1、1 台阶第1 课时跟踪测试题及答案 教材册别及单元 部编教材七年级下册 第三单元 课 题 11 台阶 课时 第1 课时 【跟踪测试题】 一、积累与运用一、积累与运用 1. 下面加点字注音不完全正确的一项是( ) A. 凹凼 (dng) 门槛 (kn) 涎 水(yn) 摔跤 (jio) B. 泥浆 (jing) 筹 划(chu) 淌 汗(tng) 烟瘾 (yn) C. 旺盛 (shng) 黏 性(nin) 尴 尬(gn) 胯 骨(ku) D. 醒 悟(xng) 晌 午(shng) 憋 住(bi) 烦躁 ( zo ) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.凹 凼 门 槛 尴 尬 自言自语 B
2、.磕 头 筹 划 烦 燥 微不足到 C.响 午 彻 墙 舀 米 大庭广众 D.烟 瘾 淌 汗 诞 水 言外之 3解释加粗的词。 (1)虽然这些都很微不足道微不足道,但他做得很认真。 (2)偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失若有所失的模样。 (3)农村里有这么个风俗,大庭广众大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。 二、阅读理解二、阅读理解 4. 根据课文内容,补全下面故事情节。 父亲觉得台阶低( )( )高台阶建成,父亲老了 5.说说下列句子属于哪种描写方法,并分析其作用。 (1)我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚持 2 要抬。抬的时候,他的一只手按着腰。 (2)父亲
3、的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一 片瓦, 再就是往一个黑瓦罐里塞角票。 虽然这些都很微不足道, 但他做得很认真。 (3)许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴 在胯骨上也不是。 6.结合全文分析,父亲是一个怎样的人? 【参考答案】 一、1.A 2.A 3.(1)意义、价值等小的不值得一提。(2)好象丢了什么 似的。形容心神不定的样子,也形容心里感到空虚。(3)聚集很多人的公开场 合。二、4.父亲准备建高台阶;父亲帮忙建高台阶;5.(1)动作描写,写出父 亲抬青石板是腰部受伤,却坚持完成,表现父亲倔强能干。(2)细节描写、动 作描写,写出父亲
4、为建高台阶长年累月不辞辛苦做准备,表现父亲吃苦耐劳、 执着追求、坚忍不拔的精神。(3)细节描写、动作描写,写出庆祝高台阶建成 放鞭炮时父亲紧张、不知所措的样子,表现父亲老实本分、谦虚。6.父亲是倔强 能干、吃苦耐劳、不甘人后、执着追求、坚忍不拔、老实本分、谦虚卑微、追求 生活理想的农民父亲。 3 台阶第2 课时跟踪测试题及答案 教材册别及单元 部编教材七年级下册 第三单元 课 题 11 台阶 课时 第2 课时 【跟踪测试题】 一、一、积累与运用积累与运用 1. 下列句中加粗的词语使用有误的一项( ) A. 他这人挺古怪,经常自言自语自言自语,很少和别人说话。 B. 父亲老实厚道点头哈腰点头哈腰
5、一辈子,没人说他有地位。 C. 我们为残疾人做的这点事太微不足道微不足道了。 D. 这是秘密的事,他敢在大庭广众大庭广众之下宣扬起来? 2. 下列句子没有语病的一项是( ) A.那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百斤左右。 B.后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色。 C.台阶旁栽着一棵桃树,台阶遮出一片绿荫。 D,他终于觉得可以造屋了,破土动工,便选定一个日子。 3.请根据例句仿写。 (1)亲情是如此神奇,它能驱散生命中的阴霾;亲情是如此美丽,它能像花儿 一样在心中盛 开; , 。 4.选出下列解说不正确的一项( ) A.本文的语言十分口语化, 读来就好像在听作者娓娓为我们讲述
6、一个发生在自己 身边的平常如邻家一般的故事。 B.文中的“父亲”一年辛勤劳作,在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是 一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。 C.父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶,表现了父亲好强、爱慕虚荣的性 格特点。 4 D.本文围绕 “台阶” 命题立意, 组织材料, 使造房这个一般性的题材有了侧重点, 有了特色, 突出了父亲对社会地位的追求, 突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 二、阅读文段,回答问题。二、阅读文段,回答问题。 于是, 我们的家就搬进新屋里去。 于是, 父亲和我们就在新台阶上进进出出。 搬进新屋的那天,我真想从台阶上面往下跳一遍,再从下往上跳一遍
7、。然而,父 亲叮嘱说,泥瓦匠交代,还没怎么大牢呢,小心些才是。其实,我也不想跳。我 已经是大人了。 而父亲自己却熬不住,当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽 了一筒, 举起烟枪往台阶上磕烟灰, 磕了一下, 感觉手有些不对劲, 便猛然愣住。 他忽然醒悟,台阶是水泥抹的面,不经磕。于是,他就憋住了不磕。 正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说,晌午饭吃过了吗?父亲 回答没吃过。其实他是吃过了,父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上 时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一 级他还是不自在,便一级级地往下挪,挪到最低一级,他又觉得太低了,干脆就 坐到
8、门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫 妇俩从不合坐一条板凳。 这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干, 又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎 失去了这个兴趣, 也不愿找别人聊聊, 也很少跨出我们家的台阶。 偶尔出去一趟, 回来时,一副若有所失的模样。 我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没 动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了? 怎么了呢,父亲老了。 5. 父亲坐在新台阶上磕烟灰,为什么“磕了一下,感觉手
9、有些不对劲”? 6.有人对坐在新台阶上的父亲问,晌午饭吃过了吗?父亲回答没吃过。为什么父 亲回答错了呢? 5 7.为什么父亲“回来时,一副若有所失的模样”? 8.“台阶”真是只是台阶吗?为什么? 【参考答案】一、1.B 2.B 3.略 4.C 二、5.由于台阶是水泥抹的面, 不经磕,所以他就感到手有些不对劲。另外“台阶”是地位的标志,保护台阶就 是保护自己的地位。6.故意回答错了,这是父亲身上有着传统农民所特有的谦 卑.7. 父亲干了一辈子,劳动就是生命;一旦不能劳动,就失去了这一切,所以 感到若有所失。8.不只是“台阶”。它还包括多方面含义:既台阶是现实中的台 阶;在父亲眼里,它也代表着地位、尊重,也是他生活的目标;还是父亲终日劳 碌、 坚忍执着、 吃苦耐劳的动力源泉; 更是父亲理想的勋章, 同时也是父亲衰老, 失去人生方向、动力和勇气的催化剂。
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