自动识别技术及应用《自动识别技术及应用》模块五课件.ppt

1、自动识别技术及应用3 五、资产管理综合应用五、资产管理综合应用4与人交流与人交流自我学习自我学习与人合作与人合作信息处理信息处理解决问题解决问题职业能力职业能力5任务任务 3 3 任务任务 1 1任务任务 4 4任务任务 2 2门禁考勤系统门禁考勤系统设计与应用设计与应用资产管理系统资产管理系统方案设计方案设计资产管理系统资产管理系统电路设计电路设计资产管理系统资产管理系统集成与调试集成与调试资产管理资产管理系统系统软件设计软件设计6 任务任务1 1 资产管理系统方案设资产管理系统方案设计计7学习目标学习目标1.掌握资产管理系统方案设计2.掌握资产管理系统设备选型1.利用网络平台搜索查阅相关资

2、源2.综合各种资源，形成资产管理系统方案3.根据方案要求，科学合理选择设备4.能清楚讲述方案设计内容与功能素质目标素质目标知识目标知识目标能力目标能力目标1.培养自主学习、独立思考的能力2.培养与人合作的团队精神3.培养分析问题、解决问题的能力第1步：查阅资料，搜集资产管理系统方案；第2步：资产管理系统功能设计；第3步：资产管理系统业务流程设计；第4步：资产管理系统整体方案设计；第5步：资产管理系统设备选型。8任务解析任务解析1、系统需求分析：资产管理的必要性、可行性等分析。9知识准备知识准备2、系统功能设计：资产增加、变更、报废、毁损、折旧、分配、使用部门变更、管理人员设定、资产在部门间调换

3、、成批转移、RFID标签生成，各种报表打印、组合查询等。10知识准备知识准备3、系统业务流程设计：资产管理包括资产的新增、调拨、闲置、报废、维修和盘点等操作，它包含了设备从出厂、投入使用到报废的全过程。设备出厂时候加装电子标签，标签内写入资产的信息，每次进行资产管理操作时，读写器都会读到资产上的电子标签并将信息发送到服务器进行处理，从而实现资产的跟踪管理。1）资产新增操作：在发卡程序内填写需管理设备的有关信息(场所名称、资产条形码、型号、名称)，将该条记录保存到数据库中。将写有资产信息的电子标签，按规定贴附(或吊附在资产上)。2）资产调拨操作：准备好要进行调拨的资产，将控制行程开关的门打开，此

4、时读写器处于读标签状态。将带有电子标签的资产取出，从门口走出，观察读写器上的声光提示及LED显示屏显示资产的数量，确认设备上的电子标签被读到。关好门，此时资产已经调离该基站。将资产带到有需要进行调拨的目的地，打开门，将资产带入到基站内，确认资产上的电子标签被正确读到。关好门，完成资产的调拨操作。3）资产维修操作：准备好已经出现故障的设备，将控制行程开关的门打开，使读写器处于读标签状态。将故障设备带出，观察读写器上的数码管显示，确认正确读到标签。关好基站的门，故障设备即调离基站。将设备带到仓库维修区，按下读写器控制按钮(此时按钮上的指示灯亮)，确认所有设备上的标签信息被正确读到再次按下读写器控制

5、按钮(按钮上的指示灯灭)，此时设备即处于维修状态。4）资产报废操作：准备好报废的设备，将控制行程开关的门打开，使读写器处于读标签状态。将报废设备带出，确认正确读到标签。关好基站的门，报废设备即调离基站。将设备带到仓库报废区，按下报废区读写器控制按钮，确认设备上的标签信息被正确读到。再次按下读写器控制按钮，即完成设备报废操作。5）资产盘点操作。11知识准备知识准备12行动过程行动过程第1步：查阅资料，搜集资产管理系统方案；第2步：资产管理系统功能设计；第3步：资产管理系统业务流程设计；第4步：资产管理系统整体方案设计；第5步：资产管理系统设备选型。13评估测验评估测验按照评估表进行自我考评、小组

6、互评、教师考评，计入本项目成绩。14拓展训练拓展训练图书馆系统图书馆系统方案设计方案设计。15 任务任务2 2 资产管理系统电路设计资产管理系统电路设计16学习目标学习目标1.掌握13.56MHz电子标签的特性2.掌握条形码的使用3.掌握阅读器的电路设计1.利用网络平台搜索查阅相关资源2.根据方案要求，选择门禁考勤系统标签3.根据方案要求，注册人员卡素质目标素质目标知识目标知识目标能力目标能力目标1.培养自主学习、独立思考的能力2.培养与人交流、与人合作的团队精神3.培养分析问题、解决问题的能力第1步：查阅资料，搜集资产管理系统电路解决方案；第2步：查阅资料，掌握13.56MHz标签的频率特性

7、；第3步：综合资产管理系统解决方案，选择合适的标签；第4步：资产管理系统电路结构设计；第5步：主控芯片单片机编程；第6步：为资产管理系统注册人员卡。17任务解析任务解析18知识准备知识准备主板19知识准备知识准备读卡器20知识准备知识准备发卡21行动过程行动过程第1步：查阅资料，搜集资产管理系统电路解决方案；第2步：查阅资料，掌握13.56MHz标签的频率特性；第3步：综合资产管理系统解决方案，选择合适的标签；第4步：资产管理系统电路结构设计；第5步：主控芯片单片机编程；第6步：为资产管理系统注册人员卡。22评估测验评估测验按照评估表进行自我考评、小组互评、教师考评，计入本项目成绩。23拓展训

8、练拓展训练图书馆管理系统电路设计。24 任务任务3 3 设备管理系统软件设设备管理系统软件设计计25学习目标学习目标1.掌握设备管理系统读写器的功能、流程2.掌握设备管理系统管理软件的设计1.根据方案需求，制定设备管理系统功能和流程2.能熟练使用设备管理系统管理软件素质目标素质目标知识目标知识目标能力目标能力目标1.培养自主学习、独立思考的能力2.培养与人交流、与人合作的团队精神3.培养分析问题、解决问题的能力第1步：查阅资料，设计设备管理系统功能；第2步：查阅资料，设计设备管理系统操作流程；第3步：设备管理系统上位机软件设计。26任务解析任务解析27知识准备知识准备设备管理系统设备管理系统管

9、理软件管理软件设计设计28知识准备知识准备设备管理系统设备管理系统管理软件管理软件设计设计29知识准备知识准备设备管理系统设备管理系统管理软件管理软件设计设计30知识准备知识准备设备管理系统设备管理系统管理软件管理软件设计设计31知识准备知识准备设备管理系统设备管理系统管理软件管理软件设计设计32行动过程行动过程第1步：查阅资料，设计设备管理系统功能；第2步：查阅资料，设计设备管理系统操作流程；第3步：设备管理系统上位机软件设计。33评估测验评估测验按照评估表进行自我考评、小组互评、教师考评，计入本项目成绩。34拓展训练拓展训练图书馆系统图书馆系统管理软件管理软件设计设计。35 任务任务4 4

10、 设备管理系统综合调设备管理系统综合调试试36学习目标学习目标1.掌握设备管理系统调试流程2.掌握设备管理系统调试方法1.根据方案需求，制定设备管理系统调试流程2.能熟练使用工具进行设备管理系统调试3.学会系统调试方法素质目标素质目标知识目标知识目标能力目标能力目标1.培养自主学习、独立思考的能力2.培养与人交流、与人合作的团队精神3.培养分析问题、解决问题的能力第1步：查阅资料，设计设备管理系统调试流程；第2步：查阅资料，设计设备管理系统调试方法；第3步：设备管理系统调试。37任务解析任务解析38知识准备知识准备l设备管理系统硬件电路调试设备管理系统硬件电路调试:1、各TP点测试；2、单片机程序调试；3、读卡器调试；l设备管理系统软件调试：设备管理系统软件调试：系统编译，生成可执行文件；l系统调试系统调试39行动过程行动过程第1步：查阅资料，设计设备管理系统调试流程；第2步：查阅资料，设计设备管理系统调试方法；第3步：设备管理系统硬件电路调试；第4步：设备管理系统软件程序调试；第5步：设备管理系统调试。40评估测验评估测验按照评估表进行自我考评、小组互评、教师考评，计入本项目成绩。41拓展训练拓展训练图书馆管理系统调试图书馆管理系统调试。