部编版八年级上册语文期末专题复习三词语运用课件.pptx

1、1.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。B.中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竞相报道。C.这部电影以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。D.尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。D D.【解析】【解析】A.“A.“惟妙惟肖惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等，但不能用来形容校服，使用对象不当；表演或者文字、书画作品等，但不能用来形容校服，使用对象不当；B.B.“随声附和随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么

2、，形容没有主见，是贬义指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，是贬义词，此处为褒贬误用；词，此处为褒贬误用；C.“C.“抑扬顿挫抑扬顿挫”指声音高低起伏，十分和谐，指声音高低起伏，十分和谐，多用于形容悦耳的声音，不能形容情节起伏，可改为多用于形容悦耳的声音，不能形容情节起伏，可改为“跌宕起伏跌宕起伏”。2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.在莽山“山谷风铃节”上，近万支风铃和风车将温泉区装饰成童话般的世界，令人叹为观止。B.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃高超的智慧。C.在东莞市青少年宫庆“六一”文艺会演中，孩子们惟妙惟肖的

3、小品表演让观众忍俊不禁地笑了。D.南方春意甚浓了，但北方还是春寒料峭。C C.【解析】【解析】“忍俊不禁忍俊不禁”本身就是本身就是“笑笑”的意思，与后文的的意思，与后文的“笑了笑了”语义重语义重复。复。3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固了。B.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱锺书先生评价她：最贤的妻，最才的女。C.作家莫言荣获诺贝尔文学奖，消息传来，骇人听闻。D.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各具特色。C C.【解析】【解析】“骇人听闻骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊，多指社会上发生

4、的凶残意思是使人听了非常吃惊，多指社会上发生的凶残的事情，用在句中不恰当。的事情，用在句中不恰当。4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。B.历史总是惊人的相似，人类一定要记住教训，避免惨绝人寰的历史再次重演。C.战争结束以后，那些为富不仁的地主、恶霸受到了应有的惩罚。D.大城市里的楼房太多、太拥挤，真是摩肩接踵。D D.【解析】【解析】“摩肩接踵摩肩接踵”形容人多拥挤，不能形容建筑物。形容人多拥挤，不能形容建筑物。5.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，道道宫墙，错综相连，而井然有

5、序。B.这部电影在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜。C.中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。D.面对黄石的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷？A A.【解析】【解析】B.“B.“趋之若鹜趋之若鹜”是指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着是指像鸭子一样成群跑过去，比喻许多人争着去追逐某些不好的事物，含贬义，用在句中褒贬不当；去追逐某些不好的事物，含贬义，用在句中褒贬不当；C.“C.“豆蔻年华豆蔻年华”指少女十三四岁，代指少女的青春年华，用于此处不合语境；指少女十三四岁，代指少女的青春年华，用于此处不合语境；D.“D.“无动无动于衷于衷”意思是心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注

6、意的事情毫不意思是心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理，用在此处与句中关心，置之不理，用在此处与句中“在心中在心中”意思重复。意思重复。6.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。B.君子要有所建树，必须从不贪图虚名，不炫耀自己开始。C.他向来正直,对歪风邪气简直深恶痛疾。D.王大强等几个调皮捣蛋生要逃课，我和几个同学阻拦，可他们以锐不可当之势冲出了教室。D D.【解析】【解析】“锐不可当锐不可当”意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。无法抵挡。7.下

7、列句子中加点的词语使用有错误的一项是()A.辽宁舰是科学家夜以继日,任劳任怨的工作的结晶。B.这次考试我成绩不太理想,妈妈慰勉我不要灰心丧气，从哪里跌倒就要从哪里爬起。C.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，所以在民间流传很广。D.广州美术馆展示的这幅画，宛如神匠之笔，山水图画与书法印章相得益彰，真是巧妙绝伦。C C.【解析】【解析】“漠不关心漠不关心”不能带宾语。要说成不能带宾语。要说成“对对漠不关心漠不关心”。8.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.受新冠肺炎疫情影响，美国各州短短两周1 000万人赋闲在家。B.他爸爸失业这些天，他家生活全靠叔叔的周济。C.这本大

8、部头著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。D.这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，真是匪夷所思。D D.【解析】【解析】“匪夷所思匪夷所思”指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。此处不合语境。象的。此处不合语境。9.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前“雄壮”或“伟大”闭了眼。B.东北物产丰富，大兴安岭里有各类蘑菇，尤其榛蘑和油蘑，味极鲜腴。C.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说变色龙，构思新颖，匠心独运，值得一读。D.他在回家的路上捡到一本书，真是妙手

9、偶得。D D.“妙手偶得妙手偶得”指有文学素养的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。此指有文学素养的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。此处对象不符合。处对象不符合。10.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.两个力量悬殊的人进行竞争，结果可想而知。B.4月8日，武汉“重启”，向着幸福出发，全国人民翘首以待的时刻终于来临。C.春天一到，公园里到处都是花香鸟语，充满了生机。D.刚刚还在大声喧哗的同学，一看到严厉的班主任，马上都销声匿迹了。D D.【解析】【解析】“销声匿迹销声匿迹”意思是不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起意思是不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。此处

10、不合语境。来或不公开出现。此处不合语境。11.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？B.记者赶到李婉芬生前所在的北京人民艺术剧院，耳濡目染了许多平凡而又动人的故事，了解到这位平民艺术家的许多东西。C.爬到山顶时我已经累得筋疲力尽了,可是看到日出的一刹那,壮观的景象让我忘记了浑身的酸痛。D.号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。C C.【解析】【解析】A.A.耿耿于怀，习惯用于不能忘怀与别人的芥蒂。此处不合语境。耿耿于怀，习惯用于不能忘怀与别人的芥蒂。此处不合语境。B.B.耳濡目染，耳朵经常听到，眼睛经

11、常看到，不知不觉地受到影响。换耳濡目染，耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。换成成“耳闻目睹耳闻目睹”。C.C.筋疲力尽，形容非常疲乏，一点力气也没有了。筋疲力尽，形容非常疲乏，一点力气也没有了。D.D.万籁俱寂，形容周围环境十分宁静。一般不用于形容声音消失。万籁俱寂，形容周围环境十分宁静。一般不用于形容声音消失。12.下面语境中，用语不得体的一项是()王叔叔在这次市级书法比赛中获奖了。今天一大早，家父就叫我和他一起去拜访王叔叔。一进门，王叔叔就高兴地说：“欢迎光临寒舍，请坐。”可是刚坐了一会儿，王叔叔就有事失陪了，我们只好在那里看电视。A.家父B.拜访C.寒舍D.失陪D D.【解

12、析】【解析】“失陪失陪”是谦辞，表示不能陪伴对方，只能用在说话人自己是谦辞，表示不能陪伴对方，只能用在说话人自己身上。身上。13.下面语境中，用语不得体的一项是()一个月过去了，小张终于收到了杂志社寄来的邀请函和杂志样书。邀请函中写道：感谢您对敝社的支持与厚爱，特邀请您担任编委。现惠赠几本样书，请您不吝赐教。A.敝社B.厚爱C.惠赠D.不吝赐教C C.【解析】【解析】“惠赠惠赠”是敬辞是敬辞,指对方赠予财物等。指对方赠予财物等。14.下面语境中，用语不得体的一项是()悟这题目我喜欢，但拙笔一时难就。你在一旁奋笔疾书，令人好不羡慕。我忍不住屈尊窥探。你却停下笔，把大作移至我前面，笑嘻嘻地说：“才

13、子，请斧正。”A.拙笔B.屈尊C.大作D.斧正B B.【解析】【解析】“屈尊屈尊”是敬辞，客套话，指对方降低身份做某事。是敬辞，客套话，指对方降低身份做某事。15.下面语境中，用语不得体的一项是()春节期间，小刘诚邀部分老师参加自己的生日聚会，老师们慨然应允。会上，小刘动情地对老师们说：“各位尊长的奉陪让学生倍感荣幸，以后若有需要，可屈驾到敝处找我。”说完从手提包中拿出一沓名片，一一呈交给在座的老师。A.诚邀B.奉陪C.屈驾D.敝处B B.【解析】【解析】“奉陪奉陪”是敬辞，表示陪伴，用在说话人身上。是敬辞，表示陪伴，用在说话人身上。16.依序填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()龙

14、舟说唱俗称龙舟歌或唱龙舟，是广东民间曲艺艺人_地用龙舟的名称编成的合乎韵律的民歌。龙舟说唱的内容包含了众多民间故事和传说，既以描述岭南地区的生活琐事见长，_掺杂当地的俚言俗语，蕴含大量的民俗信息。演唱者多为男性，他们手持木雕龙舟，龙舟锣与龙舟鼓伴奏，演唱时，唱词像烧炮仗一样不断冲口而出，然后缓慢拖腔结束，唱到激情处，小锣突然一击，故作惊人之态，_。在抗日战争期间，各地的龙舟艺人，自编自唱了许多抗日救亡的龙舟歌，鼓舞人民抗争，抵御侵略，一时传为佳话。C CA.处心积虑也巧妙绝伦 B.自出心裁却惟妙惟肖C.自出心裁也巧妙绝伦 D.处心积虑却惟妙惟肖【解析】【解析】“自出心裁自出心裁”，指出于自己心

15、中的设计或筹划，多指诗文、技艺，指出于自己心中的设计或筹划，多指诗文、技艺等的构思有独创性；等的构思有独创性；“处心积虑处心积虑”形容蓄谋已久，贬义词，故排除形容蓄谋已久，贬义词，故排除A A与与D D；“既既也也”是固定搭配，所以排除是固定搭配，所以排除B B与与D D。故选。故选C C。17.依序填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()新冠肺炎疫情以一种特殊形式_世人，人类是荣辱与共的命运共同体，重大危机面前没有任何一个国家可以独善其身，团结合作才是人间正道。只要国际社会_人类命运共同体理念，坚持多边主义、走团结合作之路，世界各国人民就一定能够携手_各种全球性问题，共建美好地球家园

16、。A.告诫保持应对B.告诫秉持应对C.告知秉持对付D.告知保持对付B B【解析】【解析】“告诫告诫”，指警告劝诫；，指警告劝诫；“告知告知”指告诉某人或某个组织使其知指告诉某人或某个组织使其知道某件事情。根据语境，应该排除道某件事情。根据语境，应该排除C C、D D两项。两项。“秉持秉持”是秉持是持有具有是秉持是持有具有的意思，的意思，“保持保持”是保护扶持的意思，与是保护扶持的意思，与“理念理念”搭配应为搭配应为“秉持秉持”。故。故选选B B。18.下面是一位同学的作文片段，下列加点词语的运用，不符合语境的一项是()正值早春时节，乍暖还寒，却也挡不住我们一家人出游的热情。长沙园林生态园内，1

17、00多株吊钟樱花在春寒料峭中，绽放出了美丽的花朵，是众多樱花中开花最早的品种。一丛丛红色的吊钟樱，如一个个串起来的小铃铛挂在树枝上，惟妙惟肖，煞是可爱，老干柔叶，俯仰生姿，在早春的微风中摇曳，展示出美丽的身影，仿佛在为游客们送上新春的美好祝福。美人梅、玉兰花、桃花、郁金香等也在“春姑娘”的催促下，将整个冬天储蓄的美丽，一股脑儿绽放出来，粉的像霞，白的像雪，红的像B B.火，真是八仙过海各显神通。树下，成群结队的游人摩肩接踵，好不热闹。春色如画，我们又怎能错过这次联结亲情的大好时机呢？让我们一起去踏春赏花，一起去感受这美好的春天吧！A.春寒料峭 B.惟妙惟肖 C.八仙过海各显神通D.联结【解析】【解析】“惟妙惟肖惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。用在此形容描写或模仿得非常好，非常逼真。用在此处对象错误。处对象错误。.