1、北师大版四年级数学上册总复习-统计与概率创设情境创设情境 复习导入复习导入同学们，同学们，“统计与概率统计与概率”部部分我们学习的知识有哪些分我们学习的知识有哪些?我们对于一件事情是否发生我们对于一件事情是否发生,我们用我们用“可能可能”“”“一定一定”“”“不可能不可能”来描述。来描述。我能我能根据实际情况根据实际情况,准准确判断事件是否会发生。确判断事件是否会发生。我知道了事件发生的我知道了事件发生的可能性是有大小可能性是有大小的。的。探究体验探究体验 经历过程经历过程谁能具体地说说每种描述谁能具体地说说每种描述语言的特点是什么语言的特点是什么?可能可能表示的是有可能发生表示的是有可能发生
2、,也可能不发生。也可能不发生。一定一定表示的是无论在什么情况下表示的是无论在什么情况下,永远会发生。永远会发生。不可能不可能表示在已知某种条件时表示在已知某种条件时,发生的可能性为发生的可能性为0 0。对于对于可预知可预知的事件一般我们用的事件一般我们用“一定一定”和和“不可能不可能”表述，对于表述，对于不可不可预知预知的事件我们一般用的事件我们一般用“可能可能”表述。表述。归纳小结归纳小结关于关于“不确定性不确定性”，你能举出一，你能举出一些生活中的实际例子吗？些生活中的实际例子吗？周五合唱比赛，我们周五合唱比赛，我们班班可能可能会得第一名会得第一名。太阳朝升夕落太阳朝升夕落,一定一定是东边
3、升西边落。是东边升西边落。如果昨晚一直下雨如果昨晚一直下雨,那么月那么月亮是亮是不可能不可能出现在天空中的。出现在天空中的。对于事件发生的对于事件发生的可能性可能性大小大小大家有什么想法？大家有什么想法？数量数量多多可能性可能性大大数量数量少少可能性可能性小小关于关于“不确定性不确定性”，你还能举出一些生活中，你还能举出一些生活中的实际例子吗？的实际例子吗？明天会是什么样的天气明天会是什么样的天气。一次考试成绩能得多少分一次考试成绩能得多少分。梨树哪天会开花梨树哪天会开花。要想使获得最高分要想使获得最高分(或一等奖或一等奖)的可能性增大，的可能性增大，如何修改下面两个游戏规则？如何修改下面两个
4、游戏规则？把得把得5分的靶分的靶心的面积加大心的面积加大。将黑桃将黑桃 的的数量增加。数量增加。1.周末，笑笑和同学聚会，他们用摸球的方式决定每人周末，笑笑和同学聚会，他们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了。（1）笑笑可能表演什么节目）笑笑可能表演什么节目？可能讲故事，也可能唱歌或跳舞。可能讲故事，也可能唱歌或跳舞。【P105 练习练习 第第1题题】达标检测达标检测1.周末，笑笑和同学聚会，他们用摸球的方式决定每人周末，笑笑和同学聚会，他们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了。【P105 练习练习
5、 第第1题题】（2）笑笑表演什么节目的可能性最大？唱歌唱歌的可能性最大。的可能性最大。达标检测达标检测2.从下面盒子里分别抽出一个名字，结果是哪个？连一连从下面盒子里分别抽出一个名字，结果是哪个？连一连。【P105 练习练习 第第2题题】3.下面的柜子里，每格都有下面的柜子里，每格都有1顶帽子，共有顶帽子，共有2顶红帽子、顶红帽子、3顶黄顶黄帽子、帽子、8顶白帽子和顶白帽子和3顶黑帽子，任意打开一格顶黑帽子，任意打开一格。【P105 练习练习 第第3题题】（1）取出哪种颜色帽）取出哪种颜色帽子的可能性最大子的可能性最大？取出白帽子的可能性最大。取出白帽子的可能性最大。（2）取出哪种颜色帽）取出
6、哪种颜色帽子的可能性最小子的可能性最小？取出红帽子的可能性最大。取出红帽子的可能性最大。3.下面的柜子里，每格都有下面的柜子里，每格都有1顶帽子，共有顶帽子，共有2顶红帽子、顶红帽子、3顶黄顶黄帽子、帽子、8顶白帽子和顶白帽子和3顶黑帽子，任意打开一格顶黑帽子，任意打开一格。【P105 练习练习 第第3题题】（3）取出哪两种颜色帽）取出哪两种颜色帽子的可能性相等子的可能性相等？取出黄帽子和黑帽子取出黄帽子和黑帽子的可能性相等。的可能性相等。3.下面的柜子里，每格都有下面的柜子里，每格都有1顶帽子，共有顶帽子，共有2顶红帽子、顶红帽子、3顶黄顶黄帽子、帽子、8顶白帽子和顶白帽子和3顶黑帽子，任意打开一格顶黑帽子，任意打开一格。【P105 练习练习 第第3题题】通过本节课复习，通过本节课复习，你有什么收获呢？你有什么收获呢？课堂小结课堂小结完成练习册本课时的习题哦！完成练习册本课时的习题哦！课后作业课后作业
