1、 小学数学 五年级 下册 分数的大小比较 怎样比较两个分数的大小呢?今天我们一 起来探索探索。 1515 小明和小芳看一本同样的故事书。 我已经看了这本书的 。 我已经看了这本书的 。 5 3 9 4 谁看的页数多? 只要比较这两个分数的大小。 1515 小明和小芳看一本同样的故事书。 我已经看了这本书的 。 我已经看了这本书的 。 5 3 9 4 答:小芳看的页数多。 你还有其他的比较方法吗? 1515 小明和小芳看一本同样的故事书。 我已经看了这本书的 。 我已经看了这本书的 。 5 3 9 4 可以画图比较。 把这两个数分 别和 比较。 2 1 先通分,再比较。 1 先通分,再比较每组分
2、数的大小。 因为 所以 因为 所以 1 先通分,再比较每组分数的大小。 因为 所以 因为 所以 2 你能根据分数的意义直接比较每组分数的大小吗? 2 1 3 1 5 3 12 7 4 3 9 5 8 7 6 5 和 和 和 和 3 1 2 1 4 3 5 3 9 5 6 5 8 7 12 7 你有什么发现? 分子相同的两个分数,分母大的分数反而小, 分母小的分数反而大。 我们比较异分母分数的大小,一般可以先通分, 再按同分母分数比较大小。 1 2 通分。 3 用你喜欢的方法比较每组分数的大小。 4 用分数表示除法算式的商,再比较每组商的大小。 4 用分数表示除法算式的商,再比较每组商的大小。 4 用分数表示除法算式的商,再比较每组商的大小。 5 我10步走了6米。 我7步走了4米。 谁的平均步长长一些? 答:小男孩的平均步长长一些。