2021年高考一轮复习《等高线地形图中常见的计算和数值判断》课件(共21张).ppt

1、等高线地形图中常见的等高线地形图中常见的计算和数值判断计算和数值判断复习复习：等高线的基本特点：等高线的基本特点 同线等高：同一等高线上的各点海拔均相等。同线等高：同一等高线上的各点海拔均相等。同图等距：图中相邻两条等高线之间的相对高度同图等距：图中相邻两条等高线之间的相对高度均一致。均一致。疏缓密陡：等高线稀疏，坡度较缓；等高线密集，疏缓密陡：等高线稀疏，坡度较缓；等高线密集，坡度较陡。坡度较陡。是闭合曲线，一般不相交，若重叠则为陡崖。是闭合曲线，一般不相交，若重叠则为陡崖。位于两条等高线之间的各点，其海拔高度位于两条等高线之间的各点，其海拔高度“大于大于小的，小于大的小的，小于大的”特殊区

2、域数值大小遵循特殊区域数值大小遵循“大于大的，小于小的大于大的，小于小的”原原则则示坡线表示降坡的方向示坡线表示降坡的方向一、计算两地的相对高度一、计算两地的相对高度ABCDE1.1.求任意两点之间的相对高度：求任意两点之间的相对高度：从等高线图上读出任意两点从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H H相相H H高高H H低低。简便算法：简便算法：(n(n1)d1)d米米H(nH(n1)d1)d米米(高考经典题高考经典题)下图示意某小区域地形。图中等高距为下图示意某小区域地形。图中等高距为100 100 m m，瀑布的落差为，瀑布的落差

3、为72 m72 m。据此完成。据此完成(1)(1)(2)(2)题。题。(1)Q(1)Q地的海拔可能为地的海拔可能为()A.90 mA.90 mB B230 m C.340 m 230 m C.340 m D D420 m420 m(2)(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A.260 m BA.260 m B310 m C.360 m 310 m C.360 m D D410 m410 mDC等潜水位线与等高线等潜水位线与等高线2.估算陡崖的相对高度(1)(1)陡崖的绝对高度陡崖的绝对高度陡崖崖顶的海拔：陡崖崖顶的海拔：H H大大H H顶顶HH大大d d。陡崖崖

4、底的海拔：陡崖崖底的海拔：H H小小dHdH底底H H小小。(2)(2)陡崖的相对高度陡崖的相对高度HH的取值范围：的取值范围：(n(n1)dH(n1)dH(n1)d1)d。(注注：n为陡崖处重合的等高线条数，为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，为等高距，H大大为重合等高线中海拔最高的，为重合等高线中海拔最高的，H小小为重合等高线中为重合等高线中海拔最低的海拔最低的)请计算陡崖的相对高度请计算陡崖的相对高度600-800二、计算坡度大小二、计算坡度大小1.1.计算公式：计算公式：tan tan H/LH/L。H H为两点相对高为两点相对高度，可由两点等高线数值求出；度，可由两点等高线数值求出

5、；L L为两点实际为两点实际水平距离，可由图中比例尺与两点的图上距水平距离，可由图中比例尺与两点的图上距离算出；离算出；为坡度，可根据为坡度，可根据H/LH/L的值从数学用的值从数学用表中查出。表中查出。2.2.坡度的大小的比较坡度的大小的比较 在同幅图，只要看等高线的疏密来判断。在同幅图，只要看等高线的疏密来判断。ABHLA-B的坡度的坡度=HL（相对高度）（相对高度）（水平距离）（水平距离）请将图中各地按照请将图中各地按照坡度大小进行排序坡度大小进行排序A AC CD DB B。下图为某山地脊线图，图中的等高距为下图为某山地脊线图，图中的等高距为100100米，米，M1M1与与M2M2的海

6、拔均为的海拔均为500500米。读图，完成米。读图，完成3 34 4题。题。3.M13.M1所在山坡的坡度为所在山坡的坡度为P1P1，M2M2所在山坡的坡度为所在山坡的坡度为P2P2，两者的关，两者的关系是系是()A.P1A.P1P2 BP2 BP1P1P2 C.P1P2 C.P1P2 P2 D D不能确定不能确定4.4.地与地的高差可能是地与地的高差可能是()A.90A.90米米 B B100100米米 C.200C.200米米 D D300300米米AC 下图示意我国亚热带某区域等高线分布。据此完成下图示意我国亚热带某区域等高线分布。据此完成5 56 6题。题。5.5.图中图中P P地海拔

7、地海拔(H)(H)为为()A.100 mA.100 mH H200 m200 mB B200 m200 mH H300 m300 mC.300 mC.300 mH H400 m 400 m D D400 m400 mH H500 m500 m6.6.图中信息显示图中信息显示()A.RA.R河流向为从西北向东南河流向为从西北向东南 B B地为山谷地为山谷C.C.地比地河流流速快地比地河流流速快 D D地为阳坡地为阳坡CB三、地形剖面图：直观反映沿剖面线地面地势起伏三、地形剖面图：直观反映沿剖面线地面地势起伏的变化和坡度的陡缓状况的变化和坡度的陡缓状况1.1.绘制绘制2.2.地形剖面图的基本判读方

8、法地形剖面图的基本判读方法(1)(1)判断地形剖面图是否准确的关键点判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图如下图)看起止点海拔是否准确：看起止点海拔是否准确：A A在在200200250 m250 m之间，之间，B B在在250250300 m300 m之间。之间。看极值点是否准确：看极值点是否准确：a a在在250250300 m300 m之间；之间；b b在在150150200 m200 m之间；之间；c c在在350350400 m400 m之间。之间。看地势起伏是否一致：从看地势起伏是否一致：从A A到到B B经过了升高经过了升高降降低低迅速升高迅速升高缓慢降低的过程。缓慢降低的过程。

9、命题角度一地形剖面图中地形部位的确定命题角度一地形剖面图中地形部位的确定 读读某地区等高线示意图某地区等高线示意图(单位：单位：m)和地形剖面图和地形剖面图(单单位：位：m)，回答，回答78题。题。7.左图中剖面线左图中剖面线AB和和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是分别是()A.和和B和和 C.和和 D和和8.若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150 m时，图示范围内将出现时，图示范围内将出现()A.一个岛一个岛 B两个岛两个岛 C.三个岛三个岛 D无岛无岛DD 等高线“上密下疏”为

10、 凹形坡，可通视；等高线“上疏下密”为凸形坡，不可通视。由观察点向目标点划直线，直线没有被任何地物被任何地物(如山脊、山顶、房屋如山脊、山顶、房屋等等)所切断所切断，表示通视良好，否则不能。但要注意题中要求，分析图中要求是仰视还是俯视，注意陡坡下方附近的地点可能不能通视。命题角度二利用地形剖面图分析通视问题命题角度二利用地形剖面图分析通视问题小技巧：小技巧：判断凹凸坡关键在于做判断凹凸坡关键在于做自己绘制剖面图，等值自己绘制剖面图，等值线较密集就画陡峭一线较密集就画陡峭一点，点，等值线较稀疏就画等值线较稀疏就画平缓一点，即可分析。平缓一点，即可分析。下图所示区域位于我国东部，受天气影响，图中东

11、下图所示区域位于我国东部，受天气影响，图中东阳河河水时清时黄，当该河流量偏大、水色泛黄时，阳河河水时清时黄，当该河流量偏大、水色泛黄时，图中所示区域可观测到图中所示区域可观测到“白日依山尽，黄河入海流白日依山尽，黄河入海流”的独特景象。某中学地理社团成员的独特景象。某中学地理社团成员9 9月月2323日来到图示日来到图示区域开展研学活动，并选择好观测点进行观测。据区域开展研学活动，并选择好观测点进行观测。据此完成此完成9 91010题。题。9.9.该社团有四名成员分别位于甲、乙、丙、丁四处，该社团有四名成员分别位于甲、乙、丙、丁四处，受地形影响，在观测点只能看到其中一处的成员，受地形影响，在观测点只能看到其中一处的成员，该处是该处是 ()A.A.甲甲 B B乙乙C.C.丙丙 D D丁丁10.10.在图中观测点观测到在图中观测点观测到“白日依山尽白日依山尽”时，落日位时，落日位于图中于图中 ()A.A.B BC.C.D DC CD