科技写作期末复习题解读课件.ppt

1、科技写作科技写作期末复习题期末复习题 2009-2010下学期下学期一、填空题一、填空题1.科技论文是科技论文是 一种论说性一种论说性文章。文章。2.写作学位论文的目的各不相同，写作本科写作学位论文的目的各不相同，写作本科生学士学位论文的目的生学士学位论文的目的 ，写作硕，写作硕士论文的目的是士论文的目的是 ，写作硕士论文，写作硕士论文的目的是的目的是 。一、填空题一、填空题3.学术论文具有学术论文具有 性；学位论文带有性；学位论文带有 性性;毕业论文带有毕业论文带有 性。性。4.科技论文的题名是论文的科技论文的题名是论文的 ,摘要是论摘要是论文的文的 ，引言是论文的，引言是论文的 ，结果与讨

2、，结果与讨论是论文的论是论文的 ,结论既不是结论既不是 ，也不是也不是 。结论是。结论是 ，也，也是是 。一、填空题一、填空题5.术语是术语是 。6.科技论文的议论三要素是科技论文的议论三要素是 、。7.所谓论点就是所谓论点就是 。8.论据是论据是作作 。它可分为它可分为 两类。两类。一、填空题一、填空题9.在理论型论文的主题一般称为在理论型论文的主题一般称为 。在应用型论文的主题一般又称为在应用型论文的主题一般又称为 。10.科技论文的材料是指科技论文的材料是指 。11.科技论文的材料可分为科技论文的材料可分为 三种。三种。12.科技论文的材料在写作中的作用科技论文的材料在写作中的作用是是

3、、。二、问答题二、问答题1.什么是科技论文的创造性？有创造性的科什么是科技论文的创造性？有创造性的科技文章是否就是科技论论文？为什么？技文章是否就是科技论论文？为什么？2.科研选题有哪几项基本原则？科研选题有哪几项基本原则？3.科学研究有哪些基本类型？它们相互间的科学研究有哪些基本类型？它们相互间的关系是什么？关系是什么？4.科技论文有哪些特点科技论文有哪些特点?5.学术论文写作有哪些程序与步骤？学术论文写作有哪些程序与步骤？三、简答题三、简答题1.简要描述课程实习（实验）报告的基简要描述课程实习（实验）报告的基本格式。本格式。2.毕业论文的撰写应遵守怎样的学术道毕业论文的撰写应遵守怎样的学术

4、道德和学术规范。德和学术规范。四、论述题四、论述题1.论实验报告和科技论文两者的异同。论实验报告和科技论文两者的异同。2.为什么要撰写毕业设计论文？为什么要撰写毕业设计论文？3.科研选题在科技创新中的重要地位科研选题在科技创新中的重要地位 是什么？是什么？4.大学生创新项目申请书与常规科研项大学生创新项目申请书与常规科研项目申请书的撰写格式是否一样？请说目申请书的撰写格式是否一样？请说明理由。明理由。一、填空题一、填空题1.科技论文是科技论文是对自然科学领域某些问题进行创造性对自然科学领域某些问题进行创造性和科学实验和理论分析，并运用逻辑思维方法揭和科学实验和理论分析，并运用逻辑思维方法揭示其

5、客观规律和本质的示其客观规律和本质的一种论说性文章。一种论说性文章。2.写作学位论文的目的各不相同，写作本科生学士写作学位论文的目的各不相同，写作本科生学士学位论文的目的学位论文的目的是培养大学毕业生综合运用所学是培养大学毕业生综合运用所学知识的能力知识的能力，写作硕士论文的目的是，写作硕士论文的目的是考察作者对考察作者对某一学科领域掌握知识的深度和广度，提高其独某一学科领域掌握知识的深度和广度，提高其独立思考的能力立思考的能力，写作硕士论文的目的是，写作硕士论文的目的是考考察作者察作者对某一学科领域掌握知识的坚实深广程度以及是对某一学科领域掌握知识的坚实深广程度以及是否具有相当熟悉的科学研究

6、能力否具有相当熟悉的科学研究能力。一、填空题一、填空题3.学术论文具有学术论文具有较强的功利较强的功利性；学位论文带有性；学位论文带有一定一定的考察的考察性；毕业论文带有性；毕业论文带有较强的训练较强的训练性。性。4.科技论文的题名是论文的科技论文的题名是论文的“眼睛眼睛”，摘要是论文摘要是论文的的缩影缩影，引言是论文的，引言是论文的引子引子，结果与讨论是论文，结果与讨论是论文的的“心脏心脏”,结论既不是结论既不是观察和实验的结果观察和实验的结果，也不，也不是是正文讨论部分的各种意见的简单合并和重复正文讨论部分的各种意见的简单合并和重复。结论是结论是论文的全文总结论文的全文总结，也是，也是试验

7、结果和理论分试验结果和理论分析的逻辑发展的必然结果析的逻辑发展的必然结果。一、填空题一、填空题5.术语是术语是科学技术中特用的词语科学技术中特用的词语。6.科技论文的议论三要素是科技论文的议论三要素是论点论点、论据论据、论证论证。7.所谓论点就是所谓论点就是在科学研究等形成了的见解和观点，在科学研究等形成了的见解和观点，是作者要阐述和论证的问题是作者要阐述和论证的问题。8.论据是论据是作者用来证明论点的材料和根据作者用来证明论点的材料和根据。它可分。它可分为为理论论据和事实论据理论论据和事实论据两类。两类。9.在理论型论文的主题一般称为在理论型论文的主题一般称为基本观点基本观点或或中心论中心论

8、点点。在应用型论文的主题一般又称为。在应用型论文的主题一般又称为中心思想中心思想或或中心中心。一、填空题一、填空题10.科技论文的材料是指科技论文的材料是指为为某一科技写作目的，某一科技写作目的，从科技研究的实践，或资料手机等其它途从科技研究的实践，或资料手机等其它途径获得的一系列数据、事实，以及解释这径获得的一系列数据、事实，以及解释这些数据和事实的科学技术理论些数据和事实的科学技术理论。11.科技论文的材料可分为科技论文的材料可分为直接材料、间接材直接材料、间接材料、和发展材料料、和发展材料三种。三种。12.科技论文的材料在写作中的作用是科技论文的材料在写作中的作用是写作前写作前是材料是形

9、成科技文章观点的基础是材料是形成科技文章观点的基础、写作写作中材料又是变现观点的支柱中材料又是变现观点的支柱。二、问答题二、问答题1.什么是科技论文的创造性？有创造性的科技什么是科技论文的创造性？有创造性的科技文章是否就是科技论论文？为什么文章是否就是科技论论文？为什么？答：答：必须是经过作者本人研究的，在科学理必须是经过作者本人研究的，在科学理论、方法或实践上获得的新的进展或突论、方法或实践上获得的新的进展或突破。破。有创造性的科技文章就是科技论论文。有创造性的科技文章就是科技论论文。如果没有创造性的成果就只能写成科技如果没有创造性的成果就只能写成科技报告，而不能写成科技论文。报告，而不能写

10、成科技论文。2.科研选题有哪几项基本原则科研选题有哪几项基本原则 答：科研选题有五大基本原则答：科研选题有五大基本原则 需要性需要性 科学性科学性 创造性创造性 可能性可能性 经济性经济性3.科学研究有哪些基本类型？它们科学研究有哪些基本类型？它们相互间的关系是什么相互间的关系是什么 答：答：基础研究基础研究 应用研究应用研究 开发研究开发研究 三三种类型。种类型。基础研究、应用研究和开发三者之基础研究、应用研究和开发三者之间相互关联，相互渗透。前一类研究间相互关联，相互渗透。前一类研究结果是后一类研究的依据和指导，后结果是后一类研究的依据和指导，后一类研究又不断为前一类研究提出新一类研究又不

11、断为前一类研究提出新课题和提供总结提高的实践基础课题和提供总结提高的实践基础。4.科技论文有哪些特点科技论文有哪些特点答：创新性、学术性、科学性、规答：创新性、学术性、科学性、规范性。范性。或回答独创性、理论性、准确或回答独创性、理论性、准确性、可读性。性、可读性。5.学术论文写作有哪些程序与步骤学术论文写作有哪些程序与步骤 答：学术论文的写作程序也就是学术问答：学术论文的写作程序也就是学术问题的研究程序。题的研究程序。学术论文的选题学术论文的选题 选题对科学研究和学术论文的写作具选题对科学研究和学术论文的写作具有非常重要的意义。它决定科学研究有非常重要的意义。它决定科学研究的方向和目标，关系

12、到学术研究的成的方向和目标，关系到学术研究的成败。具体做法如下：败。具体做法如下：A选题要符合国家建设和发展的需要选题要符合国家建设和发展的需要 B选题要符合作者自身的主、客观条件选题要符合作者自身的主、客观条件 C选择有科学研究价值的课题选择有科学研究价值的课题 课题研究准备阶段课题研究准备阶段 A制定研究写作计划制定研究写作计划 B收集整理材料收集整理材料 C研究课题、确定中心论点研究课题、确定中心论点 D根据中心论，选取材料、确定论证方法根据中心论，选取材料、确定论证方法步骤步骤 编制写作提纲编制写作提纲 正式写作正式写作 论文的发表论文的发表三、简答题三、简答题 1.简要描述课程实习（

13、实验）报告的简要描述课程实习（实验）报告的基本格式基本格式答：这类型的报告的基本格式由三个部分答：这类型的报告的基本格式由三个部分组成：组成：第一部分，实验（实习）准备部分第一部分，实验（实习）准备部分 实验目的实验目的 理论上理论上-感性认识到理性认识；感性认识到理性认识；实践上实践上-熟悉实验过程，掌握仪器使用熟悉实验过程，掌握仪器使用 实验基本原理实验基本原理 简要叙述有关的物理内容及测量中依据的简要叙述有关的物理内容及测量中依据的主要公式主要公式 主要仪器设备主要仪器设备第二部分第二部分 操作部分操作部分 实验数据实验数据 表格及数据处理表格及数据处理 实验操作部分实验操作部分 实验内

14、容和步骤实验内容和步骤第三部分第三部分 实验（实习）体会实验（实习）体会 收获和建议收获和建议 2.毕业论文的撰写应遵守怎样的学毕业论文的撰写应遵守怎样的学术道德和学术规范术道德和学术规范答：答：毕业论文出现抄袭、雷同、伪造数毕业论文出现抄袭、雷同、伪造数据、请人代写等现象，一经查实视据、请人代写等现象，一经查实视情节轻重按考试违纪处理。情节轻重按考试违纪处理。四、论述题四、论述题1.论实验报告和科技论文两者的异同论实验报告和科技论文两者的异同 答：答：实验报告和科技论文既有联系又互相区实验报告和科技论文既有联系又互相区别。首先，他们都是科研实验结果的文字别。首先，他们都是科研实验结果的文字体

15、现；其次，在内容和表达上有着明显的体现；其次，在内容和表达上有着明显的区别。区别。科技论文主要是创造性成果的科学纪录，科技论文主要是创造性成果的科学纪录，它一般不包括实验过程的叙述，不包括过它一般不包括实验过程的叙述，不包括过多琐屑的具体实验观察所得。多琐屑的具体实验观察所得。实验报告作为实验研究工作的如实记载，包实验报告作为实验研究工作的如实记载，包括整个工作的重要过程、方法、观测结果等细括整个工作的重要过程、方法、观测结果等细节，比较详细具体。实验报告可以重复前人工节，比较详细具体。实验报告可以重复前人工作的记叙，可以不限于描写创新的内容，可以作的记叙，可以不限于描写创新的内容，可以不要求

16、具有明确的结论。不论实验的结果是否不要求具有明确的结论。不论实验的结果是否达到预期的目的，不论取得的是达到预期的目的，不论取得的是“正结果正结果”还还是是“负结果负结果”都可以写成实验报告，都可以写成实验报告，对科学研对科学研究都有重要的参考价值。究都有重要的参考价值。总之，科技论文以阐述作者的科学见解为目总之，科技论文以阐述作者的科学见解为目的，而实验报告则以如实记载实验过程与结果的，而实验报告则以如实记载实验过程与结果为目的。所有的实验工作都可写成实验报告，为目的。所有的实验工作都可写成实验报告，但并不是所有的实验工作都可以写成论文但并不是所有的实验工作都可以写成论文。2.为什么要撰写毕业

17、设计论文为什么要撰写毕业设计论文答：本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文），是本答：本科生毕业论文（含毕业设计，以下统称毕业论文），是本科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维，提高科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重要标志。要标志。毕业论文是本科教学计划中独立设置的一门必修课程，是通过毕业论文是本科教学计划中独立设置的一门必修课程，是通过该课程培

18、养学生以下几方面的能力：该课程培养学生以下几方面的能力：培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高学培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高学生的创新意识；生的创新意识；培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达培养学生开展调查研究、处理

19、实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。等综合能力。3.科研选题在科技创新中的重要地位是什么科研选题在科技创新中的重要地位是什么答：答：选题关系科技创新中的方向问题选题关系科技创新中的方向问题 在战略上要预测科技发展的总趋势和未来研究的结在战略上要预测科技发展的总趋势和未来研究的结果，探索新的生长点，确定创新的方向；战术上要果，探索新的生长点，确定创新的方向；战术上要正确地选择具体研究工作的途径和所用的方法。正确地选择具体研究工作的途径和所用的方法。对科技发展和人类社会进步的作用对科技发展和人类社会进步的作用 提出一个有创见性的课题，就是在科技领域发展找提出一个有创见性的课题，就是在科技领域发

20、展找到一个新的生长点，这不但反映了科技人员的水平，到一个新的生长点，这不但反映了科技人员的水平，而且也标志着科技的进步；提出新的问题，新的可而且也标志着科技的进步；提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看原有问题，需要科技人员具能性，从新的角度去看原有问题，需要科技人员具有创造性的想象力。创造性想象力的提出标志着科有创造性的想象力。创造性想象力的提出标志着科学的真正进步学的真正进步 选题是一项艰难而又复杂的工作选题是一项艰难而又复杂的工作 选题是创新的起点，深入细致的调查研究，了解学选题是创新的起点，深入细致的调查研究，了解学科前沿的动态和学科发展的历史，充分占有前人和科前沿的动态和学科发展的

21、历史，充分占有前人和他人的研究成果，学术观点纵横交叉，提出创新性他人的研究成果，学术观点纵横交叉，提出创新性的课题不易。的课题不易。4.大学生创新项目申请书与常规科研项大学生创新项目申请书与常规科研项目申请书的撰写格式是否一样？请说明目申请书的撰写格式是否一样？请说明理由理由答：不管是什么类型的项目，都由两部答：不管是什么类型的项目，都由两部分组成，即信息简表（规范格式）和分组成，即信息简表（规范格式）和正文报告（自由格式）。正文报告（自由格式）。第一部分：信息简表（规范格式）要填第一部分：信息简表（规范格式）要填写的是客观内容，一般都是指明了填写的是客观内容，一般都是指明了填写事项的表格。写

22、事项的表格。第二部分：正文报告（自由格式）第二部分：正文报告（自由格式）常规科研项目申请表正文报告一般包括以下五常规科研项目申请表正文报告一般包括以下五个方面的内容：个方面的内容：A.项目的立项依据项目的立项依据B.项目的研究内项目的研究内容、研究目标、以及拟解决的关键问题容、研究目标、以及拟解决的关键问题C.拟采取的拟采取的研究方案及可行性分析研究方案及可行性分析D.本项目的特色与创新之处本项目的特色与创新之处E.年度研究计划及预期研究结果。年度研究计划及预期研究结果。大学生创新项目申请表正文申请理由（包括自大学生创新项目申请表正文申请理由（包括自身具备的知识条件自己的特长、兴趣等）、项目方身具备的知识条件自己的特长、兴趣等）、项目方案和预期成果三部分组成。陈述内容包括立项基础、案和预期成果三部分组成。陈述内容包括立项基础、选题科学性、包括项目选题背景（除选题意义以外，选题科学性、包括项目选题背景（除选题意义以外，应着重说明对该项目的自主兴趣所在和先前在该项应着重说明对该项目的自主兴趣所在和先前在该项目上所积累的实践与理论基础）这跟常规科研项目目上所积累的实践与理论基础）这跟常规科研项目有所不同，特别是申请理由栏。有所不同，特别是申请理由栏。