1、小学数学小学数学PPT多媒体教案多媒体教案养成勤动脑、爱思考的好习惯。教师：学校：一共有一共有2525个小组，个小组，每组里每组里4 4人负责挖坑、人负责挖坑、种树，种树，2 2人负责抬水、人负责抬水、浇树。浇树。每组要种每组要种5 5棵棵树，每棵数要浇树，每棵数要浇2 2桶水。桶水。负责挖坑、种树的一共有多少人？负责挖坑、种树的一共有多少人？425=100（人）（人）254=100（人）（人）425=254交换两个因数的位置，积不边，这叫做交换两个因数的位置，积不边，这叫做乘法交换律乘法交换律。一共要浇多少桶水？一共要浇多少桶水？我先计算一共我先计算一共种了多少棵树。种了多少棵树。我先计算每
2、组我先计算每组要浇多少桶水，这要浇多少桶水，这样计算简便些。样计算简便些。（255）2=1252=250（桶）（桶）25（52）=2510=250（桶）（桶）所以，（所以，（255）2 25（52）=三个数相乘，先把前两个数三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。这个叫数相乘，它们的积不变。这个叫做做乘法结合律乘法结合律。用字母表示为：。用字母表示为：（a b）c=a(b c)比较加法交换律和乘法交换律、加比较加法交换律和乘法交换律、加法结合律和乘法结合律，你发现什么？法结合律
3、和乘法结合律，你发现什么？每瓶矿泉水每瓶矿泉水2 2元，每箱矿泉水元，每箱矿泉水2424瓶，要瓶，要买买5 5箱矿泉水，一共要花多少钱？箱矿泉水，一共要花多少钱？2245=2524=1024=240答：一共要花答：一共要花240元钱。元钱。一共有多少名同学参加了这次植树活动？一共有多少名同学参加了这次植树活动？我先计算每我先计算每组有多少人。组有多少人。我先分别计算种树我先分别计算种树的人树和浇水的人数。的人树和浇水的人数。（4+2）25=625=150（人）（人）425+225=100+50=150（人）（人）所以，（所以，（4+2）25=4 25+2 25想一想：想一想：25（4+2）25
4、 4+25 2=两个数的和与一个数相乘，两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这个叫做再相加。这个叫做乘法分配律乘法分配律。用字母表示为：用字母表示为：（a+b）c=a c b c想一想：想一想：a （b+c）=_+_acab 下面哪个算式是正确的？正确的画下面哪个算式是正确的？正确的画“”，错误的画错误的画“”5656（19+2819+28）=56=5619+2819+28（）3232（7 73 3）=32=327+327+323 3（）646464+3664+3664=64=（64+3664+36）6464（）根据乘法运算规律，在根据乘
5、法运算规律，在 里填上适当的数。里填上适当的数。1516=162574=7（6025）=60（8）125（8 ）=（125 ）143485=（34）（）1525482514885 在下面的乘法算式中，在下面的乘法算式中，1到到9这这九个数字各出现一次。你能填出九个数字各出现一次。你能填出里的数字吗？里的数字吗？1=521.花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。2这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪
6、漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。3.河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务，先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲，然后让河伯从小圈子里跳出来，看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。5重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。6选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能出奇制胜。7合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式，它可以使我们在写作时由物及人，由人及社会，有效地提升素材的层次，从而达到文章表达“以小见大”的目的。
