人教版九年级下册化学教学课件11第十一单元复习课.ppt

1、单元复习课第十一单元思维导图思维导图建体系建体系【答案速填】【答案速填】钾肥钾肥磷肥磷肥复合肥复合肥氮肥氮肥碱碱金属金属酸酸碱碱盐盐沉淀沉淀气体气体水水核心考点核心考点话中考话中考考点一酸、碱、盐的化学性质考点一酸、碱、盐的化学性质【中考这样考】【中考这样考】【典例【典例1 1】(2020(2020铜仁中考铜仁中考)酸、碱、盐在工农业生产和生活中应用广泛酸、碱、盐在工农业生产和生活中应用广泛,请请用所学化学知识回答问题。用所学化学知识回答问题。(1)(1)日常生活中有以下常见物质日常生活中有以下常见物质:白醋、纯碱、苛性钠、小苏打、硫酸铵白醋、纯碱、苛性钠、小苏打、硫酸铵,其中其中属于碱的是属

2、于碱的是_(_(填上述物质填上述物质)。将少量无色酚酞溶液滴到碱溶液中。将少量无色酚酞溶液滴到碱溶液中,溶溶液变液变_。苛性钠苛性钠红色红色(2)(2)如饮食不当如饮食不当,胃会分泌出大量胃酸胃会分泌出大量胃酸,服用含有下列哪种物质的药物可以中和服用含有下列哪种物质的药物可以中和过多胃酸过多胃酸_(_(写序号写序号),),写出反应的化学方程式写出反应的化学方程式_。A.NaOHA.NaOHB.NaB.Na2 2COCO3 3C.Al(OH)C.Al(OH)3 3C CAl(OH)Al(OH)3 3+3HCl=AlCl+3HCl=AlCl3 3+3H3H2 2O O(3)(3)某氯化钠样品中某氯

3、化钠样品中,可能含有杂质可能含有杂质:BaCl:BaCl2 2、MgClMgCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4中的一种或几种中的一种或几种,某某校课外化学兴趣小组的同学进行实验探究杂质成分校课外化学兴趣小组的同学进行实验探究杂质成分,探究过程如图探究过程如图(已知氢氧已知氢氧化镁难溶于水化镁难溶于水):):根据以上实验信息根据以上实验信息,用用_操作方法操作方法,可将上述实验过程中产生的白色沉可将上述实验过程中产生的白色沉淀与溶液分离淀与溶液分离,加入适量加入适量NaOHNaOH溶液的目的是溶液的目的是_,_,写出杂质与写出杂质与NaNa2 2SOSO4 4溶液反应的化学方程式溶液反应的

4、化学方程式_。检验样品中的杂质是否含有检验样品中的杂质是否含有MgClMgCl2 2NaNa2 2SOSO4 4+BaCl+BaCl2 2=2NaCl=2NaCl+BaSO+BaSO4 4过滤过滤【名师这样讲】【名师这样讲】1.1.酸、碱、盐之间的反应关系酸、碱、盐之间的反应关系2.2.置换反应能否发生可根据金属活动性顺序来判断置换反应能否发生可根据金属活动性顺序来判断;酸、碱、盐之间的复分解酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生则要看是否符合复分解反应发生的条件。反应能否发生则要看是否符合复分解反应发生的条件。【学霸这样练】【学霸这样练】1.(20201.(2020重庆中考重庆中考A A卷卷)某

5、同学将一定量的某同学将一定量的NaNa2 2COCO3 3与与Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液混合溶液混合,要想检要想检验反应后验反应后Ba(OH)Ba(OH)2 2是否过量是否过量,应选用的试剂是应选用的试剂是()A.A.酚酞酚酞B.CuClB.CuCl2 2溶液溶液C.NaC.Na2 2COCO3 3溶液溶液D.NaClD.NaCl溶液溶液C C2.(20202.(2020广东中考广东中考)下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是()D D3.(20193.(2019江西中考江西中考)“)“复兴号复兴号”化学动车组五节车厢化学动车组五节车厢A

6、AE E分别代表初中化学分别代表初中化学教材中五种常见物质教材中五种常见物质,如图所示如图所示“”表示相邻车厢的物质间转化关系表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉所涉及反应均为初中常见的化学反应及反应均为初中常见的化学反应)。其中。其中A A是用于医疗急救的气体是用于医疗急救的气体,B,B是黑色固是黑色固体体,D,D、E E是显碱性的不同类别的物质是显碱性的不同类别的物质,且且D D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。广泛用于玻璃和洗涤剂生产。(1)A(1)A的化学式为的化学式为_;_;(2)DE(2)DE反应的化学方程式为反应的化学方程式为_;_;(3)(3)图中转换关系中一定没有涉及的基本反应类型是图

7、中转换关系中一定没有涉及的基本反应类型是_;_;(4)(4)只有能与门两边的只有能与门两边的“车厢车厢”都反应的都反应的“旅客旅客”才可以从此门上车才可以从此门上车,则则“旅旅客客”盐酸可以从盐酸可以从_顺利上车顺利上车(填序号填序号)。A.A.门门1 1B.B.门门2 2C.C.门门3 3D.D.门门4 4O O2 2Ca(OH)Ca(OH)2 2+Na+Na2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH分解反应分解反应D D考点二复分解反应及其应用考点二复分解反应及其应用【中考这样考】【中考这样考】【典例【典例2 2】(2020(2020临沂中考临沂中考)将下列各组

8、物质放入足量的水中将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后充分搅拌后,得得到无色溶液的是到无色溶液的是()A.A.硝酸钾和氯化铁硝酸钾和氯化铁B.B.氢氧化钾和盐酸氢氧化钾和盐酸C.C.硫酸铜和氢氧化钠硫酸铜和氢氧化钠D.D.硫酸钠和氯化钡硫酸钠和氯化钡B B【典例【典例3 3】(2020(2020牡丹江中考牡丹江中考)下列离子能在下列离子能在pH=1pH=1的无色溶液中大量共存的的无色溶液中大量共存的是是()A.CuA.Cu2+2+、ClCl-、NaNa+B.OHB.OH-、K K+、BaBa2+2+C.MgC.Mg2+2+、AlAl3+3+、D.NaD.Na+、CaCa2+2+、ClCl-

9、C C23CO3NO24SO24SO3NO【名师这样讲】【名师这样讲】与复分解反应相关的知识与复分解反应相关的知识1.1.概念概念:由两种化合物互相交换成分由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应叫复分解反生成另外两种化合物的反应叫复分解反应。特点应。特点:“:“互交换互交换,价不变价不变”。2.2.发生的条件发生的条件:生成物中有沉淀、气体或水。生成物中有沉淀、气体或水。3.3.实质实质:酸、碱、盐中的离子结合成沉淀、气体或水。酸、碱、盐中的离子结合成沉淀、气体或水。4.4.不能共存的离子组不能共存的离子组(相连的离子或含有相连离子的物质均不能大量共存相连的离子或含有相连离子的物质

10、均不能大量共存)【学霸这样练】【学霸这样练】1.(20201.(2020龙东中考龙东中考)下列各物质在同一溶液中可以大量共存的是下列各物质在同一溶液中可以大量共存的是()A.NaOHA.NaOH、FeClFeCl3 3、K K2 2SOSO4 4B.NaClB.NaCl、HNOHNO3 3、AgNOAgNO3 3C.NaClC.NaCl、K K2 2COCO3 3、Ca(OH)Ca(OH)2 2D.KNOD.KNO3 3、NaClNaCl、Ba(OH)Ba(OH)2 2D D2.(20202.(2020孝感中考孝感中考)下列实验方案不能达到实验目的的是下列实验方案不能达到实验目的的是()D D

11、3.(20193.(2019潍坊中考改编潍坊中考改编)在在“宏观宏观微观微观符号符号”之间建立联系之间建立联系,是化学学科是化学学科特有的思维方式特有的思维方式,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题:(1)(1)晋代葛洪所著晋代葛洪所著抱朴子抱朴子一书中记载有一书中记载有“丹砂烧之成水银丹砂烧之成水银”,丹砂指的是丹砂指的是HgSHgS。该反应的微观示意图可以表示为该反应的微观示意图可以表示为(如图如图1 1所示所示):):请写出该反应的化学方程式请写出该反应的化学方程式_,_,微粒微粒“”“”表示的表示的物质属于物质属于_(_(

12、填填“单质单质”或或“化合物化合物”)。(2)(2)由初中学习可知由初中学习可知:中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子水分子,即即:H:H+OH+OH-=H=H2 2O O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤(以氯化镁溶液与以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例氢氧化钾溶液反应为例):):HgS+OHgS+O2 2 Hg+SO Hg+SO2 2单质单质点燃点燃=.写出氯化镁溶液与

13、氢氧化钾溶液反应的化学方程式写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式:_;_;.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成化学式表示。上述方程式可改写成:Mg:Mg2+2+2Cl+2Cl-+2K+2K+2OH+2OH-=Mg(OH)=Mg(OH)2 2+2Cl+2Cl-+2K+2K+;MgClMgCl2 2+2KOH=Mg(OH)+2KOH=Mg(OH)2 2+2KCl+2KCl.删去两边不参加反应的离子删去两边不参加反应的离子,即得离子方程式即得离子方程式:Mg:Mg2+2+

14、2OH+2OH-=Mg(OH)=Mg(OH)2 2。请回答请回答:如图如图2 2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图,请写出该反应的离子方程请写出该反应的离子方程式式:_;:_;下列各组离子下列各组离子,在在pH=3pH=3的无色水溶液中能大量共存的是的无色水溶液中能大量共存的是_(_(填序号填序号)。A.KA.K+、FeFe2+2+、ClCl-、B.NaB.Na+、CaCa2+2+、OHOH-C.NaC.Na+、CaCa2+2+、ClCl-、D.NaD.Na+、BaBa2+2+、ClCl-、2H2H+=H+=H2 2O+COO+CO2 2D D23CO23

15、CO3NO24SO3NO【易错警示】【易错警示】易错点易错点1 1 常见离子或物质的检验、鉴别错误常见离子或物质的检验、鉴别错误【典例【典例1 1】(2020(2020济宁中考济宁中考)某未知溶液某未知溶液,可能含有可能含有NaNa+、CuCu2+2+、BaBa2+2+、ClCl-中的几种中的几种,为确定溶液中含有的离子为确定溶液中含有的离子,实验如下实验如下:取未知溶液取未知溶液2 23 mL3 mL于试于试管中管中,滴加足量滴加足量BaClBaCl2 2溶液溶液,有白色沉淀生成有白色沉淀生成,静置静置;取取中上层清液中上层清液,滴加滴加AgNOAgNO3 3溶液溶液,有白色沉淀生成有白色沉

16、淀生成;另取未知溶液另取未知溶液2 23 mL3 mL于试管中于试管中,滴加滴加NaOHNaOH溶液溶液,有蓝色沉淀生成。分析实验过程有蓝色沉淀生成。分析实验过程,回答回答:24SO(1)(1)溶液中一定存在的离子是溶液中一定存在的离子是_。(2)(2)溶液中一定不存在的离子是溶液中一定不存在的离子是_。(3)(3)溶液中可能存在的离子是溶液中可能存在的离子是_。CuCu2+2+、BaBa2+2+NaNa+、ClCl-24SO【有错必纠】【有错必纠】常见离子常见离子(如如 、ClCl-、)或物质的检验、鉴别是中或物质的检验、鉴别是中考的常考点考的常考点,也是易错点。解答此类题目应明确常见离子的

17、检验方法也是易错点。解答此类题目应明确常见离子的检验方法:23CO24SO23CO24SO4NH易错点易错点2 2 对化肥、农药及施用注意事项的错误认识对化肥、农药及施用注意事项的错误认识【典例【典例2 2】(2019(2019眉山中考眉山中考)下列是农业生产中的一些思路下列是农业生产中的一些思路,你认为错误的你认为错误的是是()A.A.将农家肥和化肥综合使用将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益以提高生产效益B.B.禁止就地焚烧农作物秸秆禁止就地焚烧农作物秸秆,应回收用作制沼气等应回收用作制沼气等C.C.农药能保护农作物但本身有毒农药能保护农作物但本身有毒,应按规定合理施用应按规定合理施用D

18、.D.熟石灰和碳铵熟石灰和碳铵(NH(NH4 4HCOHCO3 3)混合施用混合施用,既能改良酸性土壤又能提高土壤肥力既能改良酸性土壤又能提高土壤肥力D D【有错必纠】【有错必纠】化肥及农药施用的注意事项是中考的热点也是易错点化肥及农药施用的注意事项是中考的热点也是易错点,解题时应解题时应明确以下几点明确以下几点:(1)(1)农药有毒且易残留农药有毒且易残留,但能杀灭害虫但能杀灭害虫,有助于农作物生长有助于农作物生长,不能禁止施用而是不能禁止施用而是合理施用。合理施用。(2)(2)长期大量施用化肥对土壤有破坏作用长期大量施用化肥对土壤有破坏作用,如如NHNH4 4NONO3 3呈酸性呈酸性,使土壤酸化、板结。使土壤酸化、板结。(3)(3)铵态氮肥不能与碱性物质混用铵态氮肥不能与碱性物质混用,以免降低肥效。以免降低肥效。