总复习,教学目标,1通过复习20以内数的读写、数序、大小、组成和序数的含义，加深学生对数概念的理解。使学生进一步明确加减的含义。2熟练口算10以内的加减法，正确较迅速地口算20以内的进位加法。,一、复习数,一定要写规范。,这一单元你学习了哪些数？请你写出来。,读一读这些数。,0,2,4,6,8,10,1,3,5,7,9,请你填一填。,这些是单数。,这些是什么数？,这些是双数。,你还知道些什么？,我还知道6的相邻数是5和7。,我还知道0在这里表示起点。,还有,这一单元你学习了哪些数？请你写出来。,按顺序在里填数。,一、复习数,10,8,6,4,6,7,1,7,9,有好多种不同的填法。,6,8,10,一、复习数,你还知道什么？,上面一共有（ ）个图形。,10,6,5,2,一、复习数,按规律，画一画。,一、复习数,一、复习数,7,2,5,1,4,0,3,7,7,4,5,2,6,0,3,3,5,4,2,3,7,2,1,还有不同的填法吗？,1. 小动物身上最大的数是( ), 最小的数是( )。2. 从右边数，第3只与第5只小动物身上的数的和是 ( )。3. 把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。 ( )( )( )( )( ),10,0,9,1,3,5,8,10,一、复习数,5,1,3,8,10,2,9,6,0,7,4,二、布置作业,作业：和爸爸、妈妈说说你今天的收获。,
