人教版物理九年级第十三、十四章《内能及其利用》复习课件(共39张).pptx

1、中中 考考物物 理理2020年份年份题型题型分值分值考点考点命题趋势命题趋势2015选择题填空题4内能、热量、温度辨析内燃机工作过程考查形式：选择、填空、实验和计算。考查动向：以基础性知识考查为主，重点考查学生对知识的理解应用和公式计算相关问题。同时也有可能和力学的计算进行综合。2016选择题填空题计算题10内能转化比热容计算热值、功率和效率的综合计算2017选择题填空题6分子动理论热机效率比热容、热值综合计算2018选择题实验题8内能理解比较不同物质吸热能力实验2019选择题4改变内能的方式内燃机的工作过程【枣庄中考【枣庄中考命题研究】命题研究】【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】知识点

2、知识点一分子热运动 物质构成常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成。扩散现象定义不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。举例花香袭人、酒香不怕巷子深、墙角放煤，日久变黑说明（1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动。（2）分子间有间隙。影响因素 扩散现象与温度有关，温度越高，扩散得越快。分子热运动一切物质的分子都在不停地做规则运动。由于分子运动跟温度有关，所以这种规则运动叫做分子热运动温度越高，分子运动越剧烈。分子间作用力分子之间引力和斥力同时存在；分子间距离增大时，表现为引力，分子间距离减少时，表现为斥力。形态固态液态气态分子间距离很小较大很大分子间作用力很大较大很小有无固定形

3、状有无无有无固定体积有有无固、液、气三态的分子特点【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】知识点知识点二内能 1.定义：构成物质的所有分子的 与 的总和，叫内能。2.单位：符号：3.内能的影响因素：4.改变内能的方式：5.热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。单位：热量是过程量，不能说“含有”“具有”，只能说“吸收”“放出”分子动能分子动能分子势能分子势能焦耳焦耳J J温度、质量、状态温度、质量、状态一切物体在任何情况下都有内能。一切物体在任何情况下都有内能。做功、热传递做功、热传递焦耳焦耳改变方式热传递做功实质示例说明联系热传递和做功内能的

4、转移机械能和内能的相互转化烧水、热水袋取暖钻木取火、搓手取暖（1）条件：物体间存在温度差（2）方向：从高温向低温（3）结果：物体温度相等对物体做功，物体内能增大物体对外做功，物体内能减小做功和热传递改变内能是等效的。【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】知识点知识点三比热容 1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫这种物质的比热容。用符号c表示。2.单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(kgkg)3.比热容是反映物质本身性质的物理量。4.水的比热容及意义：c水=4.2103J/(kg)，表示质量为1kg的水温度

5、升高（或降低）1，吸收（或放出）的热量是4.2103J5公式：Q=cmt吸热：吸热：Q Q吸吸=cm=cm（t-tt-t0 0）放热：放热：Q Q放放=cm=cm（t t0 0-t-t）【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】知识点知识点四热机 1.定义：利用内能做功的机械叫作热机。2.能量转化：内能转化为机械能3.种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机4内燃机：（1）燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机叫内燃机（2）分类：汽油机、柴油机（3）工作过程冲程吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程原理图进气门打开关闭关闭关闭排气门关闭关闭关闭打开活塞运动方向向下向上向下向上能量转化机械能转化为内能

6、内能转化为机械能说明只有做功冲程对外做功，其他三个冲程依靠飞轮惯性来实现一个工作循环包含四个冲程，飞轮和曲轴转动两周，对外做功一次，即“四冲二转一做功”汽油机和柴油机的不同点汽油机汽油机柴油机柴油机构构 造造燃燃 料料吸入物质吸入物质点火方式点火方式效效 率率应应 用用【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】知识点知识点五热机的效率 1.燃料的热值（q）(1)定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫这种燃料的热值。(2)物理意义：数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。(3)单位：焦每千克 符号：J/kg 或 J/m3(4)影响因素：燃料的热值是燃料的一种特性，只与燃料种类有关。(

7、5)计算公式：固体、液体：Q放=mq；气体：Q放=Vq【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】知识点知识点五热机的效率 【知识梳理【知识梳理夯实基础】夯实基础】知识点知识点六能量的转化和守恒1.能量转化：在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的。2.能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持为变。3.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。【实验透视【实验透视核心突破】核心突破】实验实验 比较不同物质的吸热能力1实验器材：烧杯、温度计、停表、两只相同电加热器、水、食用油

8、。2实验装置：3实验方法：控制变量法、转换法。用两只相同规格电加热器分别加热等质量的两种液体，升高相同的温度，加热时间越长，说明吸收热量越多，该物质吸热能力更强。用两只相同规格电加热器分别加热等质量的两种液体，加热相同时间，说明吸收热量相同，温度升高的越少，该物质吸热能力更强。液体吸收热量的多少用加热时间长短来体现，加热时间越长，表示吸收热量越多。4.实验结论：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同。（2018枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 来判

9、断的。（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表实验组别液体质量/g初温/末温/加热时/min1水200254013.5煤油20025406.52水200254012煤油20025405.5停表加热时间长短通过分析实验数据，能够得出的结论是：。（3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是 （选填序号）。（4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是 。（5）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙

10、所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是 。质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量不同（或质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸热的热量多）C酒精灯的火焰大小不同在相同时间内水和煤油吸收的热量相同例1：下列现象中，不能用分子动理论解释的是()A海绵很容易被压缩 B湿衣服在阳光下逐渐晒干C春天，校园里花香扑鼻 D酒精和水混合后总体积变小【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点一分子动理论A A1.转换法：用宏观的扩散现象反映分子在不停地做无规则运动。（“灰尘飞扬”不是分子热运动是因为“灰尘颗粒”不是分子）2.熟记分子动理论的基本内容。不要把物体宏观的形变现象误认为分子间有间隙

11、。（如“捏海绵,海绵体积变小”是因为海绵发生了形变）分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。【解题技巧解题技巧】【对点训练】1.（2017枣庄）下列关于分子的说法中，正确的是（）A所有物质的分子都是规则排列的B0时，所有物质的分子都停止了运动C分子之间的引力与斥力是同时存在的D固体的分子之间只有引力，没有斥力2.关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是（）A物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成B光学显微镜能分辨出组成物质的分子、原子C两块经打磨后的铅块紧压后结合在一起，说明分子间只存在引力D在一小杯清水中滴入红墨水，一段时间后整杯水变红，这是扩散现象C CD D【考点探究【考点探究

12、提炼方法】提炼方法】例2：（2019枣庄）下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（）A 从滑梯滑下，臀部发热 B 冬天搓手，手会变暖C 给试管加热，水温升高 D 迅速压下活塞，筒内气温升高【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点二 内能及其改变C C1.做功和热传递都可以改变内能。2.最本质的不同是：热传递是内能转移，能量种类没有变化。做功是能量转化，能量种类发生了变化。【解题技巧解题技巧】【对点训练】1.（2018枣庄）以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是（）A扩散现象不能在固体之间发生B分子间的引力和斥力是同时存在的C物体吸收热量，温

13、度不一定升高D摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能2.（2019聊城 多选）下列情景中，通过做功使物体内能增加的是（）A.搓手取暖B.水蒸气将塞子冲出C.烧水D.压缩冲程中的燃料混合物AAD【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】例3：下列关于温度、热量和内能说法中正确的是()A温度高的物体含有的热量多 B物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C温度高的物体内能大 D冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点三内能、温度、热量辨析内能、温度、热量辨析D D【解题技巧解题技巧】物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高；物体温度升高，内能一定增大，但不一

14、定吸收热量。【对点训练】1.（2019威海）关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（）A温度高的物体，含有的热量一定多 B物体内能增加，一定吸收了热量C热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D物体吸收热量，温度不一定升高2.（2019湖北鄂州）关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是（）A0的冰没有内能B质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多，其热值越大C物体吸收热量，温度不一定升高D温度高的物体含有的热量多DC【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】例4：（2019杭州）对于同一物态的某种物质，根据 得知（）A比热跟热量成正比B比热跟质量成反比C比热跟温度变化成反比D吸收或放出的热量跟质

15、量与温度变化的乘积之比是个恒量【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点四比热容的理解和应用比热容的理解和应用D DtmQc1.明确比热容的物理意义描述物质吸放热能力的物理量。2.知道比热容是物质的一种特性，其大小只与物质的种类和状态有关。3.水的比热容比较大在自然界中体现两大优势：m与t相同的情况下，水的比热容大，吸收或放出的热量多。（如：暖气片和发动机的冷却液用水，就是为了吸收或放出更多的热量。）m与Q相同时，水的比热容大，引起的温度变化小。（如：沿海地区温差小，内陆地区温差大）【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】【解题技巧解题技巧】【对点训练】1.（2019 福建）下表列出一

16、些物质的比热容，根据表中数据,下列判断止确的是（）A.不同物质的比热容一定不同B.物质的物态发生变化，比热容不变C.质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多2.关于水的比热容,下列说法正确的是()A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小 B.水变成冰后,比热容不变C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂 D.一桶水比一小杯水的比热容大C【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】物质水煤油冰铝铜比热容/(Jkg-1-1)4.2x1032.1X1032.lxlO30.88x1030.39x103C例5：汽油机在吸气冲程吸入的物质是_；如下左图

17、,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,其中将机械能转化为内能的冲程是_图，四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的_完成的。【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点五内燃机的工作原理及区别内燃机的工作原理及区别汽油和空气的混合物B惯性【解题技巧解题技巧】1.熟悉汽油机和柴油机的结构及工作过程中能量的转化情况。2.辨别冲程的关键：气门的开闭情况；活塞的运动方向。3.冲程个数、飞轮转速、做功次数的比值关系为4:2:1。4.知道汽油机与柴油机在“燃料、结构、吸入物质、点火方式、效率”等方面的区别。【对点训练】1.（2019 枣庄）如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程，它是（）A压

18、缩冲程，将化学能转化成内能B压缩冲程，将机械能转化成内能C做功冲程，将内能转化成机械能D做功冲程，将机械能转化成内能2.（2019武汉）如图所示是四冲程汽油机的剖面图，关于其四个冲程的描述正确的是()A.吸气冲程中，汽油和空气的混合物进入汽缸B.压缩冲程中，通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小C.做功冲程中，燃料释放的能量绝大部分转化为机械能D.排气冲程中，废气带走了燃料释放的能量的极少部分3.（2015 枣庄）一台柴油机飞轮的转速为2400 rmin，则在1s内，柴油机完成 个冲程；对外做功的次数是 。B【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】8020A例6：下列关于热值的说法正确的是（）A

19、燃料燃烧越充分热值越大 B2kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃烧热值大C1kg煤燃烧放出3105J的热量，则煤的热值为3105J/kgD热值是燃料的一种属性与燃料的质量无关，不同的物质热值一般不同【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点六燃料的热值燃料的热值D D【解题技巧解题技巧】1.明确热值的物理意义描述燃料燃烧时放热能力的物理量。2.热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量、体积、是否完全燃烧无关。3.航天航空发射时经常用液态的氢作为燃料是因为氢的热值大。【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】【对点训练】（2018白银）2016年8月，我国发射了全球首颗

20、量子卫星，为了纪念墨子，这个全球首颗量子卫星被命名为“墨子号”发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有（）A较小的密度 B较大的比热容 C较低的沸点 D较高的热值D D例7：从能量转化的角度来看，下列说法错误的是（）A电风扇工作时主要将电能转化为机械能 B铅蓄电池充电时化学能转化为电能C发电机工作时主要将机械能转化为电能 D电热水壶工作时电能转化为内能【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点七能量的转化与守恒能量的转化与守恒B B【解题技巧解题技巧】1.能量转化的判断：分析始末两种情况下物体所具有的能量形式，能量转化过程即是从初始情况的能量，转化为最后得到的能量。2.

21、能量的总量不变，但某种能量的多少会发生变化。例8：用炉子烧水时,将10 kg的水从20加热到100,燃烧了0.5 kg的焦炭,水的比热容是4.2103J/(kg),焦炭的热值是3.0107J/kg,试求:水吸收的热量是多少?0.5 kg焦炭完全燃烧放出的热量是多少?炉子烧水的效率是多少?【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】考考 点点八热量相关计算热量相关计算解：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）10kg（100-20）=3.36106JQ放=mq=0.5kg3.0107J/kg=1.5107J=Q吸/Q放=3.36106J/1.5107J=22.4%1.无论是热机的效率还是加热的效率，

22、其计算思路都是：效率=有用的功或能量/总能量。2.利用Q吸=cmt进行计算时要注意题目中的关键词。比如“升高到（降低到）”与“升高了（降低了）”的区别；标准大气压下水的沸点为100，所以在标准大气压下计算水的末温时不可能超过100摄氏度。【解题技巧解题技巧】【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】【对点训练】1.（2017枣庄）如图是某内燃机工作时的能量流向图，该内燃机的热机效率是（）A25%B35%C40%D75%2.（2017枣庄）新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气如果每瓶装10kg液化气，液化气的热值取4.2107J/kg，则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是 J，若放出的热量有40%被水吸收，在标准大气压下可把 kg的水从20加热至沸腾c水=4.2103J/（kg）B【考点探究【考点探究提炼方法】提炼方法】4.2108500