2023中考化学（人教版）总复习 第7单元　燃料及其利用.pptx

1、第七单元燃料及其利用第七单元燃料及其利用第一板块第一板块内容索引基础自主导学基础自主导学规律方法探究规律方法探究基础自主导学基础自主导学考点梳理自主测试一、燃烧和灭火一、燃烧和灭火1.燃烧燃烧(1)燃烧的定义。燃烧的定义。可燃物与可燃物与氧气氧气发生的一种发生的一种发光发光、放热放热的剧烈的的剧烈的氧化氧化反应。反应。(2)燃烧的条件。燃烧的条件。【考点梳理考点梳理】考点梳理自主测试(3)有关燃烧条件的实验探究。有关燃烧条件的实验探究。如右图所示如右图所示,铜片上的白磷燃烧铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物说明可燃物燃烧时燃烧时需要达到一定温度需要达到一定温度,热水中的白磷

2、不燃烧热水中的白磷不燃烧,而铜片上的而铜片上的白磷燃烧又说明白磷燃烧又说明燃烧需要与空气燃烧需要与空气(或氧气或氧气)接触接触。考点梳理自主测试2.灭火的原理及方法灭火的原理及方法根据燃烧的条件能推出灭火的原理根据燃烧的条件能推出灭火的原理,即破坏燃烧的三个条件即破坏燃烧的三个条件中的任何一个都可达到灭火的目的。中的任何一个都可达到灭火的目的。(1)灭火的原理。灭火的原理。清除清除可燃物可燃物或隔离或隔离可燃物可燃物。隔绝隔绝氧气氧气(或空气或空气)。使使可燃物温度降到可燃物温度降到着火点着火点以下。以下。考点梳理自主测试(2)常用的灭火物质或器材。常用的灭火物质或器材。考点梳理自主测试3.易

3、燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识(1)爆炸。爆炸。爆炸是指可燃物在爆炸是指可燃物在有限的空间内有限的空间内急剧地急剧地燃烧燃烧,就会在短时间就会在短时间内聚积大量的热内聚积大量的热,使气体的使气体的体积体积迅速膨胀。迅速膨胀。考点梳理自主测试(2)与消防安全有关的图标如下与消防安全有关的图标如下:考点梳理自主测试(3)燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较。燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的比较。考点梳理自主测试考点梳理自主测试二、燃料和热量二、燃料和热量1.化石燃料化石燃料通常是指生活中使用的通常是指生活中使用的煤煤、石油石油和和天然气天然气,它们属于它们属于不可再不可再生生能源。能源。(

4、1)煤煤:主要含有主要含有碳元素碳元素,还含有还含有氢元素氢元素和少量的和少量的氮、硫、磷氮、硫、磷等元素以及等元素以及无机矿物质无机矿物质。(2)石油石油:主要含有主要含有碳和氢碳和氢两种元素。两种元素。(3)天然气天然气:主要是由主要是由碳和氢碳和氢组成的气态碳氢化合物组成的气态碳氢化合物,其主要其主要成分是成分是甲烷甲烷。考点梳理自主测试2.化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化(1)化学反应的热效应化学反应的热效应:化学反应中的能量变化通常表现为化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化热量的变化,在化学反应中有的需在化学反应中有的需放出放出热量热量,称为称为放热放热反应反应;有有的需

5、的需吸收吸收热量热量,称为称为吸热吸热反应。反应。(2)燃料的充分利用燃料的充分利用:使燃料充分利用的措施有使燃料充分利用的措施有燃烧时要燃烧时要有足够多的有足够多的空气空气;燃料与空气有足够大的燃料与空气有足够大的接触面积接触面积。考点梳理自主测试三、使用燃料对环境的影响三、使用燃料对环境的影响1.燃料燃烧对环境的影响燃料燃烧对环境的影响(1)煤燃烧产生的主要污染物有煤燃烧产生的主要污染物有SO2、NO2,它们是形成酸雨它们是形成酸雨的主要气体。的主要气体。(2)汽车燃料燃烧产生的主要污染物有汽车燃料燃烧产生的主要污染物有CO、未燃烧的碳氢未燃烧的碳氢化合物化合物、氮的氧化物氮的氧化物、含铅

6、化合物和烟尘等。、含铅化合物和烟尘等。(3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点使用乙醇汽油作车用燃料的优点:节约节约石油资源石油资源。减少减少汽车尾气的污染汽车尾气的污染。促进农业生产促进农业生产,带动农业发展。带动农业发展。考点梳理自主测试(4)减少汽车尾气污染的方法减少汽车尾气污染的方法:改进发动机的燃烧方式使改进发动机的燃烧方式使汽油汽油能充分燃烧能充分燃烧。使用催化净化装置使用催化净化装置,使使有害气体转化为有害气体转化为无害物质无害物质。使用无铅汽油使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。禁止含铅物质排放。使用清使用清洁燃料洁燃料,如如压缩天然气压缩天然气或或液化石油气液化石油气。使用乙醇汽油。使

7、用乙醇汽油。加大尾气检测力度加大尾气检测力度,禁止没达到环保标准的汽车上路。禁止没达到环保标准的汽车上路。考点梳理自主测试2.使用和开发新的燃料及能源使用和开发新的燃料及能源(1)乙醇。乙醇。乙醇俗称乙醇俗称酒精酒精,化学式为化学式为C2H5OH,由高粱、玉米和薯类等经由高粱、玉米和薯类等经发酵、蒸馏制得发酵、蒸馏制得,属于属于可再生可再生能源能源,在空气中燃烧的化学方程在空气中燃烧的化学方程式为式为C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。(2)氢气。氢气。氢气本身氢气本身无毒无毒、极易、极易燃烧燃烧、放出热量、放出热量多多、燃烧产物是、燃烧产物是水水,无无污染。污染。氢气燃烧的化学方程式氢

8、气燃烧的化学方程式:2H2+O2 2H2O。考点梳理自主测试(3)开发和利用的新能源。开发和利用的新能源。太阳能太阳能、核能、核能、风能风能、地热能地热能、水能、潮汐能等。、水能、潮汐能等。(4)能源的分类。能源的分类。考点梳理自主测试考点梳理自主测试1.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.可燃物只有在氧气中才能燃烧可燃物只有在氧气中才能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火通过降低可燃物的着火点可以灭火C.空气中混有可燃性气体空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸遇明火时可能发生爆炸D.任何燃料完全燃烧时任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳一定会生成

9、二氧化碳解析解析:镁可以在二氧化碳中燃烧镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参说明燃烧不一定要有氧气参与与,故故A错误错误;通过降低温度到可燃物的着火点以下可以灭火通过降低温度到可燃物的着火点以下可以灭火,而物质的着火点一般不会发生变化而物质的着火点一般不会发生变化,故故B错误错误;氢气燃烧只生氢气燃烧只生成水成水,一定不会生成二氧化碳一定不会生成二氧化碳,故故D错误。错误。答案答案:C【自主测试自主测试】考点梳理自主测试2.为探究物质的燃烧条件为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验某同学进行了如右图所示的实验,下列有关说法不正确的是下列有关说法不正确的是()A.现象现象

10、说明白磷的着火点比说明白磷的着火点比红磷的着火点低红磷的着火点低B.现象现象说明物质的燃烧需要说明物质的燃烧需要达到一定的温度达到一定的温度C.现象现象说明物质燃烧需要氧气说明物质燃烧需要氧气D.现象现象说明可燃物燃烧需要与氧气接触说明可燃物燃烧需要与氧气接触考点梳理自主测试解析解析:现象现象是因为不与氧气接触是因为不与氧气接触,说明物质燃烧需要氧气说明物质燃烧需要氧气,现现象象是因为没有达到着火点是因为没有达到着火点,不能说明需要氧气不能说明需要氧气,C项错误。项错误。答案答案:C考点梳理自主测试3.学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生

11、活中的问题。从化学的角度看题。从化学的角度看,下列现象或操作解释不正确的是下列现象或操作解释不正确的是()考点梳理自主测试解析解析:天然气具有可燃性天然气具有可燃性,泄漏时遇明火可能发生爆炸泄漏时遇明火可能发生爆炸,为防止为防止发生爆炸发生爆炸,不能点火检查不能点火检查,C项错误。项错误。答案答案:C考点梳理自主测试4.能源和环保都是当今世界的重大问题能源和环保都是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的下列有关叙述正确的是是()A.大量使用天然气做燃料符合大量使用天然气做燃料符合“低碳生活低碳生活”理念理念B.化石燃料的使用不会污染环境化石燃料的使用不会污染环境C.风能属于风能属于“绿色能源绿

12、色能源”D.使用农药和化肥不会污染水使用农药和化肥不会污染水解析解析:大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量大量使用天然气会增加空气中二氧化碳的含量,不符合不符合低碳理念低碳理念,A项错误项错误;化石燃料的使用会造成空气污染化石燃料的使用会造成空气污染,B项错项错误误;施用农药化肥会造成水体污染施用农药化肥会造成水体污染,D项错误。项错误。答案答案:C考点梳理自主测试5.中学生应有一定的安全常识中学生应有一定的安全常识,下列做法不正确的是下列做法不正确的是()A.炒菜时炒菜时,油锅内意外着火油锅内意外着火,立即盖紧锅盖灭火立即盖紧锅盖灭火B.实验时实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐中把没有用

13、完的白磷丢进垃圾筐中C.天然气、煤气泄漏起火时天然气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门首先关闭气体阀门D.高楼着火高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离蹲下靠近地面撤离解析解析:白磷着火点很低白磷着火点很低,在空气中容易自燃在空气中容易自燃,所以把没有用完的所以把没有用完的白磷丢进垃圾筐中是错误的白磷丢进垃圾筐中是错误的,B项错误。项错误。答案答案:B考点梳理自主测试6.人们在生活和生产中为了防止事故发生人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安常需要采取一些安全措施。下列做法不符合安全措施的是全措施。下列做法不符合安全措施的是()A.煤矿的矿井中应保持通风煤矿

14、的矿井中应保持通风B.进入久未开启的菜窖前先做灯火试验进入久未开启的菜窖前先做灯火试验C.加油站附近应严禁烟火加油站附近应严禁烟火D.发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点解析解析:可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,不不能用打火机去检查液化气管道是否漏气能用打火机去检查液化气管道是否漏气,应用涂肥皂水的方应用涂肥皂水的方法判断法判断,D项错误。项错误。答案答案:D考点梳理自主测试7.下列说法正确的是下列说法正确的是()A.化石燃料主要包括煤、石油、天然气化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于可再生能源属于可再

15、生能源B.可燃冰就是干冰可燃冰就是干冰,主要成分为主要成分为CO2C.乙醇是一种很好的燃料乙醇是一种很好的燃料,属于不可再生能源属于不可再生能源D.点燃氢气前一定要检验其纯度点燃氢气前一定要检验其纯度解析解析:化石燃料主要包括煤、石油、天然气化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于不可再生能属于不可再生能源源,A项错误项错误;可燃冰是甲烷的水合物可燃冰是甲烷的水合物,不是干冰不是干冰,它们是两种不它们是两种不同的物质同的物质,B项错误项错误;乙醇是一种很好的燃料乙醇是一种很好的燃料,可以通过粮食发可以通过粮食发酵等方法制取酵等方法制取,属于可再生能源属于可再生能源,C项错误。项错误。答案答案:D

16、考点梳理自主测试8.“页岩气页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的被誉为未来能源的“明明星星”。(1)天然气的主要成分是甲烷。甲烷中碳的质量分数是天然气的主要成分是甲烷。甲烷中碳的质量分数是,它是一种最简单的它是一种最简单的(填填“无机化合物无机化合物”或或“有有机化合物机化合物”)。(2)天然气属于天然气属于(填填“可可”或或“不可不可”)再生能源。为缓再生能源。为缓解能源危机解能源危机,人们正积极开发利用新能源人们正积极开发利用新能源,下列属于新能源的下列属于新能源的是是(填字母填字母)。a.煤煤b.石油石油c.氢能氢能考点梳理自主测试(3)CH4在空气中燃

17、烧的能量转化形式主要是化学能转化为在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为能能,而而CH4-O2燃料电池则是将化学能转化为燃料电池则是将化学能转化为能的装能的装置。置。(4)天然气是重要的化工原料天然气是重要的化工原料,一定条件下一定条件下CH4与与CO2反应生反应生成成CO和和H2,该反应化学方程式是该反应化学方程式是。CO和和H2可合成液体燃料可合成液体燃料CH3OH,反应中反应中CO和和H2的分子数之的分子数之比为比为。考点梳理自主测试解析解析:(1)甲烷甲烷(CH4)中中,碳元素的质量分数为碳元素的质量分数为 100%=75%,甲烷中含有碳元素甲烷中含有碳元素,属于有机化合物属于有

18、机化合物;(2)天然气属于不可再生天然气属于不可再生能源能源,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等水能、地热能、潮汐能、氢能等;(3)CH4在空气中燃烧的能在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为热能量转化形式主要是化学能转化为热能,而而CH4-O2燃料电池则燃料电池则是将化学能转化为电能的装置是将化学能转化为电能的装置;(4)一定条件下一定条件下CH4与与CO2反反应生成应生成CO和和H2,该反应化学方程式是该反应化学方程式是CH4+CO2 2CO+2H2,CH3OH中碳原子和氢原子的个数比为中碳原子和氢

19、原子的个数比为1 4,所以所以CO和和H2可合成液体燃料可合成液体燃料CH3OH,反应中反应中CO和和H2的分子数之的分子数之比为比为1 2。考点梳理自主测试答案答案:(1)75%有机化合物有机化合物(2)不可不可c(3)热电热电(4)CH4+CO2 2CO+2H21 2考点梳理自主测试9.为加深对燃烧条件的认识为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理进一步了解灭火的原理,某同学某同学进行了探究实验进行了探究实验:(1)用棉花分别蘸酒精和水用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻放到酒精灯火焰上加热片刻,观察观察到蘸酒精的棉花燃烧到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧另一个不燃烧,可以得出

20、燃烧的条件之可以得出燃烧的条件之一是一是;如果在酒精灯上加如果在酒精灯上加热时间较长热时间较长,会发生的现象是会发生的现象是。考点梳理自主测试(2)如图如图1所示所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两端片的两端,加热铜片的中部加热铜片的中部,可以观察到可以观察到,可以得出燃烧的条件之一是可以得出燃烧的条件之一是。(3)如图如图2所示所示:在燃着的蜡烛上扣在燃着的蜡烛上扣一个烧杯一个烧杯,过一会儿观察到过一会儿观察到,可以得出燃烧可以得出燃烧的条件之一是的条件之一是。考点梳理自主测试解析解析:(1)棉花蘸水后棉花蘸水后,因水不可燃因水不可燃,

21、反而会蒸发吸收热量反而会蒸发吸收热量,所以温所以温度达不到棉花的着火点度达不到棉花的着火点,不会燃烧不会燃烧;而棉花蘸酒精后而棉花蘸酒精后,酒精是可酒精是可燃物燃物,在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热,使温度达到使温度达到棉花的着火点棉花的着火点,引发棉花燃烧引发棉花燃烧,由此可以得到的实验结论是燃由此可以得到的实验结论是燃烧的物质必须是可燃物烧的物质必须是可燃物;如果在酒精灯火焰上加热时间较长如果在酒精灯火焰上加热时间较长,棉花上的水分蒸发棉花上的水分蒸发,当温度达到棉花的着火点当温度达到棉花的着火点,蘸水的棉花也蘸水的棉花也燃烧了燃烧了;(2)滤纸碎片

22、和乒乓球碎片都与氧气接触滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触,在加热过程在加热过程中中,由于乒乓球碎片的着火点较低由于乒乓球碎片的着火点较低,首先燃烧起来首先燃烧起来,说明燃烧需说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点要温度达到可燃物的着火点;(3)在燃着的蜡烛上扣一个烧杯在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿蜡烛将熄灭过一会儿蜡烛将熄灭,可以得出燃烧的条件之一是与氧气接触。可以得出燃烧的条件之一是与氧气接触。考点梳理自主测试答案答案:(1)燃烧的物质必须是可燃物蘸水的棉花也燃烧起来燃烧的物质必须是可燃物蘸水的棉花也燃烧起来(2)乒乓球碎片首先燃烧起来乒乓球碎片首先燃烧起来 温度达到可燃物的着火点以温度达到

23、可燃物的着火点以上上(3)蜡烛熄灭燃烧需要可燃物与氧气接触蜡烛熄灭燃烧需要可燃物与氧气接触规律方法探究规律方法探究归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四【例【例1】为探究燃烧的条为探究燃烧的条件件,小李同学查阅资料得知小李同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体白磷为白色蜡状固体,有剧毒有剧毒,不溶于水不溶于水,着火点为着火点为40,红红磷着火点为磷着火点为240。然后他。然后他与小组同学进行了如下实验与小组同学进行了如下实验:归类示例一归类示例一燃烧条件的探究燃烧条件的探究归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四(1)按按A装置进行实验装置进行实验,可观察到的现象为可观察到的现象为:铜片上的红

24、磷铜片上的红磷,铜片上的白磷铜片上的白磷,水中水中的白磷的白磷。(2)按按B装置进行实验装置进行实验,可观察到的现象为可观察到的现象为。(3)进行对比实验是化学研究的一个重要方法。从进行对比实验是化学研究的一个重要方法。从A实验现实验现象象得出的结论是得出的结论是,从从A实验现象实验现象和和B实验现象得出的结论是实验现象得出的结论是。(4)写出白磷燃烧的化学方程式写出白磷燃烧的化学方程式:。(5)小李将小李将A装置改进成装置改进成C装置进行实验装置进行实验,能得到相同的实验能得到相同的实验结论。用结论。用C装置做实验时装置做实验时,观察到气球的现象为观察到气球的现象为。装置。装置C的优点是的优

25、点是。归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四解析解析:(1)铜片上的白磷能够燃烧铜片上的白磷能够燃烧,是因为具备了物质燃烧的是因为具备了物质燃烧的条件条件:物质具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物质具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点物的着火点;铜片上的红磷由于温度没有达到其着火点铜片上的红磷由于温度没有达到其着火点,因此因此不会燃烧不会燃烧;水中的白磷不能与氧气接触水中的白磷不能与氧气接触,因此也不燃烧。因此也不燃烧。(2)水水中的白磷满足了燃烧的条件中的白磷满足了燃烧的条件,所以水中的白磷会燃烧。所以水中的白磷会燃烧。(3)A实验现象实验现象:铜片上的红磷温度没有

26、达到其着火点铜片上的红磷温度没有达到其着火点,所以不燃所以不燃烧烧;铜片上的白磷满足了燃烧的条件铜片上的白磷满足了燃烧的条件,所以燃烧所以燃烧,由此可得出由此可得出物质要燃烧其温度要达到着火点物质要燃烧其温度要达到着火点;水中的白磷由于没有与水中的白磷由于没有与氧气接触氧气接触,所以不燃烧所以不燃烧,对照对照和和B实验现象可得出实验现象可得出,物质要物质要燃烧必须与氧气接触。燃烧必须与氧气接触。归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四(4)白磷在空气中燃烧时白磷在空气中燃烧时,磷与氧气反应生成五氧化二磷磷与氧气反应生成五氧化二磷,该反该反应的化学方程式为应的化学方程式为4P+5O2 2P2O5

27、。(5)用用C装置做实验时装置做实验时,由于白磷燃烧放出热量由于白磷燃烧放出热量,使得试管内的气体体积膨胀使得试管内的气体体积膨胀,因此试因此试管上方的气球先膨胀管上方的气球先膨胀,而后由于气体减少和温度降低而后由于气体减少和温度降低,试管内试管内压强减小压强减小,因此气球又变瘪因此气球又变瘪,而盛放红磷的试管内没有发生反而盛放红磷的试管内没有发生反应应,气体压强仅受温度影响气体压强仅受温度影响,变化不大变化不大,因此试管上方的气球变因此试管上方的气球变化不明显化不明显;改进后的图改进后的图C装置与图装置与图A装置比较装置比较,燃烧后的产物在燃烧后的产物在试管中不会散发到空气里试管中不会散发到

28、空气里,所以能防止白磷燃烧产生的五氧所以能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散化二磷逸散,危害人体健康。危害人体健康。归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四答案答案:(1)不燃烧燃烧不燃烧不燃烧燃烧不燃烧(2)水中的白磷会燃烧水中的白磷会燃烧(3)温度达到可燃物的着火点才能燃烧可燃物需要与氧气温度达到可燃物的着火点才能燃烧可燃物需要与氧气接触才能燃烧接触才能燃烧(4)4P+5O2 2P2O5(5)盛放白磷的试管上方气球先膨胀后变瘪盛放白磷的试管上方气球先膨胀后变瘪,盛放红磷的试盛放红磷的试管上方气球变化不明显管上方气球变化不明显(仅受温度影响仅受温度影响)防止白磷燃烧产生防止白磷燃烧产生的五氧化

29、二磷逸散的五氧化二磷逸散,危害人体健康危害人体健康归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四【例【例2】根据化学实验常识根据化学实验常识,判断下列事故处理方法中正确判断下列事故处理方法中正确的是的是()A.炒菜时油锅着火炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖立即盖上锅盖B.家用电器着火时家用电器着火时,立即用水浇灭立即用水浇灭C.高层住房着火时高层住房着火时,立即打开所有门窗立即打开所有门窗D.发现煤气泄漏时发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关立即打开排气扇电源开关归类示例二归类示例二灭火的原理及方法灭火的原理及方法归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四解析解析

30、:油锅着火油锅着火,盖上锅盖可以隔绝氧气盖上锅盖可以隔绝氧气,使火焰熄灭使火焰熄灭,A项正项正确确;电器着火电器着火,不能立即用水浇灭不能立即用水浇灭,应先断开电源应先断开电源,并用棉被盖并用棉被盖灭灭,避免引起短路避免引起短路,B项错误项错误;住房着火住房着火,如果立即打开门窗如果立即打开门窗,进入进入的新鲜空气可能会使燃烧更旺的新鲜空气可能会使燃烧更旺,C项错误项错误;煤气泄漏煤气泄漏,不能立即不能立即开启电器开启电器,否则容易产生电火花导致爆炸否则容易产生电火花导致爆炸,D项错误。项错误。答案答案:A归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四【例【例3】关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输

31、、贮存关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是方法不正确的是()A.存放时要露天放置存放时要露天放置,紧密堆积紧密堆积B.搬运取用时要轻拿轻放搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击不能摔、砸和撞击C.运输时运输时,避开人口稠密区避开人口稠密区D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离的防火距离归类示例三归类示例三防爆安全知识防爆安全知识归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四解析解析:易燃物、易爆物不能露天放置易燃物、易爆物不能露天放置,以防遇明火发生火灾以防遇明火发生火灾和爆炸。运输和储存时和爆炸。运输和储存

32、时,不要碰撞不要碰撞,应专车运输、与人分离、应专车运输、与人分离、远离火种等。远离火种等。答案答案:A归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四【例【例4】PM2.5是指大气中直径小于或等于是指大气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒微米的颗粒物物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量对人体健康和空气质量的影响很大。的影响很大。(1)下列物质中属于计入空气质量评价的主要污染物的是下列物质中属于计入空气质量评价的主要污染物的是(填序号填序号)。COCO2SO2NO2(2)以下不属于化石燃料的是以下不属于化石燃料的是(填序号填序号)。天然气天然气石油石油酒精酒

33、精煤煤归类示例四归类示例四燃料与环境燃料与环境归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四(3)某市从某市从4月月1日起所有机动车都要进行尾气检测日起所有机动车都要进行尾气检测,其中包其中包括括PM2.5的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是的检测。汽油燃烧产生的颗粒物主要是,这是这是汽油汽油燃烧产生的。燃烧产生的。(4)下列有关下列有关PM2.5的说法错误的是的说法错误的是(填序号填序号)。燃放烟花爆竹会产生燃放烟花爆竹会产生PM2.5;PM2.5是造成灰霾天气的是造成灰霾天气的“元凶元凶”之一之一;PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多的颗粒大小与分子大小差不多;PM2.5专用口罩中使用了活性炭专用

34、口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附是利用了活性炭的吸附性性(5)除了对汽车尾气的监测除了对汽车尾气的监测,还有哪些措施对还有哪些措施对PM2.5的治理能的治理能起到积极作用起到积极作用,请举两例。请举两例。归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四解析解析:(1)计入空气质量评价的主要污染物包括可吸入性颗计入空气质量评价的主要污染物包括可吸入性颗粒物、细颗粒物、粒物、细颗粒物、SO2、CO、NO2等。等。(2)化石燃料包含煤、化石燃料包含煤、石油和天然气。石油和天然气。(3)汽油在燃烧不完全的情况下会产生大量汽油在燃烧不完全的情况下会产生大量细小的碳颗粒。细小的碳颗粒。(4)PM2.5是指

35、大气中直径小于或等于是指大气中直径小于或等于2.5微米微米的颗粒物的颗粒物,也称为细颗粒物。虽然也称为细颗粒物。虽然PM2.5只是地球大气成分中只是地球大气成分中含量很少的组分含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响但它对空气质量和能见度等有重要的影响,烟花爆竹在爆炸的过程中会产生这样的细小颗粒烟花爆竹在爆炸的过程中会产生这样的细小颗粒,比分子大比分子大很多很多,可以利用活性炭进行吸附。可以利用活性炭进行吸附。(5)要减少要减少PM2.5的产生的产生,可以可以减少化石燃料的使用减少化石燃料的使用,减少火力发电减少火力发电,积极倡导使用新能源积极倡导使用新能源;大大力植树造林以减少环境中的粉尘颗粒。力植树造林以减少环境中的粉尘颗粒。归类示例一归类示例二归类示例三归类示例四答案答案:(1)(2)(3)碳不完全碳不完全(4)(5)减少火减少火力发电力发电,提倡使用风能、太阳能发电积极植树造林提倡使用风能、太阳能发电积极植树造林,防止扬防止扬尘污染尘污染(从减少化石燃料的燃烧、使用清洁能源、植树造林从减少化石燃料的燃烧、使用清洁能源、植树造林控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面回答均可控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面回答均可)本本 课课 结结 束束