高三历史复习课件：第三章隋唐、宋元(共15张).pptx

1、第三章隋唐、宋元第一节隋唐(581-907年)阶段特征 隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期。建立了强盛的统一的多民族国家，实行强有力的中央集权制度。封建经济空前繁荣，对外交往出现了前所未有的频繁局面。文化辉煌灿烂，形成了以中国为中心的中华文化圈。(1)确立并完善三省六部制：确立并完善三省六部制：三省名称与职权：中书三省名称与职权：中书(决策决策)、门下、门下(审审议议)和尚书和尚书(执行执行)。在门下省设政事堂，作。在门下省设政事堂，作为三省宰相共议国事的场所。实质：相为三省宰相共议国事的场所。实质：相权分散、削弱，相互牵制和监督，保证了权分散、削弱，相互牵制和监督，保证了皇权独尊。六部：设于尚

2、书省下，具体皇权独尊。六部：设于尚书省下，具体指吏、户、礼、兵、刑、工六部。影响：指吏、户、礼、兵、刑、工六部。影响：三省六部制是中国古代政治制度的重大创三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，既限制了相权，又提高了效率，此后造，既限制了相权，又提高了效率，此后历代沿袭这种制度。历代沿袭这种制度。(2)(2)科举制的实行：科举制的实行：开始：隋文帝废除九品中正制，开始采开始：隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试方式选拔官员。正式形成：用分科考试方式选拔官员。正式形成：隋炀帝时开始设立进士科，科举制形成。隋炀帝时开始设立进士科，科举制形成。实质：是一种将知识分子引入统治集团，实质：是一种将知识

3、分子引入统治集团，且被最高掌权者控制的制度。影响且被最高掌权者控制的制度。影响(见教见教材材)(3)(3)安史之乱后出现安史之乱后出现藩镇割据局面藩镇割据局面，中央集，中央集权遭到削弱。权遭到削弱。知识整合1 1政治政治2.经济(1)农业：曲辕犁农业：曲辕犁传统步犁定型；均田制的实行。传统步犁定型；均田制的实行。(2)手工业：已有工匠在官营手工作坊内定期服役的制度，官营手工业规模相当大。手工业：已有工匠在官营手工作坊内定期服役的制度，官营手工业规模相当大。随着城市和商品经济的发展，私营手工业兴起。制瓷业形成南青北白两大制瓷系随着城市和商品经济的发展，私营手工业兴起。制瓷业形成南青北白两大制瓷系

4、统统(越窑青瓷、邢窑白瓷等越窑青瓷、邢窑白瓷等)。丝织业吸收波斯的织法和图案风格。民间手工业也很。丝织业吸收波斯的织法和图案风格。民间手工业也很发达，朝廷赋税户调的布、绢、锦等来自农夫织妇之手。唐朝时，中国瓷器大量发达，朝廷赋税户调的布、绢、锦等来自农夫织妇之手。唐朝时，中国瓷器大量出口。出口。(3)商业唐长安城设有东、西二市，官府对商业进行控制商业唐长安城设有东、西二市，官府对商业进行控制(时间、率问时间、率问)。草市、夜。草市、夜市较前繁荣。长安、洛阳、扬州等成为著名的商业城市。广州成为著名外贸港口，市较前繁荣。长安、洛阳、扬州等成为著名的商业城市。广州成为著名外贸港口，政府在这里设置市舶

5、使，管理对外贸易。政府在这里设置市舶使，管理对外贸易。火药开始用于军事、雕版印刷术的出火药开始用于军事、雕版印刷术的出现。现。(1)科技：科技：唐诗进入黄金时期唐诗进入黄金时期(繁荣原因、李白繁荣原因、李白和杜甫代表作品及其特点和杜甫代表作品及其特点)。(2)文学：文学：楷书步入盛世楷书步入盛世(欧阳询、颜真卿、柳欧阳询、颜真卿、柳公权形成的三体公权形成的三体)；草书名家；草书名家(张旭、张旭、怀素怀素)；行书名家；行书名家(颜真卿颜真卿)。(3)书法：书法：展子虔展子虔(隋隋)游春图、阎立本步游春图、阎立本步辇图、吴道子送子天王图辇图、吴道子送子天王图)。(4)绘画：绘画：3文化大唐盛世的奠

6、基人唐太宗 选修中外历史人物评说1主要活动与贡献(1)贞观之治：政治方面：吸取隋朝灭亡教训，任用贤良，虚怀纳谏；完善三省六部制；慎用刑法，制定唐律。经济方面：推行均田制和租庸调制，强调“存百姓”思想。文化方面：文德治国、崇儒尊孔。(2)促进民族团结和发展：开明的民族政策。武力征服东突厥和西突厥。设立机构，羁縻府州、安西都护府。册封东突厥世袭都督、刺史宫职且其后代均由唐政府册封。接受松赞干布求亲，派文成公主入藏。(3)开放的对外政策：设专门机构鸿胪寺；鼓励外商到中国贸易等。2历史评价(1)休养生息，轻徭薄赋励精图治，使唐朝社会稳定，经济发展，阶级矛盾缓和，开创了“贞观之治”的局面，这就为“开元盛

7、世”的出现奠定了坚实的基础。(2)采取开明的民族政策，加强了同周边各族之间的联系，加强了民族团结，促进了统一多民族国家的发展，使统一的多民族国家进入了鼎盛时期。(3)实行开放的对外政策，对外来文化采取兼收并蓄的方针，这使中国文化呈现出多元化的色彩，封建文化出现了繁荣的局面，并对世界文明的发展产生了很大的影响。(4)善于用人和纳谏，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。导学要旨1注意上连魏晋下接宋元的思想文化史内容。注意上连魏晋下接宋元的思想文化史内容。文学的唐诗、宋词、元曲是重点内容需要关注的是细节，文学的唐诗、宋词、元曲是重点内容需要关注

8、的是细节，如李白诗歌的如李白诗歌的“浪漫主义浪漫主义”、杜甫诗歌的、杜甫诗歌的“现实主义现实主义”风风格；宋代柳永、李清照词的婉约风格。苏轼、辛弃疾词的格；宋代柳永、李清照词的婉约风格。苏轼、辛弃疾词的豪放风格；书法的豪放风格；书法的“唐人尚法唐人尚法”、“宋人尚意宋人尚意”；唐代书；唐代书法法“颠张颠张(张旭张旭)狂素狂素(怀素怀素)”将狂草带引至巅峰；欧将狂草带引至巅峰；欧(阳询阳询)、虞虞(虞世南虞世南)、颜、颜(真卿真卿)、柳、柳(公权公权)将楷书推向极至。将楷书推向极至。绘画领域关注山水画、文人画和风俗画的特点；张择端绘画领域关注山水画、文人画和风俗画的特点；张择端风俗画清明上河图中

9、透露出的商品经济发展的信息等。风俗画清明上河图中透露出的商品经济发展的信息等。另外，唐宋还是综合命题的重要区域，如从宋元商品经另外，唐宋还是综合命题的重要区域，如从宋元商品经济的发展着手来考查在文化领域的反映济的发展着手来考查在文化领域的反映(文学、艺术作品的文学、艺术作品的平民化、通俗化同、曲、风俗画；娱乐场所瓦子平民化、通俗化同、曲、风俗画；娱乐场所瓦子)等。等。2要注重以隋唐、唐宋、两宋为时要注重以隋唐、唐宋、两宋为时限的问题进行综合思维限的问题进行综合思维 通史学习不可忽视对一些重要朝通史学习不可忽视对一些重要朝代发生的重大事件、取得的重要成就代发生的重大事件、取得的重要成就的归纳概括

10、。如以唐或宋为主题，将的归纳概括。如以唐或宋为主题，将涉及这两个朝代的政治、经济、思想涉及这两个朝代的政治、经济、思想文化史实进行归类，形成系统的整体文化史实进行归类，形成系统的整体的朝代知识。隋唐：隆盛时代；两宋：的朝代知识。隋唐：隆盛时代；两宋：内省、精致趋向与市井文化的勃兴。内省、精致趋向与市井文化的勃兴。第三章隋唐、宋元第二节宋元(960-1368年)阶段特征 宋元时期是我国封建经济和科技文化继续发展、民族融合进一步加强的时期。以汉族为主的两宋政权和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权。战争一度频繁，但各民族交流密切，进一步走向融合。全国经济重心转移到南方，农业、手工业、商业的发展超过

11、了前代，中国的封建经济高度发展。宋元文化成就突出，达到我国封建文化的又一高峰，中国继续在世界上处于领先地位。军事：把主要将领的兵权收归军事：把主要将领的兵权收归中央，又抽调各地精兵强将，充中央，又抽调各地精兵强将，充实中央禁军。行政：中央派文实中央禁军。行政：中央派文官担任地方长官，同时设通判负官担任地方长官，同时设通判负责监督。财政：地方赋税一小责监督。财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。中央掌控。(宋太祖主要从宋太祖主要从“权权”“”“钱钱”“”“兵兵”三个方面，三个方面，加强中央集权。宋初这些措施，加强中央集权。宋初这些措施，改变了唐末五代

12、以来藩镇割据的改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面，却造成了分裂局面，却造成了“三冗三冗”的的国家财政危机。国家财政危机。(1)宋加强中央集权：宋加强中央集权：中书门下的设置：宋初，中书门下的设置：宋初，设立中书门下设立中书门下(习称政事堂习称政事堂)，作为最高行政机构，最高长作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权；元朝设中官行使宰相职权；元朝设中书省作为最高行政机构，中书省作为最高行政机构，中书省长官行使宰相职权。书省长官行使宰相职权。分割相权：增设参知政事、分割相权：增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相枢密使和三司使，分割宰相行政权、军权和财权。行政权、军权和财权。(2)中央机构的变化：

13、中央机构的变化：宋设路、州、县三级；宋设路、州、县三级；元朝实行行省制度便利了中元朝实行行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了多民族国家央集权；巩固了多民族国家的统一；它是中国古代地方的统一；它是中国古代地方行政制度的重大变革，是中行政制度的重大变革，是中国省制的开端。国省制的开端。(3)地方行政机构设置：地方行政机构设置：知识整合1政治2经济(1)农业：精耕细作技术进入全面成熟时期，经济重心南移。农业：精耕细作技术进入全面成熟时期，经济重心南移。(2)手工业：工匠：宋代匠户为被官府以强制服役的役使；元代以后，工匠被编人手工业：工匠：宋代匠户为被官府以强

14、制服役的役使；元代以后，工匠被编人专门户籍。制瓷：宋代制瓷技术发达，五大名窑（河北定窑、河南钧窑、江西景德专门户籍。制瓷：宋代制瓷技术发达，五大名窑（河北定窑、河南钧窑、江西景德镇窑、浙江龙泉窑、陕西耀州窑）。纺织：织锦吸收花鸟画的写实风格、黄道婆推镇窑、浙江龙泉窑、陕西耀州窑）。纺织：织锦吸收花鸟画的写实风格、黄道婆推广棉纺织技术。广棉纺织技术。(3)商业：北宋城市经济繁荣，突破坊、市限制，商品经济发达商业：北宋城市经济繁荣，突破坊、市限制，商品经济发达(纸币纸币“交子交子”、草市、草市)；元大都是著名城市，泉州是重要的对外贸易港口。元大都是著名城市，泉州是重要的对外贸易港口。代表：代表：“

15、二程二程”、朱熹。主张：、朱熹。主张：“万物皆只一个天理万物皆只一个天理”；“格物致格物致知知”以贯通明以贯通明“理理”；“存天理，存天理，灭人欲灭人欲”。影响：适应统治阶级。影响：适应统治阶级的政治需要，南宋后成为官方哲学，的政治需要，南宋后成为官方哲学，有力地维护了封建专制统治。有力地维护了封建专制统治。(1)理学：理学：郭守敬的授时历是郭守敬的授时历是我国古代最精密的历法。我国古代最精密的历法。(3)历法：历法：两宋时期宫廷画院进入最为活两宋时期宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起跃的阶段，画学兴起(风俗画北风俗画北宋张择端清明上河图宋张择端清明上河图)。(4)绘画：绘画：宋词、元散曲成

16、为主要宋词、元散曲成为主要文学体裁。文学体裁。(2)文学：文学：活字印刷术、火药、指南活字印刷术、火药、指南针的发明和外传深刻影响针的发明和外传深刻影响了世界。了世界。(5)科技：科技：3文化王安石变法选修历史上重大改革回眸1背景：背景：(1)内忧外患：土地兼并严重，社会矛盾激化，农民起义不断，辽和西夏的威胁。内忧外患：土地兼并严重，社会矛盾激化，农民起义不断，辽和西夏的威胁。(2)积贫积弱：财政危机，机积贫积弱：财政危机，机构重叠，官俸开支多，军队训练废弛，战斗力弱。构重叠，官俸开支多，军队训练废弛，战斗力弱。(3)直接目的：改变积贫积弱局面实现富国强兵。直接目的：改变积贫积弱局面实现富国强

17、兵。(4)根本根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序。目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序。2内容：内容：(1)富国之法：青苗法。农田水利法。免役法。市易法。方田均税法。均输法。富国之法：青苗法。农田水利法。免役法。市易法。方田均税法。均输法。(2)强兵之法：强兵之法：保甲法。保马法。将兵法。设军器监。保甲法。保马法。将兵法。设军器监。(3)取士之法：改革科举制度。整顿太学。取士之法：改革科举制度。整顿太学。3作用：作用：(1)一定程度上改变了积贫积弱的局面。一定程度上改变了积贫积弱的局面。(2)促进了北宋社会经济的发展和政治、军事实力的壮大。促进了北宋社会经济的发展和政治、

18、军事实力的壮大。4局限性：局限性：(1)新法的实行显得操之过急，执行导致走形。新法的实行显得操之过急，执行导致走形。(2)农民处境没有根本改变，负担依然沉重。农民处境没有根本改变，负担依然沉重。(3)偏重于谋求开辟偏重于谋求开辟财源，利用国家行政权力强制进行收购、运销，违背了客观经济规律。财源，利用国家行政权力强制进行收购、运销，违背了客观经济规律。5结果：结果：(1)新法触犯了大地主、大商人利益，遭到激烈反对。新法触犯了大地主、大商人利益，遭到激烈反对。(2)宋神宗死后，司马光任宰相，最终废除新法。宋神宗死后，司马光任宰相，最终废除新法。1政治史应关注三个方面 (1)君权与相权之争：注意三个

19、时期隋唐三省六部制的形成和完善；北宋“二府三司”辅政体制的建立；元朝省制(中书省)。(2)地方行政制度行省制度是复习的重点，省的设置是中国古代地方行政制度的重大变革，也是中国省制的开端。2经济史应重点关注中国古代“市”的发展 这要注意两个方面的内容，一是古代城市商业经营时间的变化(由按时开市、闭市到早市、夜市昼夜相接)；二是城市商业经营空间范围限制的变化(由坊市制到坊市制的打破，市分散在城中)。其中汉、唐、宋是三个关键的朝代。导学要旨 理学指中国宋元明清时期以讨论理气、心性等问题为中心的哲学思潮。其特点是以儒家思想的内容为主，同时也吸收了佛学和道教思想。宋代理学的代表人物是二程(程颢、程颐)和朱熹。理学的内涵可以分为如下三个方面：(1)这个学派首先提出“理”，作为其哲学的本质特征。程朱以“理”作为其哲学最高范畴、宇宙本原。认为理既是客观事物的规律性，也是仁、义、礼、智等道德规范的概括和升华，从而形成了有别于以往任何哲学的独特的理论形态。(2)理学家都强调“遏人欲，存天理”或“存天理，去人欲”，企图通过哲学的思辨，把封建道德、伦理和等级制度安放在理的宇宙观和人性论的基础上。(3)“四书”即论语、孟子、大学、中庸是理学尊信的主要经典，这些经典的问题经过新的不同诠释获得了新的意义。3宋代理学是复习的难点