人教版生物八年级上册第五单元第二、三章巩固强化复习课件.ppt

1、第二、三章巩固强化复习第二、三章巩固强化复习第五单元第二章动物的运动和行为第三章动物在生物圈中的作用动物动物的运的运动和动和行为、行为、动物动物在生在生物圈物圈中的中的作用作用动动物物的的运运动动骨骨关节关节肌肉肌肉运动系统的组成运动系统的组成运动的产生及过程运动的产生及过程运动的意义运动的意义关节面关节面关节囊关节囊关节腔关节腔关节头关节头关节窝关节窝动物动物的运的运动和动和行为、行为、动物动物在生在生物圈物圈中的中的作用作用动动物物的的行行为为先天性行为先天性行为学习行为学习行为社会行为社会行为生来就有，由遗传物质决定生来就有，由遗传物质决定概念：群体内部成员之间分工合作概念：群体内部成员

2、之间分工合作 共同维持群体生活共同维持群体生活特征：群体内有组织、分工，有的特征：群体内有组织、分工，有的 还形成等级还形成等级信息交流的方式、意义信息交流的方式、意义在遗传因素的基础上，通过环境因素在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，的作用，由生活经验和学习而获得由生活经验和学习而获得动物动物的运的运动和动和行为、行为、动物动物在生在生物圈物圈中的中的作用作用动物动物在生在生物圈物圈中的中的作用作用生态平衡生态平衡动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用概念：在生态系统中，生物的种类、概念：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳

3、定的状态的现象维持在相对稳定的状态的现象维持生态平衡维持生态平衡促进物质循环促进物质循环帮植物传粉、传播种子帮植物传粉、传播种子1运动系统的组成(1)运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成。(2)关节的结构、功能和特点关节的结构和功能关节(如图1)一般包括关节面、关节囊和关节腔三部分。名称名称结构结构功能功能关节面关节面由关节头和关节窝组成，由关节头和关节窝组成，关节面覆盖着关节软骨关节面覆盖着关节软骨关节软骨可减少运动时的关节软骨可减少运动时的摩擦，缓冲运动时的震动摩擦，缓冲运动时的震动关节囊关节囊主要由结缔组织构成，围主要由结缔组织构成，围绕整个关节，且有坚韧的绕整个关节，且有坚韧的韧带韧带连

4、接两骨；关节囊内壁还连接两骨；关节囊内壁还能分泌滑液能分泌滑液关节腔关节腔由关节面和关节囊围成的由关节面和关节囊围成的腔室，内有滑液腔室，内有滑液滑液可以减少骨与骨之间滑液可以减少骨与骨之间的摩擦的摩擦关节的特点特点特点相适应的关节组成相适应的关节组成牢固性牢固性关节囊、韧带关节囊、韧带灵活性灵活性关节软骨、滑液关节软骨、滑液脱臼是指关节头从关节窝内滑脱出来。(3)骨骼肌是由中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱组成。骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性。骨骼肌必须绕过关节连在不同的骨上。2动物的运动(1)运动产生的过程(如图)：(2)协作：运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运

5、动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。(如图)(3)骨、关节、骨骼肌在运动中的作用：在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用(如图)。3动物的行为(1)先天性行为和学习行为先天性行为先天性行为学习行为学习行为举例举例 蜜蜂采蜜、亲鸟育雏蜜蜂采蜜、亲鸟育雏 鹦鹉学舌、马戏表演鹦鹉学舌、马戏表演获得获得途径途径由遗传物质决定由遗传物质决定在遗传因素的基础上，通过在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的验和学习而获得的存在存在意义意义使动物能适应环境，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代得以生存和繁殖后代使动物更

6、好地适应复杂环境使动物更好地适应复杂环境的变化的变化关系关系先天性行为是学习行为的基础，动物越高等，学先天性行为是学习行为的基础，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂习能力越强，学习行为越复杂(2)社会行为社会行为的三个特征：形成一定的组织，有明确的分工，有的还形成等级。群体中信息交流的三种方式：动作，声音，气味。信息交流的三个意义：觅食，御敌，繁衍后代。12345678910BDCCDDADA答案呈现答案呈现A提示：点击 进入讲评111213BCA14A15A161718CDD19(1)先天性；更好地适应先天性；更好地适应复杂多变的环境复杂多变的环境(2)性外激素；信息交流性外激素；信息

7、交流1中考中考青岛青岛如图表示的是如图表示的是人体的屈肘动作。下列有人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是关叙述，错误的是()A图中的图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌分别表示肱二头肌和肱三头肌B前臂骨和上臂骨通过前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来两端的肌腱连接起来C完成屈肘动作时，完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩受神经传来的刺激收缩D在屈肘动作中在屈肘动作中1和和2是相互配合活动的是相互配合活动的B关节关节肱三头肌：肱三头肌：舒张舒张肱三头肌：收缩肱三头肌：收缩2中考中考长沙长沙人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是

8、意外伤害不会影响运动功能的是()A尺骨骨折尺骨骨折B肌肉拉伤肌肉拉伤C肩关节脱臼肩关节脱臼D皮肤擦伤皮肤擦伤D通过骨、关节和肌肉的协调配合产生通过骨、关节和肌肉的协调配合产生3中考中考滨州滨州模型构建是学习生物学的一种有效策略。模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的丝分别代表运动中的()A骨骨骨骼肌骨骼肌骨连接骨连接B骨骨肌腹肌腹骨连接骨连接C骨骨骨骼肌骨骼肌关节关节D骨骨肌腱肌腱关节关节C骨骨关节关节骨

9、骼肌骨骼肌4中考中考常德常德孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为()是先天性行为是学习行为是先天性行为是学习行为是由遗传物质决定的是由遗传物质决定的是由环境因素决定的是由环境因素决定的ABCDC5中考中考娄底娄底在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的是下列有关这个动作的分析正确的是()A推门动作很简单，无需神经系统的调节推门动作很简单，无需神经系统的调节B推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张推门时肱二头肌收缩，

10、肱三头肌舒张C完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用D完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循完成这个动作所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合环系统等的配合D所有运动都需要神经系统的调节所有运动都需要神经系统的调节推门是伸肘动作，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩推门是伸肘动作，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩骨起杠杆作用，关节起支点作用骨起杠杆作用，关节起支点作用6中考中考张家界张家界2018年年5月月26日，日，“女子高跟鞋走扁带女子高跟鞋走扁带”在张家界天门山进行巅峰对决。选手们在固定的两点在张家界天门山进行巅峰对决。选手们在固定

11、的两点之间的扁带之上，完成各种技巧动作，令人叹为观止。之间的扁带之上，完成各种技巧动作，令人叹为观止。与选手们完成这一系列动作有关的最佳选项是与选手们完成这一系列动作有关的最佳选项是()神经系统的调节骨骼肌的收缩与舒张神经系统的调节骨骼肌的收缩与舒张关节的灵活运动关节的灵活运动依赖消化、呼吸、循环等系统的配合提供能量依赖消化、呼吸、循环等系统的配合提供能量ABCDD7中考中考岳阳岳阳下列属于动物学习行为的是下列属于动物学习行为的是()A老马识途老马识途B蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜C蜘蛛织网蜘蛛织网D孔雀开屏孔雀开屏A学习行为学习行为先天性行为先天性行为先天性行为先天性行为先天性行为先天性行为8中考中考呼

12、和浩特呼和浩特下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是()A先天性行为是学习行为的基础先天性行为是学习行为的基础B动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力动物越高等，学习行为越复杂，适应环境的能力也越强也越强C没有动物，生态系统的物质循环也可以进行没有动物，生态系统的物质循环也可以进行D大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环大多数细菌和病毒可作为分解者参与物质循环D动物可以将摄取的有机物转化为无机物返还无机环动物可以将摄取的有机物转化为无机物返还无机环境中，促进了物质循环；能将无机物合成有机物的境中，促进了物质循环；能将无机物合成有机物的是绿色植物而非动物。是绿色植物而非动物。9中考中考成都成

13、都骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是是()A杠杆、支点、动力杠杆、支点、动力B杠杆、动力、支点杠杆、动力、支点C动力、杠杆、支点动力、杠杆、支点D支点、杠杆、动力支点、杠杆、动力A10中考中考湘西州湘西州下列不属于动物在生物圈中作用的是下列不属于动物在生物圈中作用的是()A制造有机物制造有机物B在维持生态平衡中起重要作用在维持生态平衡中起重要作用C帮助植物传粉、传播种子帮助植物传粉、传播种子D促进生态系统的物质循环促进生态系统的物质循环A绿色植物可以将无机物合成有机物。绿色植物可以将无机物合成有机物。11中考中考沈阳沈阳白蚁群体中不同个体分工合作，共同维白蚁

14、群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为属于持群体生活的行为属于()A觅食行为觅食行为B社会行为社会行为C防御行为防御行为D生殖行为生殖行为B社会行为特征：群体内部形成一定的组织，具社会行为特征：群体内部形成一定的组织，具有明确的分工，有的群体还形成等级。有明确的分工，有的群体还形成等级。12中考中考湘西州湘西州下列不属于动物之间进行信息交流的下列不属于动物之间进行信息交流的是是()A雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾B蜜蜂发现蜜源后跳舞蜜蜂发现蜜源后跳舞C乌贼遇到危险时喷出墨汁乌贼遇到危险时喷出墨汁D黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴C动物之间可

15、以通过动作、声动物之间可以通过动作、声音和气味等进行信息交流音和气味等进行信息交流属于防御行为属于防御行为13中考中考烟台烟台下列动物的表现属于社会行为的是下列动物的表现属于社会行为的是()A草原上狼群集体围猎黄羊群草原上狼群集体围猎黄羊群B麻雀成群飞向麦田觅食麦穗麻雀成群飞向麦田觅食麦穗C雨后青蛙集体鸣叫求偶雨后青蛙集体鸣叫求偶D大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵A具有明确的分工具有明确的分工没有有明确的分工也没有严格的等级，因没有有明确的分工也没有严格的等级，因此不属于社会行为此不属于社会行为14中考中考恩施州恩施州下列有关动物运动和行为的判断中，

16、正确的下列有关动物运动和行为的判断中，正确的是是()A动物的运动必须依赖一定的结构或器官，都要消耗能量动物的运动必须依赖一定的结构或器官，都要消耗能量B屈肘时肱二头肌收缩，一个动作只需要一块骨骼肌就可屈肘时肱二头肌收缩，一个动作只需要一块骨骼肌就可完成完成C群居生活在一起的动物一定具有社会行为群居生活在一起的动物一定具有社会行为D学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境A一个动作至少是由两组肌肉相互配合完成的一个动作至少是由两组肌肉相互配合完成的群居生活在一个鸡窝

17、的鸡是不具有社会行为的群居生活在一个鸡窝的鸡是不具有社会行为的学习行为是在遗传因素的基础上形成的，因此受遗传因素的影响学习行为是在遗传因素的基础上形成的，因此受遗传因素的影响15中考中考济源济源一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是()先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为由遗传因素决定的由遗传因素决定的由环境因素决定的由环境因素决定的ABCDA16中考中考新疆新疆有人大笑时用力过猛，会使上下颌不能有人大笑时用力过猛，会使上下颌不能合拢。这是由于合拢。这是由于()A关节软骨发生了

18、病变关节软骨发生了病变B关节头从关节囊中滑脱出来关节头从关节囊中滑脱出来C关节头从关节窝中滑脱出来关节头从关节窝中滑脱出来D关节窝从关节囊中滑脱出来关节窝从关节囊中滑脱出来C属于下颌骨脱臼属于下颌骨脱臼现象，实质是关现象，实质是关节头从关节窝中节头从关节窝中滑脱出来滑脱出来17中考中考东营东营我市是山东省专业自行车队的起源地，中国我市是山东省专业自行车队的起源地，中国路路通通黄河口黄河口(东营东营)公路自行车赛已在我市成功举办三届。下公路自行车赛已在我市成功举办三届。下列叙述正确的是列叙述正确的是()A蹬车动作很简单，无需神经系统的协调蹬车动作很简单，无需神经系统的协调B蹬车时只需要下肢的股四

19、头肌参与蹬车时只需要下肢的股四头肌参与C完成蹬车动作时，相关的骨和关节起支点的作用完成蹬车动作时，相关的骨和关节起支点的作用D骨骼肌受到刺激，牵引骨绕关节运动，完成蹬车动作骨骼肌受到刺激，牵引骨绕关节运动，完成蹬车动作D人体所有动作的完成都需要神经系统的协调人体所有动作的完成都需要神经系统的协调一个动作至少是由两组肌肉相互配合完成的一个动作至少是由两组肌肉相互配合完成的骨起杠杆作用，关节起支点作用骨起杠杆作用，关节起支点作用18中考中考巴彦淖尔巴彦淖尔翱翔在高空的老鹰，不仅能够发现翱翔在高空的老鹰，不仅能够发现地面上的小鸡，还能突然俯冲而下将小鸡抓走。小地面上的小鸡，还能突然俯冲而下将小鸡抓走

20、。小明对此提出问题：老鹰捕捉小鸡的行为是先天性行明对此提出问题：老鹰捕捉小鸡的行为是先天性行为吗？如果他打算通过持续观察的方法来寻找答案，为吗？如果他打算通过持续观察的方法来寻找答案，你认为他应该选择的观察对象是你认为他应该选择的观察对象是()A小鸡小鸡B幼鹰幼鹰C成年鹰成年鹰D刚孵化出的雏鹰刚孵化出的雏鹰D19中考中考雅安雅安动物的行为常常表现为各种各样的运动，动物的行为常常表现为各种各样的运动，请分析下面资料并回答：请分析下面资料并回答：资料一幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能资料一幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生地突袭那些引起它注意

21、的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践存。然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。以积累经验。资料二蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短资料二蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配。否则，会因寿命短暂失去的时间内爬到一起进行交配。否则，会因寿命短暂失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放完全是靠它们之间释放“气味气味”实现的。实现的。(1)资料一说明资料一说明_行为是学习行为的基础，学习行为行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够的优越性在于使动物能够_。先天性先天性更好地适应复杂多变的环境更好地适应复杂多变的环境(2)资料二中，雌雄蛾依靠资料二中，雌雄蛾依靠“气味气味”爬到一起，能散发这种爬到一起，能散发这种“气味气味”的物质在生物学上叫作的物质在生物学上叫作_，这一实，这一实例表明了动物个体间能够进行例表明了动物个体间能够进行_。信息交流信息交流性外激素性外激素