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心理诊断与评估课件.pptx

1、心理诊断与评估心理诊断与评估.pptv对症下药三国志魏书华佗传v 心理诊断最初是从医学领域借用的一个术语,医学中的诊断是检查病人的症状之后判定病人的病状及其发展情况。v 心理诊断(psychodiagnosis)是运用心理学的独特方法和技术,对个体的心理特质及存在的心理障碍进行检查与判定,它可以为心理治疗提供有效的参考资料,为判别心理治疗的效果提供客观依据。v 心理评估(psychological evaluation)是通过观察、晤谈及心理检测等手段对个体的心理现象作全面、系统、深入的客观描述的过程和方法。v第一,诊断可以帮助咨询师确定来访者的心理里状态和行为是否异常以及异常的性质、程度和原

2、因。v第二,诊断可以帮助咨询师确认来访者的生理状态。v第三,诊断可以帮助咨询师进一步确认社会因素对来访者心理和生理状态的影响。v第四,诊断有助于制定有效的治疗计划。v第五,诊断给予咨询师所处理的心理问题一个确切的“名字”,有利于心理咨询师之间就自己所处理的心理问题进行交流。vICD-10vDSM-IVvCCMD-3第二节 不同心理治疗流派的评估方式v一、精神分析疗法v二、行为主义疗法v三、认知行为疗法v四、来访者中心疗法v五、家庭系统疗法v精神分析学派的分析师认为,心理异常现象的产生是某一发展阶段心理冲突未充分解决的结果。v精神分析疗法强调综合评估技术的重要性,认为这种评估是了解个性动力以及情

3、感障碍来源的基础。v投射测验罗夏墨迹测验或主题统觉测验v行为主义疗法主张一开始就对来访者目前的功能进行全面评估,它包括对具体行为以及维持这些行为的各种刺激因素进行客观评价。v其意义在于:首先,它能够帮助治疗师发现个体身上的长处和不足;其次,它可以帮助咨询师选择合适的治疗技术;最后,还可以为咨询有效性的确认提供框架和指标。v认知-行为疗法在评估的时候主要关注来访者对某些事件所形成的种种想法。v经过咨询师和来访者的共同努力,将来访者自我挫败的思维模式转变为建设性的思维模式。v来访者中心疗法v情感的接纳v情感的回应v内容、问题的重复v情感的明确化v非指示的引导v家庭系统疗法认为对来访者家庭的评估具有

4、很重要的意义,因为个体家庭中学到的人际行为方式将会表现与家庭成员之外其他人的交往中。某些关于来访者的基本资料需要详细记录v第一、来访者的仪表和行为。v第二、来访者的情绪状况。v第三、来访者的言语和沟通过程。v第四、来访者的感觉和认知功能。v第五、来访者对咨询的态度和对咨询是本人的态度。v第六、咨询关系的建立以及发展情况。v一是来访者为什么此时前来寻求咨询v二是来访者提出的问题是什么v三是来访者对咨询的期望如何v四是来访者是否具有很好的社会支持系统v五是来访者的家庭状况如何v六是来访者的工作或者学业情况如何v第一、来访者的人际关系v第二、来访者对自己的认识情况v第三、来访者的社会支持系统是否合理

5、、有效v第四、来访者提出的问题是不是根本问题之所在v第五、来访者本身的弱点是什么v第六、来访者对工作或者学习的适应状况如何v第七、在咨询过程中,来访者对曾经探讨的问题有什么养的看法,情绪上有什么样的体验v咨询是针对来访者的情况作出评估,其内容包括来访者面临的问题、优势、不足,主要建议,干预的重点等内容。第四节 心理诊断与评估的常用方法v心理诊断的方式多种多样,比较常用的方法有心理测验、会谈和观察等。v目前,心理咨询与治疗实践中主要应用以下三种类型的心理测验:智力测验(比奈-西蒙智力测验、韦氏智力量表、瑞文推理测验)、人格测验(卡特尔16人格测验、加州心理测验、明尼苏达多项人格测验)和症状评定测验。v会谈:结构式和非结构式

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