中考复习作文《如何写好开头》课件.pptx

1、教你写作文开头一一、作文开头的常见问题：、作文开头的常见问题：如有位同学写记一次有趣的活动，如有位同学写记一次有趣的活动，如下如下：“在学校生活中，哪个学校不搞丰富多彩的课外活动？在学校生活中，哪个学校不搞丰富多彩的课外活动？虽然内容不一样，但是都非常有意思。我校几年来也搞过虽然内容不一样，但是都非常有意思。我校几年来也搞过许多活动，如智力比赛、文艺演唱会、讲故事等。我们班许多活动，如智力比赛、文艺演唱会、讲故事等。我们班级也不例外，搞过的活动可多哩，你想知道吗？那就让我级也不例外，搞过的活动可多哩，你想知道吗？那就让我向你介绍我们班的一次烹调活动吧。向你介绍我们班的一次烹调活动吧。”这个开头

2、，从各个学校写到本校，从本校写到本班，这个开头，从各个学校写到本校，从本校写到本班，最后才点出文章要记的这次活动，转弯抹角，兜了半天圈最后才点出文章要记的这次活动，转弯抹角，兜了半天圈子，写了很多废话。子，写了很多废话。1 1、开头过长开头过长，不入题或入题慢，东拉西扯。，不入题或入题慢，东拉西扯。又如有一个同学写看菊展，是这样开头的：又如有一个同学写看菊展，是这样开头的：“你爱花，我爱花，他也爱花，可以这么说，世界上你爱花，我爱花，他也爱花，可以这么说，世界上没有一个人不爱花。朋友，你说是吗？我一点也不夸大吧。没有一个人不爱花。朋友，你说是吗？我一点也不夸大吧。花，能美化环境，给人以美的享受

3、。欣赏花能使人心情舒畅，花，能美化环境，给人以美的享受。欣赏花能使人心情舒畅，种花能让人身心健康。我爱花，因为生活中不能没有花。今种花能让人身心健康。我爱花，因为生活中不能没有花。今年中秋佳节，我参观了虹口公司的菊展，让我大开了眼界，年中秋佳节，我参观了虹口公司的菊展，让我大开了眼界，增长了知识。增长了知识。”这是一篇参观菊展的文章，这是一篇参观菊展的文章，开头空发了一段议论，毫无开头空发了一段议论，毫无意义意义。不如把前面所有的话通通删去，只保留最后一句，反。不如把前面所有的话通通删去，只保留最后一句，反而干脆利索得多。而干脆利索得多。2 2、语言平淡语言平淡，不吸引人。，不吸引人。开头有吸

4、引读者继续往下读的作用，开头尽量求新、求开头有吸引读者继续往下读的作用，开头尽量求新、求美。但是有的同学没有注意到这点，开头写得太平淡，使文美。但是有的同学没有注意到这点，开头写得太平淡，使文章从一开头就大打折扣。如作文题一件难忘的事，有的章从一开头就大打折扣。如作文题一件难忘的事，有的同学的作文开头：同学的作文开头：“生活中有很多事，时间虽然在流逝，但是我依然记忆生活中有很多事，时间虽然在流逝，但是我依然记忆犹新，使我久久难以忘记。犹新，使我久久难以忘记。”这个开头就显得太平淡无奇了。我们这个开头就显得太平淡无奇了。我们可以增加一些可以增加一些修修辞手法辞手法，给开头增色：，给开头增色：如如

5、“与生活一天天消逝，像海浪一样来了又来，去与生活一天天消逝，像海浪一样来了又来，去了又去。有些事情是沙子，跟海水退回记忆的深处；有些了又去。有些事情是沙子，跟海水退回记忆的深处；有些事情是礁石，经过海浪的打磨，反而更加耀眼，在心中闪事情是礁石，经过海浪的打磨，反而更加耀眼，在心中闪闪发光。有一件事像刀一般刻在我的心中，令我难闪发光。有一件事像刀一般刻在我的心中，令我难忘忘.”又如又如“生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕总在不经意间有声或无声地撞击着我们的心灵总在不经意间有声或无声地撞击着我们的心灵走进岁走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬月的

6、长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间间”有些同学为了把开头写得优美生动，或是想方设法从有些同学为了把开头写得优美生动，或是想方设法从别的书上抄一些与正文无关的优美词句，或是为写景而写别的书上抄一些与正文无关的优美词句，或是为写景而写景。有一个同学写快乐的春节是这样开头的：景。有一个同学写快乐的春节是这样开头的：“早晨一起床，看见天空阴沉沉的，好像满脸愁容。太早晨一起床，看见天空阴沉沉的，好像满脸愁容。太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。看看那四面山阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。看看那四面山头，也灰蒙蒙的，深锁着眉头。这时候，街上传来锣鼓声、头，也灰蒙蒙的，深锁着眉头。这时

7、候，街上传来锣鼓声、鞭炮声，人们都在欢度春节，多么快乐的节日啊！鞭炮声，人们都在欢度春节，多么快乐的节日啊！”1、生活中的桥梁，让人们轻松跨越地理障碍，来往更便捷，彼此更贴近。”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那钱氏英语。放进习惯里的事情，才是可以做好的事情；作文开头的方式是多种多样的。你的笑是一朵纯纯的山百合，静静的开在寂寞的田野里。太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。这段开头前半部分的排比句，可能是作者平时积累的，用在这里显然跟题目生活的色彩关系不大。我认为她是个不讨人爱的妈妈。这些开

8、头都直接点题，简单明快，告诉读者本文要写的内容。它同时也告诉了我们，坚持就是成功必不可少的一个努力过程，我们必须坚持到底才能取得最终的胜利。有一件事像刀一般刻在我的心中，令我难忘.这个开头，从各个学校写到本校，从本校写到本班，最后才点出文章要记的这次活动，转弯抹角，兜了半天圈子，写了很多废话。开头中可以含有问句，也可以没有问句，而是暗含着对某个问题设疑。（7）追寻的开头：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。我追逐着你的脚步，一定不要错过这春天里的故事。从全文看，作者的原意是写过春节的欢乐，但这段写景，不但不能为中心服务，反而破坏了文章的欢乐气氛，和中心思想产生了矛盾，这就犯了弄巧成拙

9、的毛病。放进习惯里的快乐，才是长久的快乐。那么我的妈妈呢？呵护我？爱惜我？可能是吧。（7）追寻的开头：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。示例二：“不积跬步，无以至千里；而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗。从全文看，作者的原意是写过春节的欢乐，但这段写从全文看，作者的原意是写过春节的欢乐，但这段写景，不但不能为中心服务，反而破坏了文章的欢乐气氛，景，不但不能为中心服务，反而破坏了文章的欢乐气氛，和中心思想产生了矛盾和中心思想产生了矛盾，这就犯了弄巧成拙的毛病。，这就犯了弄巧成拙的毛病。3 3、套用积累的一些句子，但是其实不能为本文服务套用积累的一些句子，但是其实不能为

10、本文服务。又如，作文题生活的色彩，有的同学这样开头：又如，作文题生活的色彩，有的同学这样开头：“帮助，有如春风，给人带来温暖；帮助，有如雨帮助，有如春风，给人带来温暖；帮助，有如雨露，给予心灵上的滋润；帮助，有如明灯，照亮前行的路。露，给予心灵上的滋润；帮助，有如明灯，照亮前行的路。生活总是多姿的，只要我们善于发现，一定能找到生活中生活总是多姿的，只要我们善于发现，一定能找到生活中的不同色彩。的不同色彩。”这段开头前半部分的排比句，可能是作者平时积累的，这段开头前半部分的排比句，可能是作者平时积累的，用在这里显然跟题目生活的色彩关系不大。用在这里显然跟题目生活的色彩关系不大。二二、常见的作文开

11、头：、常见的作文开头：作文开头的方式是多种多样的。下面以中考作文开头的方式是多种多样的。下面以中考写人记事类写人记事类的的文章为主，列出几种常见的考场作文的开头方式。文章为主，列出几种常见的考场作文的开头方式。我们学过的很多文章，都用的是这种开头方式。我们学过的很多文章，都用的是这种开头方式。如莫怀戚的如莫怀戚的散步散步的开头：的开头：“我们在田野我们在田野散步散步：我我，我的我的母亲母亲，我的妻子和儿子。我的妻子和儿子。”朱德的朱德的回忆回忆我的我的母亲母亲的开头：的开头：“得到母亲去世的消息，得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我我很悲痛。我爱我母亲母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值，特别

12、是她勤劳一生，很多事情是值得我永远得我永远回忆回忆的。的。”朱自清的朱自清的背影背影的开头：的开头：“我与父亲不相见已二年余了我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的我最不能忘记的是他的背影背影。”这些开头都直接点题，简单明快，告诉读者本文要写的内这些开头都直接点题，简单明快，告诉读者本文要写的内容。容。1 1、开门见山，直接点题。、开门见山，直接点题。这种开头这种开头简单明快简单明快，单刀直入，一下子就，单刀直入，一下子就把读者引入把读者引入到文章的中心到文章的中心。如作文无尽的爱的开头：如作文无尽的爱的开头：“母爱像长河一样源远流长，母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜。我也是

13、一个沐浴着母爱阳光的幸运像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿！儿！”如如作文青春伙伴的开头：作文青春伙伴的开头：“在我的青春岁月中，我很在我的青春岁月中，我很庆幸能遇见你们庆幸能遇见你们我的伙伴们。毕业已然临近，不知道我的伙伴们。毕业已然临近，不知道我们还可以相伴多久，不知道我们以后是否还会再见，但我们还可以相伴多久，不知道我们以后是否还会再见，但那些美好的故事，我将永远珍藏在心底！那些美好的故事，我将永远珍藏在心底！”2 2、议论抒情式的开头。、议论抒情式的开头。考场作文常用的开头方法。用这种方式开头，考场作文常用的开头方法。用这种方式开头，点明主旨，点明主旨，直接表明了作者

14、的情感倾向直接表明了作者的情感倾向。如作文坎坷的开头：如作文坎坷的开头：“有些东西，当你拥有时，不懂有些东西，当你拥有时，不懂珍惜；当你懂得珍惜时，不再拥有。人生就是这样充满矛珍惜；当你懂得珍惜时，不再拥有。人生就是这样充满矛盾，人生就是这样残酷，人生就是这样无奈盾，人生就是这样残酷，人生就是这样无奈人生匆匆，人生匆匆，你懂得珍惜吗？你懂得珍惜吗？”3 3、富有哲理的开头。、富有哲理的开头。这种开头这种开头含义深刻，给人以启迪和回味含义深刻，给人以启迪和回味，难度比较大。，难度比较大。如作文爱，把我心门打开的开头：如作文爱，把我心门打开的开头：“我常想：每个人的我常想：每个人的心中都有属于自己

15、的秘密花园心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草那里种满了秘密花草,而外面而外面就是一扇粉红色的大门就是一扇粉红色的大门,除了自己除了自己,谁还能将它打开谁还能将它打开?”通过设问，激起读者思考。通过设问，激起读者思考。又如作文以前的故事的开头：又如作文以前的故事的开头：“翻来我那本尘封已久的翻来我那本尘封已久的同学录，忽然，那张合影照引起了我的视线。同学录，忽然，那张合影照引起了我的视线。望着那一张张望着那一张张灿烂的笑脸，一个以前的故事如同星子那样划过天空灿烂的笑脸，一个以前的故事如同星子那样划过天空。”在开头点出在开头点出“合影照合影照”，就会激起读者的疑问：合影照的背，就会激起

16、读者的疑问：合影照的背后是怎样的故事？读读者会继续往下读。后是怎样的故事？读读者会继续往下读。4 4、设置悬念的开头。、设置悬念的开头。这种开头，这种开头，容易引起读者往下读容易引起读者往下读。开头中可以。开头中可以含有问句含有问句，也可以也可以没有问句没有问句，而是，而是暗含着对某个问题设疑暗含着对某个问题设疑。如作文如作文“不讨人爱不讨人爱”的妈妈的开头：的妈妈的开头：“总是听同桌谈总是听同桌谈起妈妈，说妈妈如何关心她，如何体贴她。那么我的妈妈起妈妈，说妈妈如何关心她，如何体贴她。那么我的妈妈呢？呵护我？爱惜我？可能是吧。呢？呵护我？爱惜我？可能是吧。我认为她是个不讨人爱我认为她是个不讨人

17、爱的妈妈。的妈妈。”开头写的是开头写的是“我我”认为妈妈不讨人爱，下文通过几件事，认为妈妈不讨人爱，下文通过几件事，发现妈妈还是爱我的，达到了先抑后扬的效果。发现妈妈还是爱我的，达到了先抑后扬的效果。5 5、抑扬相称、抑扬相称可以分为欲扬先抑和欲抑先扬两种，开篇的情感基调和正可以分为欲扬先抑和欲抑先扬两种，开篇的情感基调和正文的情感基调相反，以开头对比后文，文的情感基调相反，以开头对比后文，使文章起伏跌宕，使文章起伏跌宕，九曲回肠，耐人寻味，达到较强的艺术效果九曲回肠，耐人寻味，达到较强的艺术效果。如作文奋斗的开头：如作文奋斗的开头：“夜夜，像一张巨大无边的黑幕笼，像一张巨大无边的黑幕笼罩在我

18、的头顶。昨夜那满天的罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星繁星也不知去向，只有一弯也不知去向，只有一弯新月新月孤零零对挂地天际。孤零零对挂地天际。”又如作文往事的开头：又如作文往事的开头：“窗外的窗外的春雨春雨还在淅淅沥沥地还在淅淅沥沥地飘着飘着,多情的雨丝和着飞扬的多情的雨丝和着飞扬的春风春风打湿了打湿了梧桐梧桐的叶子的叶子,敲响敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷小巷,一段熟悉的一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起”这些开头都是通过描绘画面，营造了独特的意境，给文章这些开头都是通过描绘画面，营

19、造了独特的意境，给文章奠定了情感基调。奠定了情感基调。6 6、情景式、情景式这种开头，往往通过这种开头，往往通过描绘一幅画面描绘一幅画面，将读者带入情境。，将读者带入情境。7 7、运用修辞：、运用修辞：（1 1）新窗的开头：）新窗的开头：不觉间，我已匆匆走过十六个春秋。不觉间，我已匆匆走过十六个春秋。岁月如水岁月如水，冲淡了，冲淡了些许美好的记忆。而惟独留下了那扇我用心底的那份善些许美好的记忆。而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的良开启的明镜的心窗心窗。（比喻）（比喻）（2 2）生活是什么的开头：）生活是什么的开头：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活是什么？不同的人有不同的

20、看法。有人说生活如酒生活如酒。童。童年就年就像鸡尾酒像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的镇的啤酒啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像像烈性酒烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像年就像葡萄酒葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（设问、比喻、排比）（设问、比喻、排比）（3 3）春天里的故事的开头：）春天里的故事的开头：春天飘然而过。你的笑是一朵纯纯的山百合，静静的开在寂寞的田春天飘

21、然而过。你的笑是一朵纯纯的山百合，静静的开在寂寞的田野里。野里。我追逐着你的脚步我追逐着你的脚步，一定不要错过这春天里的故事。，一定不要错过这春天里的故事。（拟人）（拟人）有些事情是沙子，跟海水退回记忆的深处；花，能美化环境，给人以美的享受。今年中秋佳节，我参观了虹口公司的菊展，让我大开了眼界，增长了知识。不如把前面所有的话通通删去，只保留最后一句，反而干脆利索得多。朱自清的背影的开头：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。如作文青春伙伴的开头：“在我的青春岁月中，我很庆幸能遇见你们我的伙伴们。示例二：“不积跬步，无以至千里；太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。朱德的回忆我

22、的母亲的开头：“得到母亲去世的消息，我很悲痛。看看那四面山头，也灰蒙蒙的，深锁着眉头。如作文青春伙伴的开头：“在我的青春岁月中，我很庆幸能遇见你们我的伙伴们。我认为她是个不讨人爱的妈妈。那么我的妈妈呢？呵护我？爱惜我？可能是吧。有些同学为了把开头写得优美生动，或是想方设法从别的书上抄一些与正文无关的优美词句，或是为写景而写景。花，能美化环境，给人以美的享受。而惟独留下了那扇我用心底的那份善良开启的明镜的心窗。（5）良师的开头：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。开头有吸引读者继续往下读的作用，开头尽量求新、求美。有些事情是沙子，跟海水退回记忆的深处；生活总是多姿的，只要我们善于发现，一定能找到生

23、活中的不同色彩。中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；又如有一个同学写看菊展，是这样开头的：通过设问，激起读者思考。这些开头都是通过描绘画面，营造了独特的意境，给文章奠定了情感基调。开头有吸引读者继续往下读的作用，开头尽量求新、求美。1、生活中的桥梁，让人们轻松跨越地理障碍，来往更便捷，彼此更贴近。放进习惯里的事情，才是可以做好的事情；（7）追寻的开头：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。1、开头过长，不入题或入题慢，东拉西扯。这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。放进习惯里的事情，才是可以做好的事情；如作文“不讨人爱”的妈妈的开头：“总是听同

24、桌谈起妈妈，说妈妈如何关心她，如何体贴她。这段开头前半部分的排比句，可能是作者平时积累的，用在这里显然跟题目生活的色彩关系不大。练习：根据下面的题目，写出开头。每个人在丰富自己内心世界的过程中，同样需要“桥”来实现与他人的沟通。太阳不知躲到哪里去了，北风呜呜地哭泣着。1、开门见山，直接点题。我怅然若失地向前走着，似乎要追寻着什么。这种开头，容易引起读者往下读。走在熟悉的幽静的小巷,一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起”走在熟悉的幽静的小巷,一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起”1、生活中的桥梁，让人们轻松跨越地理障碍，来往更便捷，彼此更贴近。如作文无尽的

25、爱的开头：“母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜。放进习惯里的事情，才是可以做好的事情；（4 4）我说）我说“减负减负”的开头：的开头：“书本，一叠堆起来；书包，一书本，一叠堆起来；书包，一天天重起来；眼镜，一天天厚起来。沉重，沉重，沉重天天重起来；眼镜，一天天厚起来。沉重，沉重，沉重”（排比、反复）（排比、反复）这些开头都直接点题，简单明快，告诉读者本文要写的内容。我追逐着你的脚步，一定不要错过这春天里的故事。岁月如水，冲淡了些许美好的记忆。从全文看，作者的原意是写过春节的欢乐，但这段写景，不但不能为中心服务，反而破坏了文章的欢乐气氛，和中心思想产生了矛盾，这就犯了弄巧成拙的毛病。（7

26、）追寻的开头：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；这种开头，容易引起读者往下读。开头有吸引读者继续往下读的作用，开头尽量求新、求美。想要实现自己的梦想，就要坚持、就要努力，这样才可以成就梦想。如作文坎坷的开头：“有些东西，当你拥有时，不懂珍惜；人生就是这样充满矛盾，人生就是这样残酷，人生就是这样无奈人生匆匆，你懂得珍惜吗？”朱自清的背影的开头：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。如作文青春伙伴的开头：“在我的青春岁月中，我很庆幸能遇见你们我的伙伴们。如有位同学写记一次有趣的活动，如下：我认为她是个不讨人爱的妈妈

27、。用这种方式开头，点明主旨，直接表明了作者的情感倾向。走在熟悉的幽静的小巷,一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起”有些事情是礁石，经过海浪的打磨，反而更加耀眼，在心中闪闪发光。不积小流，无以成江海。这个开头，从各个学校写到本校，从本校写到本班，最后才点出文章要记的这次活动，转弯抹角，兜了半天圈子，写了很多废话。“帮助，有如春风，给人带来温暖；有些同学为了把开头写得优美生动，或是想方设法从别的书上抄一些与正文无关的优美词句，或是为写景而写景。（5 5）良师的开头：）良师的开头：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮

28、现起那圆圆的脸，那笔下流动每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那钱氏英语。的圆，耳边又想起那钱氏英语。（引用）（引用）（6 6）母爱无边的开头：）母爱无边的开头：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽？中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽？”每当读每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。（引用）（引用）（7 7）追寻的开头：柏油路

29、晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像）追寻的开头：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。我怅然若失地向前走着，似乎要追寻着什么。也要晒化。我怅然若失地向前走着，似乎要追寻着什么。（夸张）（夸张）7 7、运用修辞、运用修辞例题：例题：放进习惯里的事情，才是可以做好的事情；放进习惯里的快放进习惯里的事情，才是可以做好的事情；放进习惯里的快乐，才是长久的快乐。任何决定都需要有一个习惯来加持，没有变乐，才是长久的快乐。任何决定都需要有一个习惯来加持，没有变成习惯的决定，都是无效的决定。请以成习惯的决定，都是无效的决定。请以“看我漂亮的坚持看我漂亮的坚持”为题，为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

30、写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。示例一：示例一：有一颗绿色的种子，他在奋力的向上顶着，因为它有一颗绿色的种子，他在奋力的向上顶着，因为它知道妈妈正在地上的世界等着它。可是面对蚯蚓的爱怜，小知道妈妈正在地上的世界等着它。可是面对蚯蚓的爱怜，小虫的噬咬，它的心有些动摇了。而现在的我们，也要像这颗虫的噬咬，它的心有些动摇了。而现在的我们，也要像这颗种子一样吗？种子一样吗？示例二：示例二：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。海。”这句话想必大家都听说过。它同时也告诉了我们，坚这句话想必大家都听说过。它同时也告诉了我们，坚持就是成功必不可少的一个努力过

31、程，我们必须坚持到底才持就是成功必不可少的一个努力过程，我们必须坚持到底才能取得最终的胜利。想要实现自己的梦想，就要坚持、就要能取得最终的胜利。想要实现自己的梦想，就要坚持、就要努力，这样才可以成就梦想。努力，这样才可以成就梦想。练习：练习：根据下面的题目，写出开头。根据下面的题目，写出开头。1 1、生活中的桥梁，让人们轻松跨越地理障碍，来往更便捷，、生活中的桥梁，让人们轻松跨越地理障碍，来往更便捷，彼此更贴近。每个人在丰富自己内心世界的过程中，同样需彼此更贴近。每个人在丰富自己内心世界的过程中，同样需要要“桥桥”来实现与他人的沟通。请以来实现与他人的沟通。请以“架一座心灵之桥架一座心灵之桥”为为题目，写一篇记叙文。题目，写一篇记叙文。2 2、“气息气息”，指呼吸进出的气，也指情趣和风格。如，指呼吸进出的气，也指情趣和风格。如“生活的气息生活的气息”“”“泥土的气息泥土的气息”“”“时代的气息时代的气息”请将请将“的气息的气息”补充完整，构成你的题目，写一篇记叙文。补充完整，构成你的题目，写一篇记叙文。