1、初二物理力学二力合成与二力平衡左图中哪种情况更能拉动小车？想想是什么道理。二力合成力的合成：将几个力的作用效果用一个力代替，那么这个力就是合力。求这几个力的合力，就叫力的合成。说明：力的合成是为了表示力的作用效果而引入的，并不是增加了一个力。研究力的合成用了等效代替法。请你分析一下小车受到的力是多大?50N50NF=50NF合=50N+50N=100NF合=50N50N=0N力的合成同一直线上力的合成：若两个力方向相同，则合力的方向就是原来两个力的方向。大小为:F合=F1+F2同一直线上力的合成：若两个力方向相反，则合力的方向就是较大那个力的方向。大小为:F合=F1-F2 F1F2F1F2 F
2、合=F1+F2 F合=F1-F2 练习例1.把一个质量为0.5kg的篮球用20N的力竖直向上抛出，假定空气对篮球的阻力恒为0.5N，则篮球离开手后向上运动过程中和向下运动过程中所受到的合力的大小分别为（）A.5.5N 5N B.20N 4.5NC.14.5N 4.5ND.5.5N 4.5ND例2.如图所示，质量都是1kg的木块和小球在光滑水平面上，木块静止，小球分别向右匀速运动和从高处落下，问:物体此时受到的合力为多少？vv前两者合力为0N;向下落的小球合力为10N.二力平衡平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态叫平衡状态。平衡状态的特点：物体所受合力为零。平衡状态也可以说物体所受合力为零的
3、状态二力平衡：物体在两个力的作用下保持匀速直线运动或静止状态，那么这两个力平衡，这两个力称为一对平衡力。二力平衡条件：以上四个条件缺一不可！如 静止在水平面的小物块：物块受到的重力和水平面对它的支持力是一对平衡力FNG二力平衡静止在桌面上的木块静止的吊灯匀速行驶的汽车GFNGF牵f阻几种典型的平衡力的示意图：二力平衡吊扇静止时和转动时受力情况一样吗？尝试画一画两种情况下吊扇受力示意图吧。F拉GGF拉F升静止时转动时二力平衡作用力和反作用力（相互作用力）平衡力相同点大小相等相等方向方向相反，作用在同一条直线上方向相反，作用在同一条直线上区别受力物体受力物体是两个不同的物体受力物体是同一个物体练习
4、例1.如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为7 500 N，则人和伞受到的阻力大小为_N，方向是_。例2.空中下落的雨滴，由于所受阻力的大小会随其速度大小的变化而变化。雨滴开始时速度越来越大，后来雨滴匀速下落。根据以上分析，下列判断正确的是（）A开始时雨滴受力不平衡，重力大于阻力B开始时雨滴只受重力作用，所以速度越来越大C雨滴匀速下落时，雨滴所受的阻力等于所受的重力D在雨滴下落的整个过程中，雨滴所受的力都不是平衡力练习：例3.如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)实验的目的是:探究当小车只受两个力作用而处于静止或 状态时，这两个力有怎样的关系。实验中桌面 (
5、选填“一定”或“不一-定”)要水平。(2)要验证作用在小车上的两个“大小相等、方向相反，但不作用在同一条直线”的力是否平衡，实验的操作是将小车 松手后观察小车是否平衡。若实验时作用在小车上的两个力方向相同，则小车 _ （选填“可能”或“不可能”)处于平衡状态。(3)在探究同问题时，小明用木块代替小车，你认为小华和小明的方案中，的方案更好，另一方案存在的缺陷是 。匀速直线运动一定转动不可能小车存在摩擦力，小车运动变化不明显小结：力的合成：将几个力的作用效果用一个力代替，那么这个力就是合力。求这几个力的合力，就叫力的合成。同一直线上力的合成：若两个力方向相同，则合力的方向就是原来两个力的方向。大小为:F合=F1+F2 同一直线上力的合成：若两个力方向相反，则合力的方向就是较大那个力的方向。大小为:F合=F1-F2 平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态叫平衡状态。二力平衡条件：相互作用力条件：挑战思考：静止在斜面上的小物块是处于平衡状态吗？请试着画出物块的受力示意图说明理由。
