八年级上册语文期中复习：文言文阅读 练习题汇编（Word版含答案）.docx

1、八年级上册语文期中复习：文言文阅读 练习题汇编（一）阅读文言文，回答问题。（12 分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾

2、鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（有删改）注：凝真观即神女祠，在巫山飞凤峰下。妙用真人后世为巫山神女所加的封号。霄汉云霄和天河，指天空。太、华、衡、庐泰山、华山、衡山、庐山。无纤翳没有丝毫云烟。翳,遮盖，这里指云。1请释下列加横线的词。（4 分）（1）略无阙处 （ ） （2）或王命急宣 （ ）（3）谒妙用真人祠 （ ） （4）然十二峰者不可悉见 （ ）2用现代汉语翻译下列句子。（4 分）（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。3【甲】【乙】两文都写到“山”，两文所写的“山”各有怎样的特点？（4 分）（二）阅读下面【甲】【乙】两个文言选段，然后完成练习。【甲】元丰六年十月

3、十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自记承天寺夜游）【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒。与杏桃相次开发，尤为奇观。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出， 未下夕舂，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！（节选自袁宏道西湖游记晚游六桥待月记）注释：为春为月：是春天，是月下。夕岚：傍晚的山光。勒：抑制。夕舂

4、：夕阳 极其浓媚：把它的浓媚姿态发挥到极点。受用：享受。1下面句中加横线词的解释不正确的一组是( )(2分)A.遂至承天寺寻张怀民 （遂：于是，就 ）盖竹柏影也。 （盖：原来）B. 怀民亦未寝（寝：睡觉 ）但少闲人如吾两人者耳 （但： 只是 ）C. 梅花为寒所勒（勒：逼迫）止午、未、申三时（止：仅仅，只是）D. 其实湖光染翠之工（工：美妙）安可为俗士道哉（安：怎么）2将下列句子翻译成现代汉语。（4分）庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出， 未下夕舂，始极其浓媚。3下列对甲乙两文的理解有误的一项是( )（3分）A【甲】文中描写月色的句子是：“庭下

5、如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”写法上直接描写与间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮。B【乙】文文中描写月色的句子是：“月影尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。”写法上通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样趣味。C【甲】文篇末的议论表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。D【乙】文篇末的议论表现出作者孤芳自赏、超凡脱俗、倚世独立和不与世俗往来的情怀。4请分析在借月抒情中，苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同？他们积极的人生态度，对你今后的生活有什么启发？（3分）（三）比较阅读(记承天寺夜游和爱莲说，回答问

6、题。【甲】记承天寺夜游(苏轼)元丰六年十月十二日，夜,解衣欲睡，月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】(爱莲说(周敦颐)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清,亭亭净植，可远观而不可褻玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹,花之富貴者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同子者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1.给下列句中加横线字注音。（2分）(1)可远观而不可

7、亵玩焉 （ ） (2 )陶后鲜有闻（ ） 2.解释加横线的词语。（4分）(1)濯清涟而不妖（ ） (2)亭亭净植 （ ） (3)相与步于中庭 （ ） (4)但少闲人如无两人者耳 （ ） 3.请翻译句子。（4分）(1)予独爱莲之出淤泥而不染。(2) 庭下如积水空明,水中藻荇交横，盖竹柏影也。4.爱莲说一文用了 （ ）的手法，寄寓了作者不贪图名利、洁身自好的积极生活态度；而记承天寺夜游一文则用了借景抒情，显示出作者在贬谪中 （ ）的特殊心境。（2分）(四)阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成文后小题(13分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾

8、将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。陶弘景答谢中书书【乙】夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。王维山中与裴秀才迪书(节选)1下面句子中加横线词与“夜登华子岗”中的用法不相同的一项是( )(2分)A旦辞黄河去 B其一犬坐于前C猛浪若奔D吾日三省吾身2下列各组句子中加横线词的意义相同的一项是(

9、 )(2分)A实是欲界之仙都 然是中有深趣也B未复有能与其奇者 年与时驰C清流见底 但当涉猎，见往事耳D倘能从我游乎 一狼仍从3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 (2)非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？（五）阅读下面两段古文，完成下列各题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。1.下列加粗词解释有误的一项是A至于

10、夏水襄陵，沿溯阻绝。（顺流而下）B潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（表示数目不确定）C虽乘奔御风，不以疾也。（虽然）D日光下澈，影布石上。（穿过，透）2.【甲】文段中与诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是： 3.翻译下列句子。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。译文：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。译文：4. 甲、乙两文都写到了水，但特点并不相同，【甲】文段水的特点是：；【乙】文段水的特点是： （六） 阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成文后小题（14分）【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步

11、于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (东坡志林记承天寺夜游)【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。 (东坡志林记游松风亭)【注】木末：树梢。死敌：死于敌手。死法：死于军法。恁么：如此，这样。1.解释下列加点的词。(4分)(1)月色入户（ ） (2)但少闲人如吾两人者耳（ ） (3)余尝寓居惠州嘉祐寺（ ） (4)思欲就亭止息（ ）2.下列各项中加

12、横线字的意义和用法不同的是（3分）（ ）A欣然起行土地平旷，屋舍俨然B遂至承天寺，寻张怀民 遂率子孙荷担者三夫C虽兵阵相接，鼓声如雷霆 虽乘奔御风，不以疾也D若人悟此若听茶声然3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。4.甲、乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，两文所展露的胸怀有什么共同之处？请结合文章内容简要概述。(3分)（七）阅读下面两则文言文，完成文后小题。（13分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到

13、江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （三峡）【乙】夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急多坻石，大舟不可入也；幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨无以利世而适类于予。然则虽辱而愚之，可也。溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。予虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同

14、归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。于是作八愚诗，纪于溪石上。 （柳宗元愚溪诗序）【注释】溪：指愚溪。鉴：映照。牢笼：囊括。鸿蒙：天地尘世。希夷：玄虚静寂。1解释下列句中加点的词或短语。（4分） 虽乘奔御风 则素湍绿潭 又峻急多坻石漱涤万物2用现代汉语翻译文中画线的句子。（5分） 3从【乙】文中找出表明愚溪“不愚”的句子。（2分） 4选出下列对两文有关内容的理解和分析正确的一项。（2分）【 】A甲文引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”意在表现当地人民贫苦、凄惨的生活。B乙文的“今是溪独见辱于愚”表达了作者一开始见到愚溪的厌恶之情。C乙文中语句“不能兴云雨 / 无以利世而适 / 类于予”的断句

15、是正确的。D甲乙两文都生动地描摹了自然景物，不同的是：甲文重在写景，乙文重在抒怀。（八）阅读下面两段文言语段，完成文后小题。（14分）【甲】夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均与朱元思书节选）【乙】当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦（tio）出水，白鸥矫翼，露湿青皋（go），麦陇朝雊（gu），斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽。（王维山中与裴迪秀才书节选）注释：青

16、皋：青草丛生的水岸边。 雊（gu）：野鸡鸣叫。 天机清妙：思想情趣与众不同。 不急之务：闲事，这里指游山玩水。1、解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）（1）负势竞上 （ ） （2）鸢飞戾天者 （ ）（3）白鸥矫翼（ ） （4）倘能从我游乎 （ ）2、请用“”给下面句子断句，断两处。（2分）然 是 中 有 深 趣 矣！3、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）（1）横柯上蔽，在昼犹昏。（2）非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？4、同为书信，【甲】【乙】两文写作目的有何不同？（4分）(九)阅读下面的文言文,完成题目。(17分)甲文:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百

17、成峰。泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。(节选自与朱元思书)乙文:余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,登之,可览园中之概,绿阴四合,夏无暑气。琢堂为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游以来第一好居室也,土山之间,艺菊数十种,惜未及含葩,而球堂调山左廉访矣。眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居焉。琢堂先赴任,余与子琴、芝堂等,无事辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里,即尧时三祝处。庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。股廷古碑基多,内有陈希夷书“福”、“寿”字。华山之

18、脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室,塑先坐像于石床。其地水净沙明,草多绛色，泉流甚急,修竹绕之。洞外一方亭,额曰“无忧亭”,旁有古树三栋纹如裂炭,叶似槐而色深,不知其名，土人即呼曰“无忧树”。太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉,归途见林柿正黄,就马上摘食之,土人呼止弗听,嚼之涩甚、急吐去,下骑觅泉激口,始能言,土人大笑,盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。(选自清】沈复浮生六记浪游记快,有删改)【注释】原堂:姓石,沈复儿时好友,幕游:指沈复离乡做了石球堂的无官职的辅助人员，土人:本地人,太华:指华山1、解释下列句中加点的词。(4分)(1)蝉则千转不穷（ ）(2)经纶世务者（ ）

19、(3)惜未及含葩（ ）(4)盖柿须摘下煮一沸（ ）2、下列句子中“之”的用法和其他三句不同的是（ ）(3分)A、可览园中之概B、修竹绕之C、就马上摘食之D、嚼之涩甚3、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(2)下骑觅泉漱口,始能言。4、甲文“夹岸高山,皆生寒树”一句主要写出树 、的特点:乙文“庙内多秦槐汉柏,大旨三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者”一句主要写出了树的古、多、 、的特点。(4分)（各填写一个字）5、作者书斋名为“不系之舟”,原因有哪些?根据你的理解简要回答。(2分)（十）、阅读【甲】【乙】两段选文，回答1115题。（15分）【

20、甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(宋苏轼记承天寺夜游)【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（明李流芳游虎丘小记，有删改）注虎丘：苏州名胜。红粉

21、笙歌：指歌女奏乐唱歌。钩月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。无际、仲和，作者的友人。1、用斜线“”为【乙】文中画横线的句子标出两处停顿。(2分)不复饮酒亦不复谈以静意对之2、解释加点字(4分)（1）但少闲人如吾两人者耳。_ （2）念无与为乐者_（3）尝秋夜坐钓月矶_ （4）及佛灯隐现林梢而已_3、用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)然终不若山空人静，独往会心。译：_(2)怀民亦未寝，相与步于中庭。译：4、用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(3分) 答：参考答案（一）（4 分） 1.（1）同“缺”，空隙、缺口（2）有时（3）拜见（4）全，都（每题 1 分）。2（4 分） （1）水清

22、树荣，山高草盛，确实有很多趣味。（2 分）（2）议论的人说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。（2 分）3（4 分） 甲文描写的群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点（2 分）；乙文描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点（2 分）。（二）答案：1(2分)C （勒：抑制）2月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。(2分)其实湖光翠绿之美，山岚颜色之妙，都在朝日初升，夕阳未下时才最浓艳。(2分)3（3分）D4（3分）苏轼借月书写了自己仕途失意的落寞、自我派遣的豁达（或赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨）。袁宏道借月表达了独到的审美情趣，从而表达

23、出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。示例：生活中遇到困难、失意时要做一个积极向上、乐观豁达的人。（以上三点每点1分。意对即可）答案：(三)文言文阅读（12分）1.（2分）(1) (xi) (2) (xin)2.解释加点的词语。（4分）(1)洗涤 (2)树立 (3)共同，一起 (4)只，只是3.翻译下列句子。（4分）(1)我唯独喜爱莲花，因为它从污泥中长出来，却不沾染污秽。(2)院子里好像充满积水一般，清澈透明，水中水藻和荇菜交织在一起，原来是以竹子和柏树的影子。4.（2分）托物言志；感慨深微而又随缘自适、自我派遣。（四）答案：1下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一

24、项是( C )(2分)A旦辞黄河去 B其一犬坐于前C猛浪若奔 D吾日三省吾身2下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( D )(2分)A实是欲界之仙都 然是中有深趣也B未复有能与其奇者 年与时驰C清流见底 但当涉猎，见往事耳D倘能从我游乎 一狼仍从3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕阳要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(2)非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢？（五） 答案：（1）C；（2）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也；（3）在三峡七百里之间，

25、两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。（4）水势大、水流急；清澈。（六）1.答：散步，漫步 只，只是 到去 最终，终于2.答：河将害城 / 事急矣 / 虽禁军且为我尽力11将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）译句：（月光下）庭院的地面像积满了水一样清澈透明，水里（好像）还有水藻荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子（而已）。译句：富人出城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？译句：苏轼把自己的住所建造在河堤上，（即使）路过家门也不进去。3.答：宦途失意的苦闷。勤于政事，爱护百姓。（七）案：1(1)骑着奔驰的骏马。(2)

26、白色的激流。(3) 险峻湍急。(4)洗涤。（共4分。一个1分，意对即可）2(1) 到了夏天，江水漫上山陵，上行和下行的航船都被阻断了。（2分）(2) 我用愚笨的言辞歌唱愚溪，觉得茫茫然没什么悖于事理的，昏昏然似乎都是一样的归宿。（3分）3善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。（共2分。）4D. （共2分。）（八）答案：1.（1）转同“啭”，鸟鸣这里指蝉鸣 （2）筹划、治理 （3）等到 （4）原来是2.A3.（1）这些山峦凭借着地势，争着向上，相互争着向高处远处伸展，形成千百座山峰。（2）（我）下马寻找泉水漱口，才能说话。4.绿、密 大、奇5、原因主要是：我所居住的房子外

27、形像小船一样；因为我内心向往无拘无束，自由闲适的生活，所以命名为“不系之舟”。（九）（二）1、（1）凭借（依靠，依仗）（2）至（到） （3）举起（抬起，展开）（4）跟随（随从，跟着，随着）（每空1分）2、然 是 中有深 趣 矣！ （2分）3、（1）横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏时那样阴暗。（2分）（2）如果你天性不是与众不同的话,难道我能把邀请你当作闲事吗? （或如果不是你情趣与众不同，我怎么会以这游山玩水的闲事来邀请你呢？）（2分）4、【甲】文借景来表达自己对大自然的热爱向往和自己不热 衷功名利禄，避世退隐的高洁志趣；（2分）【乙】文邀请裴迪共赏山中美景，委婉希望他不要热衷功名、留恋仕途。（希望他在仕隐的抉择上保持清醒的认识和超脱的态度。）（2分）（十）1不复饮酒/亦不复谈/以静意对之2.1）但：只是 （2）念：考虑、想到（3）尝：曾经 （4）及：等到3、（1）可是终究比不上山静无人，（我）独自一个人去用心领悟（它的美景）。 （2） 怀民也没有睡觉，(我们)一起在庭院中散步。4、用比喻来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影。5、月色美好；幽静(月色幽美，夜静使人心悠然。)（意思对即可）第 17 页 共 17 页