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人教版一年级下册《美术》第4课 分一分 变一变-教案、教学设计(配套课件编号:401ee).doc

1、人教版一年级下册第四课人教版一年级下册第四课 分一分分一分 变一变教学设计变一变教学设计 教学目标:教学目标: 1、激发学生的想象,学生能够利用绘画工具装饰设计圆形蛋糕,并能正确的使用剪刀和粘 贴的方法,将蛋糕分割、重新组成新的造型。 2、 学生通过对形状的表现到分割再重新组合成新的形状, 体会形状变化和造型表现的关系。 教学重难点:教学重难点: 1、是否能大胆想象,并描绘出新颖的蛋糕。 2、能够对形状分割与重组。 课前准备:课前准备: 1.教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸、剪刀等。 2.学生准备油画棒、剪刀、胶棒、水彩笔。 教学过程:教学过程: 一、导入一、导入 师:今天我们来学习与蛋糕有关

2、的绘画。 二、新授二、新授 师:生日的时候我们会吃什么呀? 生:蛋糕 师:你喜欢什么样的的蛋糕呢? 生:心型的、圆形的,三角形的 师:小朋友说的非常好!蛋糕的外形有很多种,有圆形、方形、心形,下面同学们来看 一下老师带来的图片上的蛋糕是不是和你吃过的蛋糕一样漂亮! 展示图片 师:今天我们就先学习画一下我们最常见的圆形蛋糕。 教师引导画出圆形蛋糕,由浅入深。画出圆形平面、侧面、立体三种形态。 引导学生看老师画的蛋糕和图片上的蛋糕进行比较:看看还缺少点什么呀? 生:蜡烛、水果、奶油 师进一步引导,还可以怎样装饰蛋糕? 由学生联想到:曲线、直线、点、三角形、心形、各种图案、漂亮的颜色。 师: 蛋糕画

3、好了, 引导学生回忆过生日的情景, 进一步引导吹灭蜡烛以后, 我们该做什么呀? 生:切蛋糕,分蛋糕。 师:对。今天我们除了自己设计漂亮的蛋糕,还要小朋友把蛋糕分一分,变一变,分享 给我们的家人和朋友. 教师示范把蛋糕分一分,变一变的过程。 在示范中讲解剪或撕两种方法可以分蛋糕。分开后摆一摆,贴一贴。师范过程讲解剪刀的使 用及安全问题. 三、拓展三、拓展 教师示范后,展示学生范作,拓展学生思维,激发学生的创作热情。 四、布置作业四、布置作业 师:这些小朋友是不是很棒!老师知道同学们一定有更有趣的想法,下面请同学们一起来试 试吧! 齐读作业:画出漂亮的圆蛋糕,分一分,重新摆成有趣的图! 五、学生制作、教师巡回指导五、学生制作、教师巡回指导 注意设计要大方,构图要饱满;注意剪刀安全以及卫生问题。 六、讲评六、讲评 展示点评学生作品。 七、小结七、小结 八、课后拓展八、课后拓展 启发学生利用废旧材料设计制作立体的蛋糕。

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