高考地理二轮复习地质循环、地壳运动与地形地貌课件.ppt

1、 专题体系构建专题体系构建 考点归纳总结考点归纳总结 高考图形突破高考图形突破搭建体系 专题体系构建专题体系构建专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌返回目录返回目录核心提炼1.1.地壳的物质组成与物质循环。地壳的物质组成与物质循环。2 2内力作用与地表形态。内力作用与地表形态。3 3外力作用与地表形态。外力作用与地表形态。4 4地表形态对人类活动的影响。地表形态对人类活动的影响。专题体系构建专题体系构建专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 命题点一

2、岩石圈的物质循环及新老岩层的判读命题点一岩石圈的物质循环及新老岩层的判读例例1 1 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌(1)(1)使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用，依次应为作用，依次应为()A A岩浆喷发岩层断裂风化、侵蚀搬运、沉积岩浆喷发岩层断裂风化、侵蚀搬运、沉积B B岩浆喷发岩层断裂搬运、沉积风化、侵蚀岩浆喷发岩层断裂搬运、沉积风化、侵蚀C C岩层断裂岩浆喷发风化、侵蚀搬运、沉积岩层断裂岩浆喷发风化、侵蚀搬运、沉积D D岩层断裂岩浆喷发搬运、沉积风化、侵蚀岩层

3、断裂岩浆喷发搬运、沉积风化、侵蚀(2)(2)剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比比()A A变陡了变陡了 B B变缓了变缓了C C无变化无变化 D D无法判断无法判断 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结(1)C(1)C(2)A(2)A 解析解析 第第(1)(1)题，主要考查地质作用。题，主要考查地质作用。由题干可知，该矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动由题干可知，该矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表。图中岩层错位说明岩层曾发生断裂，地

4、下岩浆到达地表。图中岩层错位说明岩层曾发生断裂，地下岩浆沿着地壳薄弱地带喷发出来到达地表，后经风化、侵蚀、沿着地壳薄弱地带喷发出来到达地表，后经风化、侵蚀、流水搬运，在河滩沉积下来。第流水搬运，在河滩沉积下来。第(2)(2)题，考查比例尺的相题，考查比例尺的相关知识。读图可知，此剖面图中垂直比例尺要比水平比例关知识。读图可知，此剖面图中垂直比例尺要比水平比例尺大得多，故图中火山的坡度看起来比实际火山的坡度要尺大得多，故图中火山的坡度看起来比实际火山的坡度要陡。陡。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌考点透析考点透析1 1岩石圈物质循环示意图的解读

5、岩石圈物质循环示意图的解读(1)(1)岩浆是岩浆是“岩石之本岩石之本”，岩石圈物质循环起于岩浆，因，岩石圈物质循环起于岩浆，因此找准岩浆是判断该类图的基础。此找准岩浆是判断该类图的基础。(2)(2)有一个箭头指向的应为岩浆岩，有两个箭头指向的一有一个箭头指向的应为岩浆岩，有两个箭头指向的一般为沉积岩和变质岩，有三个箭头指向的必为岩浆。般为沉积岩和变质岩，有三个箭头指向的必为岩浆。(3)(3)在三大类岩石中只有沉积岩才可能含有化石，它保存在三大类岩石中只有沉积岩才可能含有化石，它保存了古代生物的遗体或遗迹，而岩浆岩、变质岩中则不可能了古代生物的遗体或遗迹，而岩浆岩、变质岩中则不可能含有化石。含有

6、化石。考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌2 2如何根据地质剖面图判断岩层的新老关系如何根据地质剖面图判断岩层的新老关系地质剖面图中往往呈现沉积岩、变质岩和岩浆岩，我地质剖面图中往往呈现沉积岩、变质岩和岩浆岩，我们可以根据岩层的相邻关系来判断它们的新老关系，判断们可以根据岩层的相邻关系来判断它们的新老关系，判断依据如下：依据如下：(1)(1)沉积岩是经沉积作用而形成的，因此一般的规律沉积岩是经沉积作用而形成的，因此一般的规律是岩层年龄越老，其位置越靠下，岩层年龄越新，其位置是岩层年龄越老，其位置越靠下，岩层年龄越新，其位置

7、越靠上越靠上(接近地表接近地表)。(2)(2)岩浆岩的产生时间可以按照其与沉积岩的关系来岩浆岩的产生时间可以按照其与沉积岩的关系来判断。喷出岩的形成晚于岩浆喷出通道所切穿的岩层，侵判断。喷出岩的形成晚于岩浆喷出通道所切穿的岩层，侵入岩的形成晚于被侵入的岩层。入岩的形成晚于被侵入的岩层。(3)(3)变质岩是变质作用形成的，多受岩浆活动的影响，变质岩是变质作用形成的，多受岩浆活动的影响，因而变质岩的形成晚于其相邻的岩浆岩。因而变质岩的形成晚于其相邻的岩浆岩。考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌新题预测新题预测河南郭亮村位于太行

8、山绝壁之巅。这里海拔河南郭亮村位于太行山绝壁之巅。这里海拔17001700米，三面米，三面环山，一面临崖，岩石以砂岩为主。图环山，一面临崖，岩石以砂岩为主。图4242为郭亮村绝壁为郭亮村绝壁景观图。读图，完成景观图。读图，完成1 12 2题。题。图图4242 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌1 1郭亮村绝壁岩层郭亮村绝壁岩层()A A具有层理构造具有层理构造 B B含有丰富的化石含有丰富的化石C C由变质岩构成由变质岩构成 D D由岩浆冷凝而成由岩浆冷凝而成 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录A A 解析解析 砂

9、岩属于沉积岩，具有层理构造；沉积岩砂岩属于沉积岩，具有层理构造；沉积岩中可能含有化石，但不是一定含有化石；沉积岩是外力所中可能含有化石，但不是一定含有化石；沉积岩是外力所形成的。形成的。专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌2 2郭亮村绝壁景观形成的过程大致为郭亮村绝壁景观形成的过程大致为()A A断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积、固结成岩断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积、固结成岩B B固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积C C外力侵蚀、流水沉积、断裂抬升、固结成岩外力侵蚀、流水沉积、断裂抬升、固结成岩D D流水沉积、固结成岩、断裂

10、抬升、外力侵蚀流水沉积、固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录D D 解析解析 流水沉积作用形成了沉积物，沉积物在固流水沉积作用形成了沉积物，沉积物在固结成岩作用下形成沉积岩结成岩作用下形成沉积岩(砂岩砂岩)，然后该地发生地壳断裂，然后该地发生地壳断裂抬升作用形成山地，最后在外力侵蚀作用下形成该景观。抬升作用形成山地，最后在外力侵蚀作用下形成该景观。专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 命题点二地质作用与地表形态命题点二地质作用与地表形态例例2 2 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地

11、质循环、地壳运动与地形地貌 命题点二地质作用与地表形态命题点二地质作用与地表形态例例2 2 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌(1)(1)图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述，正确的是图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述，正确的是()A A甲甲背斜岩层受到水平挤压成山背斜岩层受到水平挤压成山B B甲甲向斜槽部岩层向下弯曲成谷向斜槽部岩层向下弯曲成谷C C乙乙背斜顶部受张力被侵蚀成谷背斜顶部受张力被侵蚀成谷D D乙乙向斜上覆岩层差别侵蚀成谷向斜上覆岩层差别侵蚀成谷(2)(2)有人称丙处山峰为有人称丙处山峰为“飞来峰飞来峰”，其岩石

12、可能是，其岩石可能是()A A石灰岩、砂岩石灰岩、砂岩 B B花岗岩、流纹岩花岗岩、流纹岩C C大理岩、石英岩大理岩、石英岩 D D安山岩、玄武岩安山岩、玄武岩 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结(1)C(1)C(2)A(2)A 解析解析 第第(1)(1)题，主要考查地质构造中题，主要考查地质构造中背斜和向斜的成因。甲地岩层向下弯曲，且岩层中间新、背斜和向斜的成因。甲地岩层向下弯曲，且岩层中间新、两翼老，可判断为向斜，从地貌特征看为山岭，即向斜槽两翼老，可判断为向斜，从地貌特征看为山岭，即向斜槽

13、部受挤压，岩石坚硬不易被侵蚀，形成山岭。乙地岩层向部受挤压，岩石坚硬不易被侵蚀，形成山岭。乙地岩层向上拱起，且岩层中间老、两翼新，可判断为背斜，从地貌上拱起，且岩层中间老、两翼新，可判断为背斜，从地貌特征看为谷地，即背斜顶部受张力，被外力侵蚀，形成谷特征看为谷地，即背斜顶部受张力，被外力侵蚀，形成谷地，即背斜谷。第地，即背斜谷。第(2)(2)题，主要考查三大类岩石的形成。题，主要考查三大类岩石的形成。结合图中岩体运动方向，可以判断结合图中岩体运动方向，可以判断岩层属于原来背斜岩层属于原来背斜(现已被侵蚀成谷地现已被侵蚀成谷地)顶部的岩层，即丙处应为沉积岩，顶部的岩层，即丙处应为沉积岩，A A项

14、中石灰岩、砂岩都属于沉积岩；项中石灰岩、砂岩都属于沉积岩；B B项中花岗岩、流纹岩项中花岗岩、流纹岩都属于岩浆岩；都属于岩浆岩；C C项中大理岩、石英岩都属于变质岩；项中大理岩、石英岩都属于变质岩；D D项项中安山岩、玄武岩都属于岩浆岩。中安山岩、玄武岩都属于岩浆岩。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌例例3 3 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌(1)19752004(1)19752004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是的变化趋

15、势是()A A持续淤积持续淤积 B B先侵蚀、后淤积先侵蚀、后淤积C C持续侵蚀持续侵蚀 D D先淤积、后侵蚀先淤积、后侵蚀(2)(2)推测推测1992199719921997年期间年期间()A A黄河流域年均降水量增加黄河流域年均降水量增加B B黄河入海年径流量减少黄河入海年径流量减少C C黄河流域植被覆盖率降低黄河流域植被覆盖率降低D D黄河沿岸农业灌溉面积减少黄河沿岸农业灌溉面积减少 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结(1)D(1)D(2)B(2)B 解析解析 第第(1)(1)题，主要考查

16、外力作用对题，主要考查外力作用对地貌的影响。若该区域以淤积作用为主，近海地区海水变地貌的影响。若该区域以淤积作用为主，近海地区海水变浅，则水深浅，则水深2 2米的位置与监测起始点的距离变大；反之，米的位置与监测起始点的距离变大；反之，当海水的侵蚀速度超过泥沙的沉积速度，则水深当海水的侵蚀速度超过泥沙的沉积速度，则水深2 2米的位米的位置与监测起始点的距离变小。图中距起始点距离在置与监测起始点的距离变小。图中距起始点距离在1975197519781978年间变大，此后距起始点距离总体上变小，因此当地年间变大，此后距起始点距离总体上变小，因此当地主要是先淤积、后侵蚀。第主要是先淤积、后侵蚀。第(2

17、)(2)题，主要考查区域自然环题，主要考查区域自然环境的变化。在境的变化。在1992199719921997年间水深年间水深2 2米的位置距起始点距米的位置距起始点距离总体变小，说明该海域泥沙沉积作用总体减弱，应是黄离总体变小，说明该海域泥沙沉积作用总体减弱，应是黄河挟带入海的泥沙量减少所致。若该时间段黄河流域年降河挟带入海的泥沙量减少所致。若该时间段黄河流域年降水量增加，黄河流域水量随之增加，河流输沙量水量增加，黄河流域水量随之增加，河流输沙量返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结增大，河口地区泥沙淤积强烈；此时段黄河入

18、海年径流量增大，河口地区泥沙淤积强烈；此时段黄河入海年径流量减少，会导致入海泥沙减少；黄河流域植被覆盖率降低，减少，会导致入海泥沙减少；黄河流域植被覆盖率降低，则注入黄河的径流量增加；黄河沿岸农业灌溉面积减少，则注入黄河的径流量增加；黄河沿岸农业灌溉面积减少，也会使黄河水量增加。也会使黄河水量增加。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌考点透析考点透析1 1内力作用与地表形态内力作用与地表形态(1)(1)宏观地貌是板块运动的结果。板块构造理论应结宏观地貌是板块运动的结果。板块构造理论应结合图示从以下几点进行复习：合图示从以下几点进行复习：板块构造理

19、论的主要内容：岩石圈与板块、板块板块构造理论的主要内容：岩石圈与板块、板块内部与边缘。内部与边缘。生长边界生长边界(海岭、断层海岭、断层)与消亡边界与消亡边界(海沟、造山带海沟、造山带)。部分地形区的板块位置：部分地形区的板块位置：a a大褶皱山系、大岛弧链多是消亡边界，如阿尔卑大褶皱山系、大岛弧链多是消亡边界，如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群岛、新西兰等均是由两大板块碰撞挤压形成的。岛、新西兰等均是由两大板块碰撞挤压形成的。考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳

20、运动与地形地貌b b澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛、印度群岛、斯里澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛、印度群岛、斯里兰卡岛、塔斯马尼亚岛属于印度洋板块，格陵兰岛、加勒兰卡岛、塔斯马尼亚岛属于印度洋板块，格陵兰岛、加勒比海诸岛、火地岛属于美洲板块。比海诸岛、火地岛属于美洲板块。c c冰岛冰岛(大西洋大西洋“S”S”形海岭上形海岭上)生长边界。新西生长边界。新西兰南北二岛兰南北二岛消亡边界。消亡边界。d d科迪勒拉山系：海岸山脉和落基山脉为太平洋板科迪勒拉山系：海岸山脉和落基山脉为太平洋板块与美洲板块碰撞形成，安第斯山脉为南极洲板块与美洲块与美洲板块碰撞形成，安第斯山脉为南极洲板块与美洲板块碰撞形成。板块碰撞

21、形成。考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌解释地理现象，如山脉、裂谷、海洋、岛屿等的形解释地理现象，如山脉、裂谷、海洋、岛屿等的形成与分布，地震、火山、地热资源、矿产资源的形成与分成与分布，地震、火山、地热资源、矿产资源的形成与分布，等等。布，等等。(2)(2)微观地貌主要表现为构造地貌微观地貌主要表现为构造地貌地质构造的判断方法地质构造的判断方法a a看岩层是否连续，褶皱由连续的褶曲组成。看岩层是否连续，褶皱由连续的褶曲组成。b b看岩层的形态和地貌形态：岩层一般向上拱起为看岩层的形态和地貌形态：岩层一般向上拱起为背斜，

22、未侵蚀前形成山岭；岩层一般向下弯曲为向斜，未背斜，未侵蚀前形成山岭；岩层一般向下弯曲为向斜，未侵蚀前常形成谷地或盆地。侵蚀前常形成谷地或盆地。c c看岩层的新老关系：中心部分岩层较老、两翼岩看岩层的新老关系：中心部分岩层较老、两翼岩层较新为背斜，中心部分岩层较新、两翼岩层较老为向斜。层较新为背斜，中心部分岩层较新、两翼岩层较老为向斜。考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌d d看岩层是否受力被破坏且沿断裂面有明显的相对看岩层是否受力被破坏且沿断裂面有明显的相对位移，若只有破裂而无位移，只能称为断裂而不能称为断位移，若只有破裂

23、而无位移，只能称为断裂而不能称为断层。层。地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要的实践意义，可通过下图进行理解。的实践意义，可通过下图进行理解。图图4545 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌2 2外力作用与地表形态外力作用与地表形态(1)(1)不同区域的主导外力作用不同不同区域的主导外力作用不同干旱、半干旱区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌干旱、半干旱区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌和风力堆积地貌。和风力堆积地貌。湿润、半湿润地区流水作用显著，多流水侵蚀地貌湿润、半湿润地

24、区流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。和流水堆积地貌。高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”U”形谷、形谷、冰碛湖地貌。冰碛湖地貌。沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。等地貌。考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌(2)(2)同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌流水作用流水作用 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地

25、貌冰川作用：高山上冰川侵蚀形成角峰、冰斗、冰川作用：高山上冰川侵蚀形成角峰、冰斗、“U”U”形谷，山下堆积形成冰碛湖。形谷，山下堆积形成冰碛湖。风力作用风力作用 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌冰川作用：高山上冰川侵蚀形成角峰、冰斗、冰川作用：高山上冰川侵蚀形成角峰、冰斗、“U”U”形谷，山下堆积形成冰碛湖。形谷，山下堆积形成冰碛湖。风力作用风力作用 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌(3)(3)堆积地貌的差异堆积地貌的差异风力、流水堆积都具有明

26、显的分选性，颗粒大、比重风力、流水堆积都具有明显的分选性，颗粒大、比重大的先堆积，颗粒小、比重小的后堆积；而冰川的堆积没大的先堆积，颗粒小、比重小的后堆积；而冰川的堆积没有分选性，大、小颗粒混杂在一起。有分选性，大、小颗粒混杂在一起。考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌新题预测新题预测考向一内力作用与地表形态考向一内力作用与地表形态读某区域地质构造及等高线分布示意图读某区域地质构造及等高线分布示意图(图图46)46)，回答，回答3 34 4 题。题。图图4646 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环

27、、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌3 3关于该图的说法，正确的是关于该图的说法，正确的是()A Aa a段地质构造为背斜段地质构造为背斜B Bb b段构造地貌为向斜谷段构造地貌为向斜谷C C岩层分布处的最大高差约岩层分布处的最大高差约200200米米D D图中河流自西北流向东南图中河流自西北流向东南 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结D D 解析解析 据岩层的新老关系可以判断据岩层的新老关系可以判断a a、b b所属的地所属的地质构造，质构造，a a段中间是段中间是岩层，两侧是岩层

28、，两侧是岩层，中心岩层新，岩层，中心岩层新，两翼岩层老，为向斜部位，两翼岩层老，为向斜部位，A A项错误；项错误；b b段中间是段中间是岩层，岩层，两侧是两侧是岩层，中心岩层老，两翼岩层新，为背斜部位，岩层，中心岩层老，两翼岩层新，为背斜部位，B B项错误；项错误；岩层分布处有一河流经过，所以其海拔高度岩层分布处有一河流经过，所以其海拔高度范围为范围为300300350350米，米，岩层分布处为岩层分布处为400400450450米，所以两米，所以两者之间的高差范围为者之间的高差范围为5050150150米，最大高差不超过米，最大高差不超过150150米，米，C C项错误；据图中的指向标及等高

29、线可以判断河流的流向，项错误；据图中的指向标及等高线可以判断河流的流向，D D项正确。项正确。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌4 4从地形和岩层新老关系看，下列四图中与从地形和岩层新老关系看，下列四图中与岩层分岩层分布处最接近的是布处最接近的是()A A中国陕西红砂岩大峡谷中国陕西红砂岩大峡谷B B中国狼牙山石灰岩峰中国狼牙山石灰岩峰林林 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌C C新西兰峡湾国家公园新西兰峡湾国家公园 D D新西兰瑙鲁赫伊火山新西兰瑙鲁赫伊火山图图4747

30、 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结D D 解析解析 从等高线看从等高线看岩层分布处应为山地，且岩岩层分布处应为山地，且岩层最新，应为内力作用所形成的，层最新，应为内力作用所形成的，D D项正确。其他三个都项正确。其他三个都为外力作用所形成的。为外力作用所形成的。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌考向二外力作用与地表形态考向二外力作用与地表形态丹霞地貌演化阶段可分为青年期、壮年期和老年期，它们丹霞地貌演化阶段可分为青年期、壮年期和老年期，它们所对

31、应的侵蚀量分别是小于所对应的侵蚀量分别是小于40%40%、40%40%70%70%和大于和大于70%70%。读。读丹霞地貌不同演化阶段的景观图丹霞地貌不同演化阶段的景观图(图图48)48)，完成，完成5 56 6题。题。图图4848 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌图图4949 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌5 5不同时期的侵蚀和保存量图不同时期的侵蚀和保存量图(图图49)49)与景观图相对与景观图相对应的组合，正确的是应的组合，正确的是()

32、A Aa a、b b、c c、d d B Ba a、b b、c c、d dC Ca a、b b、c c、d d D Da a、b b、c c、d d 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录A A 解析解析 从青年期到老年期侵蚀量越来越大，保存从青年期到老年期侵蚀量越来越大，保存量越来越小，上图中的顺序为图量越来越小，上图中的顺序为图a a、c c、b b、d d，下图中的顺，下图中的顺序为序为，结合选项可知，结合选项可知A A项正确。项正确。专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌6 6下列与丹霞地貌成因相似的是下列与丹霞地貌成因相似的是()A A尼罗河三角洲尼罗

33、河三角洲 B B桂林山水桂林山水C C黄土高原黄土高原 D D鸣沙山沙丘鸣沙山沙丘 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录B B 解析解析 丹霞地貌为外力侵蚀作用形成，与桂林山丹霞地貌为外力侵蚀作用形成，与桂林山水成因相似，水成因相似，B B项正确。尼罗河三角洲是流水堆积作用形项正确。尼罗河三角洲是流水堆积作用形成的，黄土高原和鸣沙山沙丘是风力堆积作用形成的。成的，黄土高原和鸣沙山沙丘是风力堆积作用形成的。专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结 命题点三地表形态对人类活动的影响命题点三地表形态对人类活动的影响例例4 4 返回目录返回目录

34、专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌(1)(1)推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是因素是()A A河流河流 B B聚落聚落 C C耕地耕地 D D地形地形(2)(2)后来，我国专家认为，兰新铁路在该区域的选线后来，我国专家认为，兰新铁路在该区域的选线不合理，理由可能是不合理，理由可能是()A A线路过长线路过长 B B距城镇过远距城镇过远 C C易受洪水威胁易受洪水威胁 D D工程量过大工程量过大 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌(

35、3)50(3)50多年来，兰新铁路并没有改变该区域城镇的分多年来，兰新铁路并没有改变该区域城镇的分布，是因为该区域的城镇分布受控于布，是因为该区域的城镇分布受控于()A A地形分布地形分布 B B绿洲分布绿洲分布 C C河流分布河流分布 D D沙漠分布沙漠分布 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结(1)D(1)D(2)B(2)B(3)B(3)B 解析解析 第第(1)(1)题，结合图中等高题，结合图中等高线分布可以看出，铁路线大致沿线分布可以看出，铁路线大致沿10001000米等高线修建。其目米等高

36、线修建。其目的是减轻工程建设的难度，故主导因素是地形。第的是减轻工程建设的难度，故主导因素是地形。第(2)(2)题，题，图中信息显示铁路线远离聚落图中信息显示铁路线远离聚落(吐鲁番市等吐鲁番市等)，不利于人员，不利于人员和物资的交流，不利于带动城市经济的发展，故我国专家和物资的交流，不利于带动城市经济的发展，故我国专家认为兰新铁路在该区域的选线不合理。第认为兰新铁路在该区域的选线不合理。第(3)(3)题，该区域题，该区域铁路建设没有改变该区域城镇的分布，其主要原因是该地铁路建设没有改变该区域城镇的分布，其主要原因是该地区气候干旱，水源是该区域聚落存在和发展的基础，故城区气候干旱，水源是该区域聚

37、落存在和发展的基础，故城镇多分布在水源较充足的山麓地带的绿洲地区，而不是沿镇多分布在水源较充足的山麓地带的绿洲地区，而不是沿铁路线分布。铁路线分布。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结考点透析考点透析返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌 考点归纳总结考点归纳总结新题预测新题预测读厄瓜多尔示意图读厄瓜多尔示意图(图图411)411)，回答，回答7 78 8题。题。图图411411返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌7 7厄瓜多尔

38、约一半人口居住在中部，其优势自然条厄瓜多尔约一半人口居住在中部，其优势自然条件是件是()A A地势低平地势低平 B B降水丰富降水丰富C C气候凉爽气候凉爽 D D河网稠密河网稠密 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录C C 解析解析 从图中纬度可知，该国位于热带地区，平从图中纬度可知，该国位于热带地区，平原地区气候炎热，不适宜居住。根据图中河流判断，中部原地区气候炎热，不适宜居住。根据图中河流判断，中部地区位于河流源头地区，地势高，气候凉爽，适宜居住，地区位于河流源头地区，地势高，气候凉爽，适宜居住，所以人口集中，所以人口集中，C C项正确。项正确。专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地

39、貌地质循环、地壳运动与地形地貌8 8影响厄瓜多尔铁路线区位选择的主导因素是影响厄瓜多尔铁路线区位选择的主导因素是()A A资源资源 B B气候气候 C C经济经济 D D河流河流 考点归纳总结考点归纳总结返回目录返回目录C C 解析解析 读图可以看到，铁路线经过了主要的城镇，读图可以看到，铁路线经过了主要的城镇，有利于城镇的发展，加强了城镇间的经济联系，所以主导有利于城镇的发展，加强了城镇间的经济联系，所以主导因素是经济，因素是经济，C C项正确；随着建筑技术水平的提高，资源、项正确；随着建筑技术水平的提高，资源、气候、河流不是现代交通线路布局的主导因素，气候、河流不是现代交通线路布局的主导因

40、素，A A、B B、D D项错误。项错误。突破四地形、地质剖面图突破四地形、地质剖面图典题示范典题示范 专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破(1)(1)图中图中()A A甲地陡峻，喀斯特地貌典型甲地陡峻，喀斯特地貌典型B B乙地低平，泥石流灾害频发乙地低平，泥石流灾害频发C C丙村比丁村土层深厚丙村比丁村土层深厚D D丁村比丙村地下水埋藏浅丁村比丙村地下水埋藏浅(2)(2)图示地区图示地区()A A地势西高东低、南高北低地势西高

41、东低、南高北低B B山前平原受外力侵蚀作用明显山前平原受外力侵蚀作用明显C C洪积扇面积差异取决于降水量洪积扇面积差异取决于降水量D D渠水通过蒸发环节参与水循环渠水通过蒸发环节参与水循环返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破 答案答案(1)C(1)C(2)D(2)D 解析解析 第第(1)(1)题，主要考查造成地表形态变化的内外题，主要考查造成地表形态变化的内外力因素、自然灾害等。通过图例可知甲地基岩为花岗岩，力因素、自然灾害等。通过图例可知甲地基岩为花岗岩，故该地地势虽然陡峻，但不会是喀斯特地貌，故故该地地势虽然陡峻，但

42、不会是喀斯特地貌，故A A项错误；项错误；乙地地势比较低平，故不可能频发泥石流灾害，因为泥石乙地地势比较低平，故不可能频发泥石流灾害，因为泥石流主要发生在山区沟谷中，故流主要发生在山区沟谷中，故B B项错误；从图中地下水水项错误；从图中地下水水位可以看出，丁村比丙村地下水埋藏深，故位可以看出，丁村比丙村地下水埋藏深，故D D项错误。由项错误。由于丙村位于山前地势比较低平的地区，而丁村位于山麓冲于丙村位于山前地势比较低平的地区，而丁村位于山麓冲(洪洪)积扇地区，故丙村的土层更为深厚，故选积扇地区，故丙村的土层更为深厚，故选C C项。第项。第(2)(2)题，主要考查造成地表形态变化的内外力因素、地

43、理环境题，主要考查造成地表形态变化的内外力因素、地理环境的整体性、水循环的过程和主要环节以及水循环的地理的整体性、水循环的过程和主要环节以及水循环的地理返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破意义等。由图可知，图示地区地势西高东低，由引水渠流意义等。由图可知，图示地区地势西高东低，由引水渠流向可知地势北高南低，故向可知地势北高南低，故A A项错误；山前平原由于地势低项错误；山前平原由于地势低平，主要受外力堆积作用，故平，主要受外力堆积作用，故B B项错误；图示区域为华北项错误；图示区域为华北局部地区，降水量差异很小，所以洪积

44、扇面积差异主要取局部地区，降水量差异很小，所以洪积扇面积差异主要取决于松散堆积物的多少、地势起伏大小等，故决于松散堆积物的多少、地势起伏大小等，故C C项错误；项错误；渠水通过蒸发环节参与了水循环，故渠水通过蒸发环节参与了水循环，故D D项正确。项正确。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破判读技巧判读技巧1 1地形剖面图的判读地形剖面图的判读(1)(1)仔细阅读图例、水平距离、垂直高度、剖面线的方向和仔细阅读图例、水平距离、垂直高度、剖面线的方向和经纬线位置、注记及图示说明。经纬线位置、注记及图示说明。(2)(2)根据剖

45、面图上的地势起伏状况、对应坐标轴上的数据读根据剖面图上的地势起伏状况、对应坐标轴上的数据读出沿剖面线各点的海拔高度、相对高度，分析海陆分布、出沿剖面线各点的海拔高度、相对高度，分析海陆分布、地形分布、地势起伏等特点。地形分布、地势起伏等特点。(3)(3)根据地形剖面图所示位置及地形等自然地理特征，判断根据地形剖面图所示位置及地形等自然地理特征，判断与该剖面图密切相关的各种地理事象，通过读图观察、空与该剖面图密切相关的各种地理事象，通过读图观察、空间想象，综合分析解决实际问题。间想象，综合分析解决实际问题。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考

46、图形突破高考图形突破2 2地质剖面图的判读地质剖面图的判读地质剖面图是指对某一地质构造所作的垂直剖面图，地质剖面图是指对某一地质构造所作的垂直剖面图，包括地球内部结构剖面图、火山构造图、褶皱和断层构造包括地球内部结构剖面图、火山构造图、褶皱和断层构造示意图等。判读的内容主要是根据地质剖面图的不同判读示意图等。判读的内容主要是根据地质剖面图的不同判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地垒和地地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地垒和地堑的形态特征、火山的构造等，或分析并判断某地区的岩堑的形态特征、火山的构造等，或分析并判断某地区的岩石类型及其矿产分布状况等。判读地质剖面图要把握以下

47、石类型及其矿产分布状况等。判读地质剖面图要把握以下要领：要领：(1)(1)观察地层分布观察地层分布看图例，通过图例了解图示地区的地层组成和地层的看图例，通过图例了解图示地区的地层组成和地层的新老关系。新老关系。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破若地层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连若地层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应的地质年代里，地壳下沉或相邻地区续排列，说明在相应的地质年代里，地壳下沉或相邻地区上升。上升。若地层出现弯曲甚至颠倒，说明地层形成后，因地若地层出现弯曲甚至颠倒，说明地层形成

48、后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱。地层颠倒是因为地壳运动剧壳水平运动使岩层发生褶皱。地层颠倒是因为地壳运动剧烈，岩层发生强烈褶皱所致。岩层弯曲形成褶曲，褶曲的烈，岩层发生强烈褶皱所致。岩层弯曲形成褶曲，褶曲的基本形态是向斜、背斜。基本形态是向斜、背斜。若地层出现缺失，形成原因可能有：若地层出现缺失，形成原因可能有：a.a.在缺失地层在缺失地层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程；了沉积过程；b.b.当时、当地气候变化，没有了沉积物来源；当时、当地气候变化，没有了沉积物来源；c.c.当时一开始有沉积作用，当地壳隆起后，原沉

49、积物被完当时一开始有沉积作用，当地壳隆起后，原沉积物被完全侵蚀。全侵蚀。返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破(2)(2)观察断层分布观察断层分布观察图中有无断层，断层部位在什么地方，断层两侧观察图中有无断层，断层部位在什么地方，断层两侧的岩层运动方向如何。的岩层运动方向如何。返回目录返回目录模拟提升模拟提升读亚欧大陆东岸某地区地质剖面示意图读亚欧大陆东岸某地区地质剖面示意图(图图413)413)，完成下，完成下列问题。列问题。图图413413专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突

50、破高考图形突破返回目录返回目录专题四专题四地质循环、地壳运动与地形地貌地质循环、地壳运动与地形地貌”高考图形突破高考图形突破(1)(1)图中地理事象，按其形成的先后顺序排列正确的是图中地理事象，按其形成的先后顺序排列正确的是()A A B BC C D D(2)(2)关于图中地质作用的叙述，正确的是关于图中地质作用的叙述，正确的是()A A山区针叶林的破坏，会导致山区针叶林的破坏，会导致P P地流水侵蚀严重地流水侵蚀严重B B夏季河流搬运能力弱，会导致夏季河流搬运能力弱，会导致Q Q地面积减小地面积减小C C图中断层可能是受挤压作用形成的图中断层可能是受挤压作用形成的D D若若M M为石灰岩，