第三单元思想方法与创新意识复习课件新人教必修4.pptx

1、第三单元第三单元 思想方法与创新意识思想方法与创新意识(唯物辩证法唯物辩证法)对立对立联系和发展的观点。联系和发展的观点。矛盾的观点矛盾的观点对立统一规律。对立统一规律。树立创新意识。树立创新意识。总特征总特征根本观点根本观点实质与核心实质与核心根本要求根本要求与与形而上学形而上学 的的分歧分歧P83具体主张的分歧：具体主张的分歧：根本分歧：是否承认矛盾，是否承根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力认矛盾是事物发展的源泉和动力辩：联系发展全面辩：联系发展全面形：孤立静止片面形：孤立静止片面矛盾分析法，是我们认识世界和改造世界的根本方法。矛盾分析法，是我们认识世界和改造世界的

2、根本方法。（一）唯物的辩证法（一）唯物的辩证法世界是世界是普遍联普遍联系的系的联系的含义联系的含义联系的特点联系的特点联系的普遍性联系的普遍性联系的客观性联系的客观性联系的多样性联系的多样性用联系用联系的观点的观点看问题看问题坚持整体和部分的统一坚持整体和部分的统一掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法（二）（二）唯物辩证法的联系观点唯物辩证法的联系观点原理内容原理内容方法论要求方法论要求联系的普遍性联系的普遍性联系的客观性联系的客观性整体和部分关整体和部分关系原理系原理掌握掌握系统优化系统优化的方法的方法坚持用坚持用普遍普遍联系的观点联系的观点看问题看问题要从事物要从事物固有的联系中固有的联系

3、中把握事物，把握事物，切忌主观切忌主观随意性随意性。根据事物的固有联系。根据事物的固有联系改变事物的状改变事物的状态，建立新的具体联系。态，建立新的具体联系。一切以时间、地点和条件为转移。一切以时间、地点和条件为转移。树立树立全局观念，全局观念，从整体着眼从整体着眼，寻求最优目标；，寻求最优目标；搞好局部搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。，用局部的发展推动整体的发展。要着眼于事物的要着眼于事物的整体性整体性，要注意遵循系统内部，要注意遵循系统内部结构的结构的有序性有序性，要注重系统内部结构的，要注重系统内部结构的优化趋优化趋向向。用。用综合的思维方式综合的思维方式来认识事物。来认识事物。【

4、提示提示】整体与系统的关系整体与系统的关系 “一定意义上一定意义上”强调二者具有共同点，但又有强调二者具有共同点，但又有区别。区别。(系统更强调整体、有序、优化系统更强调整体、有序、优化)强调：方法论要求：系统优化的方法强调：方法论要求：系统优化的方法 第一，从第一，从认识方面认识方面来说，系统优化的方法要求来说，系统优化的方法要求我们用我们用综合的思维综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，又要把系统和要素联系起来考察，统筹物的整体，又要把系统和要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准完整准确

5、确的认识。的认识。第二，从第二，从实践方面实践方面来说，掌握系统优化的方法，来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，重视整体的功能；要注意要着眼于事物的整体性，重视整体的功能；要注意遵循系统内部结构的有序性，使各要素要按照一定遵循系统内部结构的有序性，使各要素要按照一定的顺序和方向发生作用；要注重系统内部结构的优的顺序和方向发生作用；要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和。化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和。材料二材料二19781978年至年至20102010年，我国年，我国GDPGDP总量从总量从36453645亿元增长到亿元增长到39798339798

6、3亿元，亿元，年均增长年均增长9.87%9.87%。“十二五十二五”规划确定我国年均经济增长率为规划确定我国年均经济增长率为7&7&。温家宝总理对此曾指出，。温家宝总理对此曾指出，“7%7%的发展速度也不算低了的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的真正实现有质量和效益的7%7%的增长速度，并非是一件容易的的增长速度，并非是一件容易的事情。事情。”（3 3）实现有质量和效益的）实现有质量和效益的7 7 的经济增长是一个系统工程，的经济增长是一个系统工程，用用系统优化的方法系统优化的方法说明怎样实现这一目标。（说明怎样实现这一目标。（1111分）分）系统优化的方法要求我们用系统优化的方法

7、要求我们用综合的思综合的思维方式维方式来认识事物；来认识事物；要要着眼于事物的整体性着眼于事物的整体性，注重整体，注重整体，统筹考虑产业结构、环境等诸多要素；统筹考虑产业结构、环境等诸多要素；要注意要注意遵循系统内部结构的有序性遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合理安排，形成良好的经济精心组织、合理安排，形成良好的经济运行状况；运行状况；要要注重系统内部结构的优化趋向注重系统内部结构的优化趋向，不，不断优化组合影响经济发展的各要素，以断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大功能。实现系统的更大功能。实质实质原因原因状态状态趋势趋势内因（内部矛盾）内因（内部矛盾）外因（外部矛盾）外因（

8、外部矛盾）着重抓住内部矛盾着重抓住内部矛盾又不忽视外因又不忽视外因矛盾矛盾量变量变质变质变积极做好量的积累。积极做好量的积累。抓住时机，促成质变。抓住时机，促成质变。前进性前进性曲折性曲折性相信前途是光明的，充满信心相信前途是光明的，充满信心准备走曲折的道路准备走曲折的道路新事物的产生，旧事物的灭亡新事物的产生，旧事物的灭亡运动变化运动变化发展发展发展的普遍性发展的普遍性用发展的观点看问题用发展的观点看问题（三）（三）唯物辩证法的发展观点唯物辩证法的发展观点辩证的否定观要求我们创新辩证的否定观要求我们创新原理原理方法论方法论发展的实质发展的实质发展的趋势发展的趋势（事物发展是前进性（事物发展是

9、前进性与曲折性的统一）与曲折性的统一）发展的状态发展的状态发展的观点发展的观点发展的观点看发展的观点看创新意识创新意识既要既要对未来充满信心对未来充满信心；又要又要做做好好充分的思想准备充分的思想准备，勇敢地接勇敢地接受挫折与考验受挫折与考验量的积累量的积累促促成质变成质变。坚持适度原则坚持适度原则内因和外因辩证关系的原理内因和外因辩证关系的原理辩证的否定观辩证的否定观 要求我们创新要求我们创新重视内因的作用，把内外因结合起来重视内因的作用，把内外因结合起来 发展的原因：内因和外因发展的原因：内因和外因 矛盾是事物变化发展的动力。哲学上矛盾是事物变化发展的动力。哲学上把事物的内部矛盾叫做内因，

10、把事物的把事物的内部矛盾叫做内因，把事物的外部矛盾叫做外因。外部矛盾叫做外因。内因是事物变化发展的根据。内因是事物变化发展的根据。外因是事物变化发展的条件。外因是事物变化发展的条件。外因必须通过内因才起作用。外因必须通过内因才起作用。事物的变化发展是内外因共同起作事物的变化发展是内外因共同起作用的结果，二者缺一不可。用的结果，二者缺一不可。矛盾与发展：矛盾与发展：矛盾是事物发展的矛盾是事物发展的源泉和动力源泉和动力矛盾的含义：矛盾的含义：对立统一对立统一一分为二的观点、一分为二的观点、全面的观点看问题全面的观点看问题矛盾的基本属性矛盾的基本属性:同一性（矛盾转化）和斗争性同一性（矛盾转化）和斗

11、争性矛盾的普遍性：矛盾的普遍性：事事有矛盾事事有矛盾 时时有矛盾时时有矛盾坚持辩证法的前提；承认坚持辩证法的前提；承认/分析分析/揭露揭露/解决矛盾解决矛盾；一一分为二的观点分为二的观点矛盾的特殊性：矛盾的特殊性：矛盾着的事物及其矛盾着的事物及其每个侧面各有特点每个侧面各有特点（三种情形）（三种情形）具体问题具体分析具体问题具体分析矛盾发展的矛盾发展的不平衡性不平衡性表现表现主次矛盾主次矛盾 矛盾的主次方面矛盾的主次方面两点论和重点论的两点论和重点论的统一统一矛盾普遍性和特殊性的辨证关系矛盾普遍性和特殊性的辨证关系（四）（四）唯物辩证法的矛盾观点唯物辩证法的矛盾观点坚持普遍性与特殊性，坚持普遍

12、性与特殊性，共性与个性的具体历共性与个性的具体历史的统一史的统一（意义）（意义）关关系系类别类别主要矛盾主要矛盾矛盾的主要方面矛盾的主要方面区区别别作用作用不同不同决定事物的发展决定事物的发展进程进程。常。常用在用在“办事情办事情”，解决问解决问题题上，在事物发展过程中上，在事物发展过程中怎么找出问题关键怎么找出问题关键决定事物决定事物性质性质。常用在。常用在“看问题看问题”上，用于上，用于评评价价利弊，优劣，功过等。利弊，优劣，功过等。识别识别的依的依据据重点、中心、关键、突破重点、中心、关键、突破口、首要任务、突出地位、口、首要任务、突出地位、中心环节、核心、首位。中心环节、核心、首位。性

13、质、本质、主流、辨方性质、本质、主流、辨方向、识大局、主体、优势、向、识大局、主体、优势、分析形势分析形势方法方法论要论要求求要求做工作要抓要求做工作要抓重点重点、抓、抓关键抓中心，但又不忽视关键抓中心，但又不忽视一般一般要求看问题要把握要求看问题要把握本质本质和和主流主流但又不忽视支流但又不忽视支流矛盾分析方法 世界观与方法论矛盾双方对立统一矛盾双方对立统一矛盾普遍性原理矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性与特殊性关矛盾普遍性与特殊性关系原理系原理主次要矛盾关系原理主次要矛盾关系原理矛盾主次要方面关系原矛盾主次要方面关系原理理主次要矛盾关系原理主次要矛盾关系原理矛盾主次要方面

14、关系原矛盾主次要方面关系原理理两分法，一分为二两分法，一分为二具体问题具体分析具体问题具体分析坚持从一般到个别，再从个别到一般的工作坚持从一般到个别，再从个别到一般的工作方法方法承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾看问题分清主流与支流看问题分清主流与支流集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾要求我们要全面的看问题，坚持两点论和重点要求我们要全面的看问题，坚持两点论和重点论相统一的认识方法论相统一的认识方法,反对一点论和均衡论。反对一点论和均衡论。电脑电脑处理器处理器硬盘硬盘内存内存显示器显示器系统系统平板平板笔记本笔记本移动移动掌上

15、掌上台式台式部分共性个性整体整体与部分的关系整体与部分的关系共性与个性的关系共性与个性的关系一台一台电脑电脑的的构成构成各种各种电脑电脑的的共同特点共同特点矛矛盾盾基本基本属性属性承认矛盾承认矛盾一分为二一分为二 具体问题具体问题具体分析具体分析 辩证关系辩证关系 坚持共性与个坚持共性与个性、具体的历性、具体的历史的统一史的统一主次矛盾、矛主次矛盾、矛盾的主次方面盾的主次方面 两点论与重两点论与重点论相统一点论相统一 矛矛盾盾分分析析法法对立统一对立统一普遍性普遍性特殊性特殊性特征特征 8.8.矛盾分析方法矛盾分析方法 原理原理原理内容原理内容方法论方法论辩证否定观辩证否定观原理原理辩证法的革

16、辩证法的革命批判精神命批判精神原理原理辩证的否定是事物自身的否辩证的否定是事物自身的否定，即定，即自己否定自己，自己自己否定自己，自己发展自己发展自己；辩证的否定是事；辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节；物发展的环节和联系的环节；辩证否定的实质是辩证否定的实质是“扬弃扬弃”。必须树立必须树立创新意识创新意识。做到不惟书、不做到不惟书、不惟上，只惟实。惟上，只惟实。尊重书本、尊重权尊重书本、尊重权威；更要立足实践，威；更要立足实践，解放思想，实事求解放思想，实事求是，与时俱进。是，与时俱进。辩证法在对现存事物的肯辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现定的理解中同时包含对现存事物的否定的

17、理解，即存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理对现存事物必然灭亡的理解；辩证法解；辩证法按其本质来说，按其本质来说，它是批判的革命的和创新它是批判的革命的和创新的的。我们树立创新意识。我们树立创新意识。关注关注变化发展的变化发展的实际，敢于实际，敢于突破突破成成规陈说和落后的思规陈说和落后的思想观念。想观念。注重注重研研究究新情况，新情况，解决解决新新问题问题。辩证否定观和形而上学否定观的辩证否定观和形而上学否定观的区别区别辩证否定观辩证否定观形而上学否定观形而上学否定观否定的动否定的动力力否定与肯否定与肯定的关系定的关系否定同发否定同发展和联系展和联系的关系的关系是事物是事物自身的否定

18、自身的否定是是外力作用外力作用的结果的结果辩证否定实质是辩证否定实质是“扬扬弃弃”，是既，是既“克服克服”又又“保留保留”，否定中包含否定中包含着肯定，肯定中包含着着肯定，肯定中包含着否定。否定。要么要么肯定一切肯定一切，要么要么否定一切否定一切是是发展的环节发展的环节和和联系联系的环节的环节是发展的是发展的中断中断和和停止停止关注变化发展的实际，敢于突破成规陈说和落后的思想观念。关注变化发展的实际，敢于突破成规陈说和落后的思想观念。注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。拓新境界。原理：是发展的实质、辩证否定观、辩

19、证法的革命批判原理：是发展的实质、辩证否定观、辩证法的革命批判精神原理的要求精神原理的要求意义意义：创新推动社会生产力的发展。创新推动生产关系和：创新推动社会生产力的发展。创新推动生产关系和社会制度的变革。创新推动人类思维方式和文化的发展。创社会制度的变革。创新推动人类思维方式和文化的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是社会发展的动力。是社会发展的动力。为什么要树立创新意识？为什么要树立创新意识？如何树立创新意识？如何树立创新意识？唯物辩证法唯物辩证法形而上学形而上学分歧之一分歧之一分歧之二分歧之二分歧之三分歧之

20、三根本分歧根本分歧根本观点根本观点联系的观点联系的观点孤立的观点孤立的观点发展的观点发展的观点静止的观点静止的观点全面的观点全面的观点片面的观点片面的观点是否承认矛盾，是否承认矛盾是是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力事物发展的源泉和动力承认矛盾承认矛盾,主张用主张用联系的、发展的、联系的、发展的、全面的观点看问全面的观点看问题题否认矛盾否认矛盾,孤立孤立地、静止地、地、静止地、片面地看问题片面地看问题唯物辩证法与形而上学的分歧唯物辩证法与形而上学的分歧 1.1.创新推动社会生产力的发展创新推动社会生产力的发展 （经济角度）（经济角度）（1 1）“科学的本质就是创新科学的本质就是创

21、新”。科学技术的每一科学技术的每一进步都是通过创新实现的。进步都是通过创新实现的。（2 2）科技创新对社会生产力的推动作用）科技创新对社会生产力的推动作用 创新更新了生产工具。创新更新了生产工具。创新更新了生产技术。创新更新了生产技术。创新提高了劳动者的素质创新提高了劳动者的素质 开辟出更广阔的劳动对象开辟出更广阔的劳动对象推动了生产推动了生产力的发展。力的发展。2 2、创新推动生产关系和社会制度的变革、创新推动生产关系和社会制度的变革（政治角度（政治角度 ）(1)(1)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。(2)(2)理论创新推动制度创新、科

22、技创新、文化创新以及理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新其他各方面的创新创新的社会作用创新的社会作用 3 3、创新推动人类思维和文化的发展、创新推动人类思维和文化的发展 （文化角度）（文化角度）(1)(1)创新推动了人类思维方式的变革创新推动了人类思维方式的变革 第一、实践方式决定思维方式的变化。第一、实践方式决定思维方式的变化。第二、不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和第二、不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容思维方式的不同内容 第三、实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创第三、实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创 新提高了人类思维水平

23、新提高了人类思维水平 (2)(2)创新推动了人类文化的发展创新推动了人类文化的发展 文化的发展是通过创新实现的文化的发展是通过创新实现的 当代中国先进先进文化是创新实现的当代中国先进先进文化是创新实现的总结：总结：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。1、事物的联系是普遍的、事物的联系是普遍的,客观的客观的,无条件的无条件的2、联系是客观的、联系是客观的,人们无法改变人们无法改变3、联系是普遍的，因此，世界上任何两个、联系是普遍的，因此，世界上任何两个事物之间都存在

24、着相互联系事物之间都存在着相互联系4、整体功能总是大于各个部分功能之和、整体功能总是大于各个部分功能之和5、关键部分对整体起决定性作用、关键部分对整体起决定性作用第三单元易错点第三单元易错点6、任何变化都是发展、任何变化都是发展.7、新出现的事物就是新事物。、新出现的事物就是新事物。8、没有质变就没有发展，所有的质变、没有质变就没有发展，所有的质变都是发展都是发展9、量变必然引起质变，质变是量变的、量变必然引起质变，质变是量变的总和总和10、事物发展的总趋势是曲折的。、事物发展的总趋势是曲折的。第三单元易错点第三单元易错点11、矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥,相

25、相互斗争。互斗争。12、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两点论，两分法。的观点，坚持两点论，两分法。13、矛盾的特殊性寓于普遍性之中、矛盾的特殊性寓于普遍性之中14、事物的性质主要由取得支配地位的主、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定要矛盾决定第三单元易错点第三单元易错点15、发展是新事物全盘否定旧事物。、发展是新事物全盘否定旧事物。16、唯物辩证法和形而上学的最根本分歧：、唯物辩证法和形而上学的最根本分歧：就在于是否承认的事物发展就在于是否承认的事物发展.第三单元易错点第三单元易错点1(2011年高考新课标全国文综卷年高考新课标全国文综卷

26、)我国每年生成的我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，利用秸某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕受欢迎，取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为捉到他人通常视而不见的商机，是因为()善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系善于根据事物之间的固有联系建立新的联系善于根据事物之

27、间的固有联系建立新的联系尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用ABC D解析：解析：错误，这并不是偶然联系。错误，这并不是偶然联系。说法错误，说法错误，观念创新只能指导人们通过实践改造客观世界。观念创新只能指导人们通过实践改造客观世界。答案：答案：A2(2011年高考江苏政治单科卷年高考江苏政治单科卷)平面与圆锥面相截，平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆

28、；再变，是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是化过程所包含的哲理是()事物发展的方向是前进的事物发展的方向是前进的 整体与部分是辩证统一的整体与部分是辩证统一的 事物的变化发展是从量变开始的事物的变化发展是从量变开始的 质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果A B C D答案：答案：D3(2011年高考广东文综卷年高考广东文综卷)观察右图观察右图(改编自陈耶门改编自陈耶门沉默集沉默集)，请你，请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题，最贴切的是从矛盾同一性的寓意出发选

29、择漫画标题，最贴切的是()A目标：奋斗的方向目标：奋斗的方向B信念：勇者的利器信念：勇者的利器C障碍：跨越的支点障碍：跨越的支点D天才：勤奋的结晶天才：勤奋的结晶解析：解析：题目要求从矛盾同一性的寓意做出选择，四个选项中只有题目要求从矛盾同一性的寓意做出选择，四个选项中只有C项体项体现了障碍与跨越的对立统一。现了障碍与跨越的对立统一。A、B两项强调意识的重要性，两项强调意识的重要性，D项强调量变项强调量变的重要性，均不符合题意。的重要性，均不符合题意。答案：答案：C文综文综3939 某校高二（某校高二（1 1）班的同学在以）班的同学在以“中国传统文化与社会变革中国传统文化与社会变革”为课为课题

30、的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。与其中，并回答有关问题。乙同学：今非昔比，我们不能一味地乙同学：今非昔比，我们不能一味地“萧规曹随萧规曹随”，应根据形式，应根据形式变化适时作出反应。当前我国已拥有强有力的物质基础、良好的变化适时作出反应。当前我国已拥有强有力的物质基础、良好的体制和稳健的市场潜力，具备了应对各种变化的实力。就应对金体制和稳健的市场潜力，具备了应对各种变化的实力。就应对金融危机而言，目前我国采取了有别于应对融危机而言，目前我国采取了有别于应对19971997年亚洲金融危机时年亚洲

31、金融危机时的措施，请看我收集整理的措施对照表（见下表）。的措施，请看我收集整理的措施对照表（见下表）。应对亚洲金融危机的措施应对亚洲金融危机的措施增加基础设施建设的投入；增加基础设施建设的投入；加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；适度扩大财政赤字和国债规模；品；适度扩大财政赤字和国债规模；应对当前世界金融危机的措施应对当前世界金融危机的措施加快基础设施建设；加加快基础设施建设；加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；为汽车、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和为汽车、

32、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；振兴提供专项资金；（4 4）请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的理由。密切关注变化发展者的实际，敢于破密切关注变化发展者的实际，敢于破除与实际不相符合的陈规。除与实际不相符合的陈规。我国采取有我国采取有别于对亚洲金融危机的措施，是根据当别于对亚洲金融危机的措施，是根据当前国内、国际经济形势的变化做出的正前国内、国际经济形势的变化做出的正确判断。确判断。注重研究新情况，善于提出新问题，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路。敢于寻找新思路。当前我国应对世界金当前我国应对世界金融危机的措施就是

33、根据国内外出现的新融危机的措施就是根据国内外出现的新情况、新问题出何时的新措施。情况、新问题出何时的新措施。请根据辩证法的革命批判精神的要求，请根据辩证法的革命批判精神的要求，分析我国当前采取有别于应对亚洲金融分析我国当前采取有别于应对亚洲金融危机措施的危机措施的理由。理由。寿山石因产于福州寿山村故名。寿山石雕至今已寿山石因产于福州寿山村故名。寿山石雕至今已有一千五百多年历史，表现技法主要有圆雕、浮有一千五百多年历史，表现技法主要有圆雕、浮雕、线雕、薄意、钮雕、镂空雕和镶嵌等，为福雕、线雕、薄意、钮雕、镂空雕和镶嵌等，为福州传统雕刻工艺品，产地晋安区获文化部州传统雕刻工艺品，产地晋安区获文化部

34、“中国中国民间艺术（寿山石雕）之乡民间艺术（寿山石雕）之乡”的美誉。随着一方的美誉。随着一方寿山石北京奥运印章的惊艳亮相，寿山石及其艺寿山石北京奥运印章的惊艳亮相，寿山石及其艺术品的收藏与鉴赏，在爱好者中再掀起不小的波术品的收藏与鉴赏，在爱好者中再掀起不小的波澜。澜。寿山村坚持科学发展观，把发展当地经济摆在第寿山村坚持科学发展观，把发展当地经济摆在第一位，加大保护寿山石资源的力度，充分利用已一位，加大保护寿山石资源的力度，充分利用已建成的中国寿山石博物馆，开辟了寿山石原石一建成的中国寿山石博物馆，开辟了寿山石原石一条街，吸引各地商贾投资，优化自然生态环境，条街，吸引各地商贾投资，优化自然生态环

35、境，大力推广寿山石文化休闲特色旅游，使海内外游大力推广寿山石文化休闲特色旅游，使海内外游客慕名纷至沓来。客慕名纷至沓来。材料中，寿山村发展经济的做法体现了哪些唯物材料中，寿山村发展经济的做法体现了哪些唯物辩证法观点？（辩证法观点？（6 6分）分）优化环境，发展经济，处理好自然、经优化环境，发展经济，处理好自然、经济、社会和资源的关系，体现了济、社会和资源的关系，体现了联系的联系的普遍性，用联系的观点看问题；普遍性，用联系的观点看问题；坚持科学发展观，促进经济社会可持续坚持科学发展观，促进经济社会可持续发展，体现了用发展，体现了用发展的观点看问题发展的观点看问题；在开发资源的同时，注意对资源的保

36、护，在开发资源的同时，注意对资源的保护，体现了体现了矛盾普遍性，用一分为二的观点矛盾普遍性，用一分为二的观点看问题；看问题；开发具有当地特色的旅游，体现了开发具有当地特色的旅游，体现了矛盾矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析；的特殊性，坚持具体问题具体分析；以发展经济为重，兼顾资源保护、环境以发展经济为重，兼顾资源保护、环境优化等，体现了优化等，体现了两点论与重点论的统一。两点论与重点论的统一。（每点每点3 3分，只要答到其中的两点，即可分，只要答到其中的两点，即可满分。）满分。）抓安全宁流千滴汗，保生产不洒一滴血。22.10.2522.10.25Tuesday,October 25,2022只

37、有不完美的产品，没有不挑剔的客户。12:03:1712:03:1712:0310/25/2022 12:03:17 PM品质是做出来的，不是检验出来的。22.10.2512:03:1712:03Oct-2225-Oct-22以人为本，重在平安。12:03:1712:03:1712:03Tuesday,October 25,2022勤俭节约、爱护公物。以厂为家，共同发展。22.10.2522.10.2512:03:1712:03:17October 25,2022管理者对质管的认识和决心，决定了员工的质量意识。2022年10月25日下午12时3分22.10.2522.10.25闭着眼睛捉不住麻雀

38、，不学技术保不了安全。2022年10月25日星期二下午12时3分17秒12:03:1722.10.25安全伴君一生生命只有一次。2022年10月下午12时3分22.10.2512:03October 25,2022烟头虽小，祸患无穷。2022年10月25日星期二12时03分17秒12:03:1725 October 2022勤为无价宝，慎为护身符。下午12时3分17秒下午12时3分12:03:1722.10.25整理：区分物品的用途，清除不要用的东西。22.10.2522.10.2512:0312:03:1712:03:17Oct-22重视合同，规范运行，确保质量，信誉承诺。2022年10月25日星期二12时03分17秒Tuesday,October 25,2022全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。22.10.252022年10月25日星期二12时03分17秒22.10.25谢谢大家！谢谢大家！