1、 小学美术五年级下册小学美术五年级下册静物写生静物写生 教学目标:教学目标: 1通过教学活动,让学生了解写生的意义,培养学生认真观察事物的习惯 及重要性。 通过学习活动,使学生初步掌握写生的方法,在学习中不断提高观察事 物的能力。 3.体会写生的乐趣,使学生更加的热爱美术,更好的能发现生活中的美。 教学重点:教学重点:写生的基本方法,写生的构图知识。 教学难点:教学难点:学会用线描的方法表现静物。 教学过程:教学过程: 一一 导入阶段:导入阶段: 1从教室里随机找一样东西(扫帚)引导学生快速地将其绘制出来。 2导入课题:静物写生 二二 发展阶段:发展阶段: 1什么是静物:生活中的日用器皿、文具
2、、玩具、运动器具、以及蔬菜果 品、盆栽植物等,都可以用美术的形式表现. 2什么是静物画 静物画是西方绘画中的一个门类。它指以日常生活中无生命的物体为主要 描 绘对象.也就是说从概念的意义上,西方的静物画与动物画只在极小的范 围内有一定的重合现象。 3欣赏一组静物写生画 4、出示场景图片,让学生观察静物的组成结构:高、低、大、小 、前、后、 左、右等(学生讨论)。 三三 拓展阶段:拓展阶段: 1、写生要注意什么?师小结:写生对象的真实性 2、如何用线条表现静物?师小结:利用线条的长、短、粗、细、曲、直等 特点,来描绘写生对象(师示范) 3、制作步骤: (1)、取景并构图 (2)、在画纸上定好写生对象位置 (3)、按从前到后的顺序描绘 (4)、仔细描绘,做到统一有序 四四 学生作业:学生作业: 1作业要求:完成一幅线描静物写生。 2. 学生练习 3.教师巡回辅导。 五五教学延伸与拓展: 尝试找一找、看一看、画一画室外的静物,品味活动中的另一番情趣。