备选题库1-2【解析解析】铁在潮湿的空气中容易生锈，在干燥的空气中不铁在潮湿的空气中容易生锈，在干燥的空气中不易生锈。易生锈。(2014河北河北)等质量的等质量的X、Y两种金属分别和足量的同两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是的关系如图所示。下列说法中不正确的是()At1时，产生气体的质量：时，产生气体的质量：XYBt2时，消耗金属的质量：

27、时，消耗金属的质量：XYCt3时，消耗金属的质量：时，消耗金属的质量：XYDt3时，消耗盐酸的质量：时，消耗盐酸的质量：XYD考题考题2命题方向命题方向2 2 金属的性质金属的性质金属的性质的考查主要以选择题的形式呈现在河北中考卷金属的性质的考查主要以选择题的形式呈现在河北中考卷面中，近年来往往结合坐标图像考查金属与酸和盐的反应。面中，近年来往往结合坐标图像考查金属与酸和盐的反应。【寻考法寻考法】【探解法探解法】解答此类题目的关键是理解和掌握金属的化学性质、实验解答此类题目的关键是理解和掌握金属的化学性质、实验现象及结论，然后根据题意进行分析。由图像可知，现象及结论，然后根据题意进行分析。由图

28、像可知，t3时，时，产生气体的质量产生气体的质量XY，所以消耗盐酸的质量应该是，所以消耗盐酸的质量应该是XY，D选项错误。选项错误。【点学法点学法】熟练掌握金属与氧气、酸、盐溶液之间的反应规律，熟练熟练掌握金属与氧气、酸、盐溶液之间的反应规律，熟练书写相关化学方程式，熟记反应现象和规律，能够运用规书写相关化学方程式，熟记反应现象和规律，能够运用规律解释或解决实际问题。律解释或解决实际问题。(2017成都成都)如图所示反应，有关说法错误的是如图所示反应，有关说法错误的是()A.铝丝需要用砂纸打磨铝丝需要用砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱：金属活动性强弱：AlCu

29、D.反应的化学方程式为：反应的化学方程式为：AlCuSO4=CuAlSO4变式变式2-1D【解析解析】该化学方程式硫酸铝的化学式书写错误，正确该化学方程式硫酸铝的化学式书写错误，正确的化学方程式为的化学方程式为2Al3CuSO4=3CuAl2(SO4)3。(2017永州永州)如图所示为铜片如图所示为铜片A的系列变化，下列推断的系列变化，下列推断不正确的是不正确的是()A铜片表面上的黑色物质是铜片表面上的黑色物质是CuOB方法方法1发生的反应类型是置换反应发生的反应类型是置换反应变式变式2-2DC方法方法2中现象为铜片上的黑色中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解，溶液变为蓝色物质逐渐溶解，溶液变为蓝

30、色D若方法若方法1、方法、方法2均完全反应，均完全反应，则铜片则铜片A、B、C的质量相等的质量相等【解析解析】方法方法1将已经部分氧化的铜片用氢气还原，依据质将已经部分氧化的铜片用氢气还原，依据质量守恒定律中的原子守恒，方法量守恒定律中的原子守恒，方法1反应结束后，铜反应结束后，铜被重新还原，所以被重新还原，所以mAmB；方法；方法2中氧化铜与硫中氧化铜与硫酸反应，有部分铜元素进入溶液中，剩余的铜单酸反应，有部分铜元素进入溶液中，剩余的铜单质的质量为质的质量为mC，小于，小于mA、mB，所以，所以mA、mB、mC的大小关系为的大小关系为mAmBmC，故，故D错误。错误。(2017甘肃甘肃)自自

31、2011年甘肃省实施找矿战略行动以来，在年甘肃省实施找矿战略行动以来，在铜、铅、锌、金、铁、铌、钽等金属方面取得找矿新成铜、铅、锌、金、铁、铌、钽等金属方面取得找矿新成果。下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法不正果。下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法不正确的是确的是()A铁在潮湿的空气中易生锈铁在潮湿的空气中易生锈B可以用铁桶盛放硫酸铜溶液可以用铁桶盛放硫酸铜溶液C可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱D黄铜黄铜(铜与锌的合金铜与锌的合金)的硬度大于纯铜的硬度大于纯铜B备选题库备选题库2-1铁与硫酸铜反应，所以不可以用铁桶盛放硫酸铜溶液。铁与硫酸

32、铜反应，所以不可以用铁桶盛放硫酸铜溶液。【解析解析】(2017义乌义乌)往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出的锌粉，溶液中析出固体的质量与参与反应的锌粉质量关系如图所示固体的质量与参与反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法正确的是，下列说法正确的是()Ac点对应溶液中含有的金属离子为点对应溶液中含有的金属离子为Zn2和和Cu2Bbc段段(不含两端点不含两端点)析出的金属是析出的金属是FeCab段段(不含两端点不含两端点)对应溶液中含有的金属离子对应溶液中含有的金属离子为为Zn2、Ag、Cu2和和Fe2

33、D若若bc段和段和cd段中析出固体质量相等，参加反应段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为的锌粉质量分别为m1和和m2，则，则m1m2C备选题库备选题库2-2每每65份质量的锌会置换份质量的锌会置换216份质量的银、份质量的银、64份质量的铜、份质量的铜、56份质量的铁，依据图像中的斜率可知，份质量的铁，依据图像中的斜率可知，ab段是锌与硝段是锌与硝酸银的反应，酸银的反应，bc段是锌与硝酸铜的反应，段是锌与硝酸铜的反应，cd段是锌与硝段是锌与硝酸亚铁的反应，所以酸亚铁的反应，所以c点对应溶液中含有的金属离子为点对应溶液中含有的金属离子为Zn2和和Fe2；bc段段(不含两端点不含两端点)

34、是锌和硝酸铜的反应，是锌和硝酸铜的反应，所以析出的金属是所以析出的金属是Cu。ab段段(不含两端点不含两端点)是锌和硝酸银是锌和硝酸银的反应，所以对应溶液中含有的金属离子为的反应，所以对应溶液中含有的金属离子为Zn2、Ag、Cu2和和Fe2，故，故C正确；每正确；每65份质量的锌会置换出份质量的锌会置换出64份份质量的铜或质量的铜或56份质量的铁，所以若份质量的铁，所以若bc和和cd段中析出固体段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和和m2，则，则m1m2。【解析解析】(2015河北河北)金属金属M与与AgNO3溶液发生反应：溶液发生反应：M2Ag

35、NO3=M(NO3)22Ag。下列说法正确的是。下列说法正确的是()A.M可能是铝可能是铝B.Ag的金属活动性比的金属活动性比M强强C.反应前后反应前后M的化合价发生了改变的化合价发生了改变D.在金属活动性顺序里，在金属活动性顺序里，M一定排在氢前一定排在氢前C考题考题3命题方向命题方向3 3 燃料的合理利用与开发燃料的合理利用与开发金属活动性顺序是河北中考考查的热点之一，主要以选金属活动性顺序是河北中考考查的热点之一，主要以选择题的形式呈现在河北中考卷面中，考查形式比较灵活。择题的形式呈现在河北中考卷面中，考查形式比较灵活。主要考查根据实验现象判断不同金属间的活动性顺序，主要考查根据实验现象

36、判断不同金属间的活动性顺序，设计实验比较和探究不同金属间的活动性顺序及对金属设计实验比较和探究不同金属间的活动性顺序及对金属与金属化合物溶液反应后滤液、滤渣成分的判断等。与金属化合物溶液反应后滤液、滤渣成分的判断等。【寻考法寻考法】【探解法探解法】解答此类题目的关键是要熟记和理解金属活动性顺序及其解答此类题目的关键是要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，根据所给的实验、问题情境或图标信息进行分析，应用，根据所给的实验、问题情境或图标信息进行分析，由由M与硝酸银溶液反应生成了与硝酸银溶液反应生成了M(NO3)2可知，可知，M在化合物中在化合物中的化合价为的化合价为2价，铝与硝酸银反应生成硝酸铝，生

37、成物中价，铝与硝酸银反应生成硝酸铝，生成物中铝元素为铝元素为3价，因此该金属不可能是铝，故价，因此该金属不可能是铝，故A错误；由于错误；由于金属金属M能与硝酸银反应置换出银，说明能与硝酸银反应置换出银，说明M的金属活动性比银的金属活动性比银强，但强，但M不一定排在氢前，故不一定排在氢前，故B、D错误；反应前错误；反应前M为单质，为单质，元素化合价为零，反应后化合价为元素化合价为零，反应后化合价为2价，故价，故C项正确。项正确。【点学法点学法】记忆并熟练运用金属活动性顺序，能够结合具体实验现象记忆并熟练运用金属活动性顺序，能够结合具体实验现象推断化学反应的发生情况。推断化学反应的发生情况。变式变

38、式3-1(2016衡水模拟衡水模拟)小明为了比较小明为了比较X、Y、Z、W四种金属四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的的硝酸盐溶液和硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表如下表(“”表示能反应，表示能反应，“”表示不能反应，表示不能反应，“空白空白”表示未做该实验表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序。请你判断四种金属的活动性顺序为为()A YZXWBXYWZCXWYZ DWXYZXYZW稀盐酸Z的硝酸盐溶液 W的硝酸盐溶液 C【解析解析】X、W能与稀盐酸反应，而能与稀盐酸反应，而

39、Y、Z不能，说明不能，说明X、W比比Y、Z活泼，活泼，X能与能与W的硝酸盐溶液反应，说明的硝酸盐溶液反应，说明X比比W活泼，而活泼，而Y能与能与Z的硝酸盐溶液反应，说明的硝酸盐溶液反应，说明Y比比Z活泼，因此四种金属的活动性顺序为活泼，因此四种金属的活动性顺序为XWYZ，故，故C项正确。项正确。(2016唐山路北区一模唐山路北区一模)向一定质量的向一定质量的AgNO3和和Cu(NO3)2的混合溶液中加入的混合溶液中加入Zn粉，溶液质量随反应粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是()AA点溶液中的溶质是硝酸铜和硝酸锌点溶液中的溶质是硝酸

40、铜和硝酸锌B图像上图像上BC段质量增加的原因是段质量增加的原因是Zn与与Cu(NO3)2溶液反应溶液反应CB点对应的金属单质有点对应的金属单质有Zn、Cu、AgDC点和点和D点溶液中溶质种类不同，金属单质种类点溶液中溶质种类不同，金属单质种类也不同也不同变式变式3-2B【解析解析】金属活动性顺序，金属活动性顺序，ZnCuAg，向一定质量，向一定质量AgNO3和和Cu(NO3)2的混合溶液中加入的混合溶液中加入Zn粉，与两种溶质依次发生反应：粉，与两种溶质依次发生反应：Zn2AgNO3=Zn(NO3)22Ag65216所以析出银的过程是溶液质量减少的过程；所以析出银的过程是溶液质量减少的过程；Z

41、n Cu(NO3)2=Zn(NO3)2Cu65 64所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程；在所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程；在A点时，硝酸银点时，硝酸银没有全部参加反应，溶液中含有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌，故没有全部参加反应，溶液中含有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌，故A错误；错误；BC段表示锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，溶液质段表示锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，溶液质量增加，故量增加，故B正确；正确；B点时溶液中金属单质有点时溶液中金属单质有Ag、Zn，没有，没有Cu，故故C错误；错误；C点和点和D点表示锌和硝酸铜完全反应，所以溶质种类点表示锌和硝酸铜完全反应，所以溶质种类相同，金属单质种类不相

42、同，故相同，金属单质种类不相同，故D错误。错误。(2016(2016承德模拟承德模拟)现有甲、乙、丙、丁四种金属，采用现有甲、乙、丙、丁四种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外三种金属的硝酸银溶液将其中的一种金属分别放入另外三种金属的硝酸银溶液中的方法进行实验，得到四种金属间的转化关系中的方法进行实验，得到四种金属间的转化关系(如图所如图所示示)，则四种金属的活动性由强到弱的顺序是，则四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.A.甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁B.B.甲、丁、丙、乙甲、丁、丙、乙C.C.乙、丙、丁、甲乙、丙、丁、甲D.D.丁、丙、乙、甲丁、丙、乙、甲B备选题库备选题库3-1【解析

43、解析】有关系可以知道，甲能与盐溶液反应生成丁，说明甲的有关系可以知道，甲能与盐溶液反应生成丁，说明甲的活动性比丁强；丁能与盐溶液反应生成丙，说明丁的活活动性比丁强；丁能与盐溶液反应生成丙，说明丁的活动性比丙强；丙能与盐溶液反应生成乙，说明丙的活动动性比丙强；丙能与盐溶液反应生成乙，说明丙的活动性比乙强；则四种金属活动性由强到弱的顺序是甲、丁、性比乙强；则四种金属活动性由强到弱的顺序是甲、丁、丙、乙。丙、乙。(2016温州温州)为了验证为了验证“Fe、Cu、Ag三种金属的活三种金属的活动性由强到弱动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的的组合是

44、中可以达到实验目的的组合是()A.B.C.D.C备选题库备选题库3-2【解析解析】中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活性比铁弱；中铜能与硝酸银溶液反应，说明活性比铁弱；中铜能与硝酸银溶液反应，说明铜的金属活动性比银强；该组合能得出铜的金属活动性比银强；该组合能得出Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为三种金属的活动性顺序为FeCuAg，故，故C项项正确。正确。【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的是石蜡不充分燃烧生成的_。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。由此他们猜想还可能生成一氧化

45、碳。为验证产物中有一氧化碳，他们设计了如图所示为验证产物中有一氧化碳，他们设计了如图所示的实验。的实验。(2014河北改编河北改编)某兴趣小组做某兴趣小组做“对蜡烛及其燃烧的探究对蜡烛及其燃烧的探究”实验时，实验时，小明观察到一个意外现象：烧杯内壁上有少量黑色物质。小明观察到一个意外现象：烧杯内壁上有少量黑色物质。考题考题4命题方向命题方向4 4 金属的冶炼金属的冶炼炭黑炭黑【实验验证】【实验验证】(1)实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是目的是_。阻挡炭黑，防止炭黑与氧化铜反应阻挡炭黑，防止炭黑与氧化铜反应(3)用酒精灯加热用酒精灯加热b端的

46、糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。(4)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是_。(2)将将a端插入蜡烛的焰心。端插入蜡烛的焰心。先撤酒精灯，然后再撤蜡烛先撤酒精灯，然后再撤蜡烛金属的冶炼的考查主要以填空及简答题的形式呈现在河北金属的冶炼的考查主要以填空及简答题的形式呈现在河北中考卷面中，重点考查实验室或工业炼铁原理、有关的化中考卷面中，重点考查实验室或工业炼铁原理、有关的化学反应及相关问题。学反

47、应及相关问题。【寻考法寻考法】【探解法探解法】解答此类题目的关键是要熟记和理解金属活动性顺序及其解答此类题目的关键是要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，根据所给的实验、问题情境或图标信息进行分析，应用，根据所给的实验、问题情境或图标信息进行分析，由由M与硝酸银溶液反应生成了与硝酸银溶液反应生成了M(NO3)2可知，可知，M在化合物中在化合物中的化合价为的化合价为2价，铝与硝酸银反应生成硝酸铝，生成物中价，铝与硝酸银反应生成硝酸铝，生成物中铝元素为铝元素为3价，因此该金属不可能是铝，故价，因此该金属不可能是铝，故A错误；由于错误；由于金属金属M能与硝酸银反应置换出银，说明能与硝酸银反应置换出银，

48、说明M的金属活动性比银的金属活动性比银强，但强，但M不一定排在氢前，故不一定排在氢前，故B、D错误；反应前错误；反应前M为单质，为单质，元素化合价为零，反应后化合价为元素化合价为零，反应后化合价为2价，故价，故C项正确。项正确。【点学法点学法】记忆并熟练运用金属活动性顺序，能够结合具体实验现象记忆并熟练运用金属活动性顺序，能够结合具体实验现象推断化学反应的发生情况。推断化学反应的发生情况。变式变式4-1甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图，下列叙述中正确的是意图，下列叙述中正确的是()A炼铁的主要原理是：炼铁的主要原理是：3COF

49、e2O3 2Fe3CO2B乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量C甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯D两图中得到的铁是完全相同的防止铁生锈两图中得到的铁是完全相同的防止铁生锈A=高温高温【解析解析】炼铁中原料焦炭的作用不仅是提供热量，还产生具炼铁中原料焦炭的作用不仅是提供热量，还产生具有还原性的气体一氧化碳，故有还原性的气体一氧化碳，故B错误；甲图中实验错误；甲图中实验开始时应先通入一会儿一氧化碳，不能先点燃酒精开始时应先通入一会儿一氧化碳，不能先点燃酒精喷灯，故喷灯，故C错误；甲图中得到的是纯铁，乙图中得

50、错误；甲图中得到的是纯铁，乙图中得到的铁中含有碳，故到的铁中含有碳，故D错误。错误。(2017眉山眉山)某同学用下图装置进行某同学用下图装置进行CO与与Fe2O3的反的反应。下列说法错误的是应。下列说法错误的是()变式变式4-2DA该实验装置应增加尾气处理该实验装置应增加尾气处理装置装置B加热前应先通入一段时间的加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气以排尽装置内的空气CNaOH溶液应改为溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的溶液以检验产生的CO2气体气体D若反应后的固体是若反应后的固体是Fe和和Fe2O3的混合物，可以采用加入的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到盐酸并过滤的方法