人教部编版三年级语文下册古诗三首《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》优秀课件.ppt

1、 飞鸟在空中翱翔，虫儿飞鸟在空中翱翔，虫儿 在花间嬉戏。大自然中，在花间嬉戏。大自然中， 处处有可爱的生灵。处处有可爱的生灵。 1. 1.试着一边读一边想象画面。试着一边读一边想象画面。 2.2.体会优美生动的语句。体会优美生动的语句。 3.3.试着把观察到的事物写清楚。试着把观察到的事物写清楚。 部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册 绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽，迟日江山丽， 春风花草香。春风花草香。 泥融飞燕子，泥融飞燕子， 沙暖睡沙暖睡鸳鸯。鸳鸯。 鸳鸯 yun yngyun yng 杜甫：（公元712年-公元770年），字 子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主 义诗人，与

2、李白合称“李杜”。在中国古 典诗歌中的影响非常深远，被后人称为 “诗圣”，他的诗被称为“诗史“。后世称 其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草 堂。杜甫创作了春望北征三吏 三别等名作。杜甫共有约1500首诗歌 被保留了下来，大多集于杜工部集。 A.诗仙 B.诗圣 预习检测预习检测 杜甫被后人尊称为什么？ 绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽，迟日江山丽， 春风花草香。春风花草香。 泥融飞燕子，泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。沙暖睡鸳鸯。 春季太阳落山渐晚， 所以说“迟日”。 泥土湿软。 一种鸟，常在水边嬉戏， 雄鸟与雌鸟常结对生活。 迟 日 江 山 丽 春回大地，万物苏醒，暖 融融的太阳，将万里江山 照耀得

3、非常美丽；春风吹 拂，绿草如茵，鲜花飘香， 春意盎然。 春 风 花 草 香 泥 融 飞 燕 子 沙暖睡鸳鸯 河滩上，溪岸边，冰雪融尽， 泥土潮湿而松软，燕子轻盈地 飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃 喃。水暖沙温，美丽多情的鸳 鸯相依相偎，恬然静睡，十分 娇憨可爱。 绝句 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 这一首写于成都草堂的五言 绝句，是极富诗情画意的佳 作。该诗反映了诗人经过奔 波流离之后，暂居草堂的安 适心情，也是诗人对初春时 节自然界欣欣向荣景象的欢 悦情怀的表露。 我会写我会写 绝句绝句 杜甫杜甫 迟日江山丽，迟日江山丽， 春风花草香。春风花草香。 泥泥融融飞飞燕

4、燕子，子， 沙暖睡沙暖睡鸳鸯。鸳鸯。 鸯 yngyng 鸳 yunyun 融 rngrng 燕 ynyn 惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【宋宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。 苏轼：公元1037年1月8日1101 年8月24日，字子瞻，又字和仲， 号铁冠道人、东坡居士，世称苏 东坡、苏仙 。汉族，眉州眉山 （今属四川省眉山市）人，祖籍 河北栾城，北宋文学家、书法家 、 画家，唐宋八大家之一。 生活在海中的鱼 河豚河豚 一种肥而味美的鱼，有毒 预习检测预习检测 请给诗中的词选择正确的释义

5、。 惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【宋宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地蒌蒿满地芦芽芦芽短，短， 正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。 芦苇的嫩芽。 北宋名僧，能诗善画，春江 晚景是他的画作，共两幅， 一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。 苏轼的题画诗也有两首，这首 是题鸭戏图的诗。 指逆江而上。 竹 外 桃 花 三 两 枝 清翠的竹林外，桃花 刚开了三两枝，春天 江水回暖，在水中嬉 戏的鸭子最先知道。 春 江 水 暖 鸭 先 知 正是河豚欲上时 拓展资料 河豚 鱼的一种，学名“鲀”，肉 质鲜美，但是卵巢和肝脏有 剧毒。产于我国沿海和一些 内河。每年春天

6、逆江而上， 在淡水中产卵。江阴素有 “拼死吃河豚”的典故。 惠崇春江晚景惠崇春江晚景 【宋宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。 诗中静的景物有（竹）、 （桃花）、（江水）、 （蒌蒿）、（芦芽）， 动的景物有（鸭）、 （河豚），诗人从这些 景物中感受到（春天） 来了，表达了诗人（热 爱春天）的思想感情。 竹 桃花 江水 蒌蒿 芦芽 鸭 河豚 春天 热爱春天 我会写我会写 惠 huhu 惠崇惠崇春江晚景春江晚景 【宋宋】苏轼苏轼 竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。春江水暖

7、鸭先知。 蒌蒿满地蒌蒿满地芦芽短芦芽短， 正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。 崇 chngchng 芦 ll 芽 yy 短 dundun 三衢道中三衢道中 【宋宋】曾几曾几 梅子黄时日日晴，梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。 曾几 ： (1085-1166)，字吉甫，自号茶山居士。 南宋诗人。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部 侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。其诗的特点讲究 用字炼句，作诗不用奇字、僻韵，风格活泼流动， 咏物重神似。 A.在去三衢州的道路上。 预习检测预习检测 诗题“三衢道中”是什么意思？ B.在一

8、个名叫三衢的道观中。 拓展资料 三衢即衢州，今浙江省常山 县，因境内有三衢山而得名。 三衢道中三衢道中 【宋宋】曾几曾几 梅子黄时日日晴，梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。 树荫 乘小船到小溪的尽头 再，又 梅子黄时日日晴 五月是梅子成熟的季节， 梅子黄透了的时候，天 天都是晴朗的好天气。 小溪泛尽 却山行 乘小船到小溪的尽 头,再走山间小路。 绿阴不减来时路 添添 得得 黄黄 鹂鹂 四四 五五 声声 深林丛中传来几声黄 鹂的欢鸣声，比来时 更增添了些幽趣。 三衢道中三衢道中 【宋宋】曾几曾几 梅子黄时日日晴，

9、梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。 诗歌写了初夏时宁静的 景色和诗人山行时轻松 愉快的心情。作者将一 次平平常常的行程，写 得错落有致，平中见奇， 不仅写出了初夏的宜人 风光，而且诗人的愉悦 情状也跃然纸上。 我会写我会写 梅 mimi 三衢道中三衢道中 【宋宋】曾几曾几 梅梅子黄时日日晴，子黄时日日晴， 小小溪泛溪泛尽却山行。尽却山行。 绿阴不绿阴不减减来时路，来时路， 添得黄鹂四五声。添得黄鹂四五声。 溪 xx 泛 fnfn 减 jinjin 三衢道中三衢道中这首诗第一句点明了此行这首诗第一句点明了此行 的

10、的 ，第二句交代了诗人先走，第二句交代了诗人先走_， 再走山路，三四句紧承“山行”，写绿树荫浓，再走山路，三四句紧承“山行”，写绿树荫浓， 爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出 诗人诗人_的情怀。的情怀。 课后小练 时间 水路 舒畅愉悦 拓展积累 咏柳咏柳 【唐唐】贺知章贺知章 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 拓展积累 春晓春晓 【唐唐】孟浩然孟浩然 春眠不觉晓，春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。 夜来风雨声，夜来风雨声， 花落知多少。花落知多少。 拓展积累 春夜喜雨春夜喜雨 【唐唐】杜甫杜甫 好雨知时节，好雨知时节， 当春乃发生。当春乃发生。 随风潜入夜，随风潜入夜， 润物细无声。润物细无声。 作业 1.有感情地朗读并背诵三首古诗。 2.为自己最喜欢的一首古诗配一 幅手绘画或制作成诗册。