人教部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》优秀PPT课件.pptx

1、17.17.我变成了一棵树我变成了一棵树 大家一定有不想吃饭却不得不吃的时候吧? 遇到这种情况时,你们都会有 哪些反应呢? 情景导入 我会假装说 肚子疼,吃东 西更疼。 我会乖乖地先 盛饭,然后趁他们 不注意再偷偷地 把饭倒回去。 我 会 直 接 跟 妈 妈 说 自 己 不 饿, 吃 不下去。 顾鹰：中国顾鹰：中国儿童文学作家，幼儿园教师。儿童文学作家，幼儿园教师。 在儿童文学上发表过阁楼上的熊皮在儿童文学上发表过阁楼上的熊皮 外套粉红色的漂流瓶在儿童文学外套粉红色的漂流瓶在儿童文学 下上发表过请进山猫的雏菊花铺下上发表过请进山猫的雏菊花铺。 获获20082008年冰心儿童文学新作奖。年冰心儿

2、童文学新作奖。 作者名片 我会认 xx 希 yng 痒 鳄 dng 丁 lng 零 chng 肠 c 醋 m 秘 我会写 状 zhungzhung 狐 狸 丁 dngdng ll hh 狐”左边的“犭”第二笔是弯钩,要注意轻起笔,行笔略带弧 度,右边“瓜”最后一笔捺画起笔要注意落在竖提的起笔处。 我会写 零 lnglng 巧 克 肠 chngchng kk qioqio “零”上面的“雨”要写得略扁,中间的撇、捺要舒展,同时注意 “雨”的竖画与下面的两点均要落在中轴线上；巧”右半部分最后 一笔竖折折钩要注意回到该部分中间位置再出钩。 我会写 继 续 秘 抬 “继”右边的“米”要写得略窄,最后一

3、笔是竖折。 jj xx titi mm 形形状状 丁丁 零零 继续继续 巧巧克力克力 狐狸狐狸 香香肠肠 秘密秘密 zhungzhung h lih li dng lng dng lng j j xx qio qio m mm m chngchng 段落大意 第一部分第一部分：( (第第1414自然段自然段):):写“我”因为不写“我”因为不 喜欢在玩喜欢在玩 的时候吃饭的时候吃饭, ,所以希望变成一棵树。所以希望变成一棵树。 第三部分第三部分：( (第第920920自然段自然段):):写妈妈住进写妈妈住进“我我”的鸟窝的鸟窝 里里, ,用各种食物唤醒用各种食物唤醒“我我”的食欲的食欲。 第二

4、部分第二部分：( (第第5858自然段自然段):):写写“我我”热情地邀请小动热情地邀请小动 物们住到身上的鸟窝里来物们住到身上的鸟窝里来。 第第四四部分部分：( (第第21232123自然段自然段):):写妈妈发现了写妈妈发现了“我我”的的 秘密秘密,“,“我我”才知道妈妈是最了解我才知道妈妈是最了解我的人的人。 朗读课文 带感情朗读课文，思考文中的“我”指的是带感情朗读课文，思考文中的“我”指的是 谁？“我”为什么希望自己变成一棵树？谁？“我”为什么希望自己变成一棵树？ “我我”指的是英英，因为指的是英英，因为 这样就没人在你玩的时这样就没人在你玩的时 候叫你吃饭了。候叫你吃饭了。 英英变

5、成了树的样子后，你发现树上有什英英变成了树的样子后，你发现树上有什 么呢？么呢？ 我变的树上会长什么？当然不是苹我变的树上会长什么？当然不是苹 果啦，梨也不对果啦，梨也不对对了，鸟窝！对了，鸟窝！ 破折号在这里破折号在这里表示意思的转折。表示意思的转折。 英英变成的树上长的鸟窝有什么特点？英英变成的树上长的鸟窝有什么特点？ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的 树：三角形的、正方形的，还有长方形的、树：三角形的、正方形的，还有长方形的、 圆形的、椭圆形的、菱形的圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，风一吹， 它们就在枝头跳起了舞。它们就在枝头跳起了舞。 省略号说明还有许多

6、 省略号说明还有许多 形状被省略掉了。形状被省略掉了。 三角形三角形 长方形长方形 正方形正方形 圆形圆形 椭圆形椭圆形 菱形菱形 傍晚的时候,妈妈过来了,英英此时又有怎样的表现呢? 你觉得故事中的妈妈知道小英已经变成一棵树了吗? “我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一 动的，发出丁零丁零的声音。动的，发出丁零丁零的声音。” 我觉得她是不知道的我觉得她是不知道的, ,因为她看到英英时因为她看到英英时, ,居然很有居然很有 礼貌地问自己可不可以住在那个三角形的鸟窝里。礼貌地问自己可不可以住在那个三角形的鸟窝里。 “咕噜噜”我的肚子里发出一种怪怪的声音，

7、把他们吓了 一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。 “咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始 想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃 着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西! 两个两个“咕噜噜咕噜噜”说明了什么说明了什么? ? 说明英英的肚子饿了，开始想念家里的饭菜了。说明英英的肚子饿了，开始想念家里的饭菜了。 分角色感情朗读课文第 920自然段,注意读出故 事人物各自不同的语气。 思考:妈妈是在什么情况 下揭穿英英变成树的秘密 的? 她又为什么会知道英 英的秘密呢? 因为英英馋得流口水了。因为英英馋得流口水了。 妈妈是在什么情况下揭穿英英变成树的秘密的? 她又为什 么会知道英英的秘密呢? 最了解英英的人是谁呢?从那句话 可以看出来？ 最了解英英的人是妈妈，从最了解英英的人是妈妈，从 “噢，最了解我的人到底还是噢，最了解我的人到底还是 妈妈妈妈。”可以看出来。可以看出来。 课堂小结 不想吃饭 （希望变成树） 紧张、高兴、失望、 烦恼 （妈妈不知道） 流出口水 （秘密被发现） 名言诵读积累 2.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。 1.记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊!您是我所有的欢乐,所 有的情谊。 3.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”;最美 好的呼唤,就是“妈妈”。 4.母爱是世间最伟大的力量。