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八年级语文上册期末专题复习二词语的理解与运用习题课件新人教版.ppt

1、专题二词语的理解与运用专题二词语的理解与运用1解释下列词语。(1)摧枯拉朽:_(2)屏息敛声:_(3)眼花缭乱:_(4)惊心动魄:_(5)深恶痛疾:_(6)藏污纳垢:_(7)鹤立鸡群:_枯草朽木受到摧折。比喻腐朽势力被迅速摧毁。形容静悄悄不出声息。眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。形容使人感受很深,震动很大。极端厌恶和痛恨。比喻包容肮脏丑恶的人和事。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。(8)正襟危坐:_(9)颔首低眉:_(10)筋疲力尽:_(11)触目伤怀:_(12)与众不同:_(13)任劳任怨:_(14)巧妙绝伦:_整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。低着头显得很谦卑恭顺的

2、样子。精神疲乏,气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。表示和大家不一样。做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。方法或技术灵巧高明,超乎寻常,没有比得上的。绝,没有。伦,同类。(16)别具匠心:_(17)摩肩接踵:_(18)络绎不绝:_(19)转瞬即逝:_(20)坦荡如砥:_另有一种灵巧的心思。肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。形容行人车马来来往往,接连不断。转眼之间就消失了。平坦得像磨刀石。2根据句意写词语。(1):形容勇往直前的气势,不可抵挡。(2):像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。(3):形容声音很大,耳朵都快震聋了。(4):比喻

3、原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。(5):用尽精力,费尽心思。(6):文学素养深的人偶然间所得到的。(7):形容声音高低起伏,停顿转折。锐不可当如梦初醒震耳欲聋白手起家殚精竭虑妙手偶得抑扬顿挫(8):意味深长,值得人仔细体会琢磨。(9):质地不精而又过量制造。(10):常用来形容小心谨慎,惶恐不安的样子。(11):大可不必持怀疑态度。形容证据确凿,事情明摆着。(12):因惊恐等而面色变白。(13):广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。(14):脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。耐人寻味粗制滥造诚惶诚恐无可置疑黯然失色广袤无垠和颜悦色(15):表示不幸的事接连发生。(16):彼此

4、在耳边低声说话。(17):形容描绘、雕刻得十分精妙逼真。(18):根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。(19):独创一格,与众不同。(20):车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。祸不单行交头接耳惟妙惟肖因地制宜自出心裁车水马龙3(贵阳中考)根据语境选词填空,最恰当的一项是()这个战场,没有硝烟;这个战场,尚未停歇。_早在一百多年前,林则徐就以虎门销烟的壮举,发出了中国人禁烟护国的强音;_一百多年之后的今天,禁毒工作仍然_。面对毒品的危害,谁都不能袖手旁观。为了自己,为了民族,为了整个人类,我们必须对罪孽深重的毒品大声说“不”!这声音,气贯长虹;这决心,!A由于所以绵绵不

5、绝众口一词B尽管但是任重道远众志成城C既然那么纷至沓来众望所归D尚且何况数不胜数众所周知B4(广州中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作兰亭集序,字体式样_,笔画疏密有致,大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字,个个。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在“安史之乱”中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真卿_,写下祭侄文稿,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。A变幻莫测别具一格义正词严B变幻莫测别有用心义愤填膺B变化多端别有用心义正词严D变化多端别具一格义愤填膺DC C A C A

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