音标教学-元音（ppt课件）-2022新人教新目标版七年级上册《英语》.ppt

1、.语音的重要性语音的重要性:英语学习的最终目的是交际，而交际是通过英语学习的最终目的是交际，而交际是通过口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的口语来进行的，语音在此过程中起着至关重要的作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，作用，所以语音是语言的基础。只有学好发音，才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词才能加强对语言的感受，最有效地掌握语法和词汇，提高实际使用的能力。汇，提高实际使用的能力。音标音标元音元音辅音辅音单元音单元音双元音双元音清辅音清辅音浊辅音浊辅音长元音长元音短元音短元音合口双元音合口双元音集中双元音集中双元音48201285753281117发音器官发音器官 单元音的

2、学习单元音的学习/:/:/长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。eg:ar /k/(小汽车小汽车)art /t/(艺术艺术)father /f/（父亲）（父亲）/短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍稍抬起。短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍稍抬起。eg:color /kl(r)/(颜色颜色)lucky /lk/(幸运的幸运的)cup /kp/（杯子）（杯子）/i:/I/i:/长元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边长元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两

3、边张开，流露出微笑表情。张开，流露出微笑表情。eg:pea pi（豌豆）（豌豆）bee bi（蜜蜂）（蜜蜂）/I/短元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，短元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，干脆利落。嘴形扁平，干脆利落。eg:bit bt（少量）（少量）sit st (使坐使坐)/u:/u:/长元音，嘴形小而圆，微微外凸，舌头尽量后缩。长元音，嘴形小而圆，微微外凸，舌头尽量后缩。eg:food /fud/（食物）（食物）do /du/（做）（做）blue /blu/（蓝色）（蓝色）moon /mun/（月亮）（月亮）/短元音，嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。短

4、元音，嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。eg:good /gd/(好的好的)look /lk/（看）（看）foot /ft/（脚）（脚）book /bk/（书）（书）/:/:/长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身放平，舌中部稍长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身放平，舌中部稍抬起。抬起。eg:girl /gl/(女孩女孩)first /fst/(第一第一)shirt /t/（短袖）（短袖）bird /bd/（鸟儿）（鸟儿）/短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。自然放松发声。eg:forget /fget

5、/(忘记忘记)dollar /dl/(美元美元)China /tan/(中国中国)teacher/tit/(老师老师)/:/:/长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。eg:sort /st/(种类种类)talk /tk/(谈话谈话)ball /bl/(球，舞会球，舞会)/短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双唇稍收圆。短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双唇稍收圆。eg:fond /fnd/(喜欢的喜欢的)lock /lk/(锁锁)hot /ht/(热的热的)/e/e/短元音，嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。短元音，嘴形扁平，舌尖抵

6、下齿，舌前部稍抬起。eg:egg(鸡蛋鸡蛋)eg get get (到达到达)/短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，成扁平形。成扁平形。eg:fat(肥的肥的)ft bag bg (包包)，单元音共单元音共12，长，长5短短7好记忆。好记忆。长元音：长元音：/:/i:/u:/:/:/短元音：短元音：/I/e/1.1.找出蓝色字母和所给音标读音相同的选项。找出蓝色字母和所给音标读音相同的选项。)1./)1./i:i:/A /A e eat B at B e earar()2./)2./i i/A b/A bi ike B fke B fi

7、ishsh()3./()3./e e/A b/A be ed B d B e eraserraser()4./)4./A f/A fa ace B cce B ca at t()5./)5./u u/A f/A foooot B rt B roooom m()6./)6./u:u:/A g/A gooood B rd B ru ulerler()7./)7./a:a:/A/A a arm B brm B bu us s()8./)8./A d/A du uck B bck B ba at tB BA AB B A AB BA A A A 双元音双元音 双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两

8、双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的形式读出来个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的形式读出来的，即舌从第一个元音的位置向第二个元音方向以的，即舌从第一个元音的位置向第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成为一个音。最直接的途径滑过去而成为一个音。双元音的两个双元音的两个成分中只有第一个读得比较重、长和清晰，第二个成分中只有第一个读得比较重、长和清晰，第二个则要读得比较轻、短和含糊。则要读得比较轻、短和含糊。A.合口双元音合口双元音 /e/a/a/发音特点：发音特点：发音时口腔动作从开到合，最发音时口腔动作从开到合，最 终终划成一个音划成一个音(/例外例外)；

9、舌位从低到高；舌位从低到高；前一个前一个元音清楚而较长，后一个则模糊而较短。元音清楚而较长，后一个则模糊而较短。/e/由由/e/和和/两个单音组成，两个单音组成，/e/重读，重读，/轻读，口轻读，口形由半开到合，与字母形由半开到合，与字母A发音相同。发音相同。eg:same sem(相同的相同的)late let (迟到的迟到的)cake kek (蛋糕蛋糕)ei 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合a ai ay a:cake make name game gate lazy ai:train wait ay:day May play way 根据发音规则，圈出下列单词中发音不一

10、样根据发音规则，圈出下列单词中发音不一样的单词。的单词。1.A face B wave C sheep D tail 2.A grape B plane C name D coat 3.A time B tape C train D snake 4.A rain B soap C cake D train/a/由由/a/和和/两个单音组成，两个单音组成，前重后轻，口形由开到前重后轻，口形由开到合，与字母合，与字母I的发音相的发音相同。同。eg:life laf (生活生活)kind kand(亲切的亲切的)like lak (喜欢喜欢)ai 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合i

11、y ie uy i:kite bike nice tiger write knife y:by cry fly my sky try why ie:tie pie uy:buy 根据发音规则，找出每组中发根据发音规则，找出每组中发ai的的2个单词个单词.1.A rice B good C jam D right 2.A ship B mine C ice D mouse 3.A cloud B sit C tie D eye 4.A write B small C tennis D kite/由两个元音构成，第一个是由两个元音构成，第一个是/和和 短音短音/i/./i/.发音时由第一个音向第二

12、个发音时由第一个音向第二个音滑动，不到第二个音就结音滑动，不到第二个音就结束。束。eg:joy d (欢乐欢乐)noise nz (噪音噪音)enjoy nd(享受享受)i 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合oi oy oi:oil boil coin oy:boy toy根据发音规则，找出每组中发根据发音规则，找出每组中发i的单词的单词.1.A soil B hear C cold 2.A rabbit B bed C boy 3.A tea B enjoy C toy /由由/和和/两个单音组成，两个单音组成，/的发音也是一个过的发音也是一个过程，口形由半开到小，程，口形由半

13、开到小，与字母与字母O的发音相同。的发音相同。eg:show (展示展示)know n(知道知道)go g (去去)u 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合o oa ow o:nose rose poen over oa:boat coat soap goat ow:show window snow bowl 根据发音规则，圈出每组中发根据发音规则，圈出每组中发u的的2个单词。个单词。1.coat goat tree 2.make window knife road 3.your white row coat 4.boat hen nose lamp/a/由由/a/和和/两个单音组

14、成，两个单音组成，/a/重读，重读，/轻读，口形轻读，口形由大到小。由大到小。eg:house has(房子房子)shout at (喊喊)town tan (城镇城镇)au 发这个音的字母和字母组合发这个音的字母和字母组合ou ow ou:house mouse mouth ow:flower cow how now 根据发音规则，选出不发根据发音规则，选出不发au的单词。的单词。1.mouse cloud arm 2.teacher cow mouth 3.town dance flower house 4.tower now baby B.集中双元音集中双元音 /e/发音特点：发音时口也

15、是从开到合（但发发音特点：发音时口也是从开到合（但发 /时，口从合到开）时，口从合到开）。与合口双元音最大不同是：。与合口双元音最大不同是：虽然也是从开到合，但最后不能滑成为一个音，虽然也是从开到合，但最后不能滑成为一个音，而是从前面的元音向后面的元音集中。而是从前面的元音向后面的元音集中。发音要领：发音要领：双唇张开双唇张开，从从/i/音滑向音滑向/音。前面的音。前面的/i/发得较清楚，后面发得较清楚，后面的的/或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。舌抵下齿逐或较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。舌抵下齿逐渐过渡为上卷，从渐过渡为上卷，从“一一”音过渡到音过渡到“厄厄”。eer：beer d

16、eer ear：ear dear near ere：here ea：idea /i/A ear B there C idea D hear i 发音要领：发音要领：由由/e/向向/滑动，舌身稍向后缩，口型由半开变滑动，舌身稍向后缩，口型由半开变为扁平。为扁平。ear：pear bear air：chair air are：care ware ere：there where /air replay care fair oor:poor /u/tour /u/deer poor sure yournicenamehearchairsureknowboyabout元音字母和字母组合发什么音？元音字母

17、和字母组合发什么音？一、抄写音标，一个抄写一、抄写音标，一个抄写5遍遍。ei ai i au _ i e u _ 二二.选出下列没有发相同发音的词选出下列没有发相同发音的词1.cake egg rain May 2.kite cry room fly 3.boy joy cat noise 4.blouse sun cow house 5.tower flower mouth arm 6.mouth coat goat window 7.dear beer cake teacher 8.pair boy air hair 9.poor tour Europe cry 10.boat bike

18、side fly5.5.找出所给单词蓝色字母与其他三个读音不同的找出所给单词蓝色字母与其他三个读音不同的单词。单词。（）1.A.cake B.name C.grade D.hat （）2.A.he B.bed C.leg D.get（）3.A.home B.nose C.go D.not（）4.A.duck B.bus C.blue D.mug（）5.A.nice B.big C.six D.Miss双元音也好背，合口集中双元音也好背，合口集中8个整。个整。合口双元音：合口双元音：/e/a/a/集中双元音集中双元音 /e/1、在作业本上抄写本课所学音标每排、在作业本上抄写本课所学音标每排10个。个。2.拼读教材拼读教材94页上页上starter unit 2 的所有的所有单词。单词。Homework：音标的书写格式音标的书写格式