ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:21 ,大小:242.72KB ,
文档编号:3949527      下载积分:10 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-3949527.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(云出其山)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(《幂的乘方》赛课一等奖课件.pptx)为本站会员(云出其山)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《幂的乘方》赛课一等奖课件.pptx

1、14.1 整式的乘法第十四章 整式的乘法与因式分解 幂的乘方学习目标1.理解并掌握幂的乘方法则.(重点)2.会运用幂的乘方法则进行幂的乘方的运算.(难点)导入新课导入新课问题引入V球球=r3 ,其中其中V是体积、是体积、r是球的半径是球的半径 34木星的半径是地球半径的102倍,假如地球的半径为1,那么请同学们计算一下木星的体积是多少?10103边长2边长边长S正问题1 请分别求出下列两个正方形的面积?讲授新课讲授新课幂的乘方互动探究S小1010102103103S正正=(103)2=106=106问题2 请根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空,观察计算的结果,你能发现什么规律?(32)3=_

2、_ _ =3()+()+()=3()()=3()32262 3222aaaaa()()=;323222233mmmmaaaaa()()=(m是正整数是正整数)63mu幂的乘方法则幂的乘方法则(am)n=amn(m,n都是正整数)即幂的乘方,底数即幂的乘方,底数_,指数,指数_.不变相乘对于任意底数对于任意底数a 与任意正整数与任意正整数m,n,(am)n=?mnmnam nmmmmmmmnaaaaaa=个个()例1 计算:(1)()(103)5;(1)解:原式解:原式=1035 =1015;(2)解:原式解:原式=a24=a8;(3)解:解:(am)2=am2=a2m;(3)()(am)2;(

3、2)(a2)4;典例精析(4)-(x4)3;(4)解:解:-(x4)3=-x43=-x12.(6)(x)43.(5)(x+y)23;(5)解:解:(x+y)23=(x+y)23=(x+y)6;(6)解:解:(x)43=(x)43=(x)12 =x12.想一想:下面这道题该怎么进行计算呢?幂的乘方:(a6)4=a2442 3()a()mmnppnaa(y5)22=_=_(x5)mn=_=_练一练:(y10)2y20(x5m)nx5mn(m,n,p都是正整数)幂的乘方与同底数幂的乘法的区别运算法则是底数不变,指数相加.同底数幂的乘法同底数幂的乘法几个相同的数的乘积几个相同的数的乘积运算法则是底数不

4、变,指数相乘.幂的乘方幂的乘方几个相同的幂的乘积几个相同的幂的乘积nmnmaaamnanma)((-a5)2表示2个-a5相乘,结果没有负号.比一比(-a2)5和(-a5)2的结果相同吗?为什么?不相同.(-a2)5表示5个-a2相乘,其结果带有负号.,(),mnmnmnaaa n为偶数n为奇数例2 计算:典例精析(1)(x4)3x6;(2)a2(a)2(a2)3a10.解:(1)(x4)3x6=x12x6=x18;(2)a2(a)2(a2)3a10 =-a2a2a6a10 =-a10a10=0.忆一忆有理数混合运算的顺序先乘方,再乘除先乘方,再乘除,最后算加减底数的符号要统一例3 已知10m

5、3,10n2,求下列各式的值.(1)103m;(2)102n;(3)103m2n解:(1)103m(10m)33327;(2)102n(10n)2224;(3)103m2n103m102n274108.方法总结:此类题的关键是逆用幂的乘方及同底数幂的乘法公式,将所求代数式正确变形,然后代入已知条件求值即可.幂的乘方逆运算(am)n=amn amn=(am)n(m,n都是正整数)(1)已知x2n3,求(x3n)4的值;(2)已知2x5y30,求4x32y的值解:(1)(x3n)4x12n(x2n)636729.(2)2x5y30,2x5y3,4x32y(22)x(25)y22x25y22x5y2

6、38.变式训练 例4 比较3500,4400,5300的大小.解析:这三个幂的底数不同,指数也不相同,不能直接比较大小,通过观察,发现指数都是100的倍数,故可以考虑逆用幂的乘方法则.解:3500=(35)100=243100,4400=(44)100=256100,5300=(53)100=125100.256100243100125100,440035005300.方法总结:比较底数大于1的幂的大小的方法有两种:(1)底数相同,指数越大,幂就越大;(2)指数相同,底数越大,幂就越大.故在此类题中,一般先观察题目所给数据的特点,将其转化为同底数的幂或同指数的幂,然后再进行大小比较.当堂练习当

7、堂练习1(x4)2等于 ()Ax6 Bx8Cx16 D2x4B2.下列各式的括号内,应填入b4的是()Ab12()8 Bb12()6Cb12()3 Db12()2C3下列计算中,错误的是()A(ab)23(ab)6 B(ab)25(ab)7C(ab)3n(ab)3n D(ab)32(ab)6B4如果(9n)2312,那么n的值是()A4 B3C2 D1B4计算:(1)(102)8;(2)(xm)2;(3)(a)35(4)(x2)m.解:(1)(102)81016.(2)(xm)2x2m.(3)(a)35(a)15a15.(4)(x2)mx2m.5计算:(1)5(a3)413(a6)2;(2)7

8、x4x5(x)75(x4)4(x8)2;(3)(xy)36(xy)29.解:(1)原式5a1213a128a12.(2)原式7x9x75x16x163x16.(3)原式(xy)18(xy)180.6.已知3x+4y-5=0,求27x81y的值.解:3x+4y-5=0,3x+4y=5,27x81y=(33)x(34)y =33x34y =33x+4y =35 =243.7.已知a=355,b=444,c=533,试比较a,b,c的大小.解:a=355=(35)11=24311,b=444=(44)11=25611,c=533=(53)11=12511.256243125,bac.拓展提升课堂小结课堂小结幂的乘方法 则(am)n=amn(m,n都是正整数)注 意幂的乘方,底数不变,指数相乘幂的乘方与同底数幂的乘法的区别:(am)n=amn;am an=am+n幂的乘方法则的逆用:amn=(am)n=(an)m

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|