1、 三、注意原句的修辞方法，仿句要与之相三、注意原句的修辞方法，仿句要与之相同。同。四、注意原句的用词特点，如词语的褒四、注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。贬雅俗等，仿句用词越像越好。五、注意例句的感情基调，如忧伤、喜五、注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。悦、沉重、明快等，仿句要一致。明确【步骤要求】形式形式句式结构一致句式结构一致内容内容手法修辞相同手法修辞相同语意切合语境语意切合语境情感色彩统一情感色彩统一联想表达得体连贯简明得体连贯简明寻找相关材料寻找相关材料仿仿对联式仿写对联式仿写 例例2 在画线部分填上恰当的话，使分号在画线部分填上恰当
2、的话，使分号前后前后内容、句式对应，修辞方法相同。内容、句式对应，修辞方法相同。悲悲观者说，希望是地平线，就算看得观者说，希望是地平线，就算看得见见，也也永远走不到；乐观者说，希望是永远走不到；乐观者说，希望是 ，。乐观者说，风是帆的伙伴，能乐观者说，风是帆的伙伴，能把把你你送到胜利的彼岸；悲观者说，风送到胜利的彼岸；悲观者说，风 是是 ,。航航 灯灯 如果看到了如果看到了 就有达到的希望就有达到的希望 病因分析：病因分析：没有突出没有突出“让步关让步关系系”。魔鬼的双手魔鬼的双手 他紧紧地扼住你的喉咙他紧紧地扼住你的喉咙 病因分析：病因分析：不是把字不是把字句句 航灯，航灯，就算是很遥远，也
3、能指引我们前行就算是很遥远，也能指引我们前行.魔鬼的双手，把你的喉咙紧紧扼住魔鬼的双手，把你的喉咙紧紧扼住 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择要求选择新的本体和喻体，意思完整。新的本体和喻体，意思完整。（不要求（不要求与原句字数相同）与原句字数相同）海是水海是水的一部字典：的一部字典：浪花是浪花是部首，部首，涛声是音序，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字鱼虾、海鸥是海的文字 音乐是一首完整的乐曲：音乐是一首完整的乐曲：节拍是乐曲的规范，节拍是乐曲的规范，音符是乐曲的内容，音符是乐曲的内容，旋律是乐曲的感情。旋律是乐曲的感情。病因分析：病因分析：没有运用比
4、喻。没有运用比喻。修辞修辞与例与例句不一致句不一致事业是人生的一座高山：事业是人生的一座高山：追求是支柱，追求是支柱，奋斗是砖瓦，奋斗是砖瓦，热情是事业成功的脚手架热情是事业成功的脚手架 事业是人生的一座大厦：事业是人生的一座大厦：追求是支柱，追求是支柱，奋斗是砖瓦，奋斗是砖瓦，热情是事业成功的脚手架。热情是事业成功的脚手架。高山支支柱柱砖砖瓦瓦脚手脚手架架不能构成总分关系不能构成总分关系 我不是挺立高山的我不是挺立高山的巨松巨松,也不是屈身也不是屈身斗斗室的室的盆景盆景,而是辽阔草而是辽阔草原上的一棵原上的一棵小草小草 为壮丽的河山为壮丽的河山添上一笑添上一笑。我不是硕果累累的我不是硕果累累
5、的学者学者，也不是救死扶伤的，也不是救死扶伤的医生医生，而是蜗居，而是蜗居斗室的一名斗室的一名学生学生为祖国的明天为祖国的明天不懈努力不懈努力 我不是飞舞在狂风中的我不是飞舞在狂风中的浪花浪花,也不是安睡在宁静深潭底的也不是安睡在宁静深潭底的玄玄冰冰,而是天空中的一滴而是天空中的一滴雨水雨水-为干涸的大地为干涸的大地献出献出我的生命。我的生命。修辞修辞与例与例句不一致句不一致 形似形似神似神似句式一致句式一致修辞统一修辞统一话题统一话题统一色彩统一色彩统一表达统一表达统一前后照应前后照应结构统一结构统一手法统一手法统一反馈练习反馈练习声律启蒙声律启蒙 1 1长存鸿鹄志长存鸿鹄志 永具松竹心永具
6、松竹心2 2走遍天下路走遍天下路 读尽世间书读尽世间书3 3有志肝胆壮有志肝胆壮 无私天地宽无私天地宽4 4弃燕雀之小志弃燕雀之小志 慕鸿鹄而高翔慕鸿鹄而高翔5 5与有肝胆人共事与有肝胆人共事 从无字句处读书从无字句处读书 周恩来青年时自题周恩来青年时自题 6 6海到无边天作岸海到无边天作岸 山登绝顶我为峰山登绝顶我为峰 清末林则徐清末林则徐一一励励志志类类7发奋识遍天下字发奋识遍天下字 立志读尽人间书立志读尽人间书 宋代苏轼作宋代苏轼作8光阴似箭催人老光阴似箭催人老 日月如梭赶少年日月如梭赶少年9壮士腰间三尺剑壮士腰间三尺剑 男儿腹内五车书男儿腹内五车书 清代李渔作清代李渔作10不可强鼓血气
7、勇不可强鼓血气勇 未宜轻屈平生膝未宜轻屈平生膝11身无半亩心忧天下身无半亩心忧天下 书破万卷神交古人书破万卷神交古人 清代左宗棠作清代左宗棠作12 读书好，耕田好，学好就好读书好，耕田好，学好就好 创业难，守业难，知难不难创业难，守业难，知难不难 清代吴敬梓作。清代吴敬梓作。13上联：上联：吃苦是良图，作苦事用苦心费苦劲，吃苦是良图，作苦事用苦心费苦劲，苦境终成乐境；苦境终成乐境；下联：下联：偷闲非上策，当闲差说闲话好闲游，偷闲非上策，当闲差说闲话好闲游，闲人就是废人。闲人就是废人。二二治治学学类类1 1 厚积言有物厚积言有物 苦练笔生花苦练笔生花2 2鸟欲高飞先振翅鸟欲高飞先振翅 人求上进早读书人求上进早读书3 3术业宜从勤学起术业宜从勤学起 韶华不为少年留韶华不为少年留4 4青春有志须勤学青春有志须勤学 白发无情要著书白发无情要著书5 5士要成功须定力士要成功须定力 学无止境在虚心学无止境在虚心6 6无情岁月增中减无情岁月增中减 有味诗书苦后甜有味诗书苦后甜7 7学如逆水行舟，不进则退学如逆水行舟，不进则退 心似平原走马，易放难收心似平原走马，易放难收
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