1、部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册 交流平台交流平台 在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。 他没精打采地坐在那里，一 句话也不说。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪 烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 清晨到来了，我们看见太阳从遥远的 天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。 这是我仿这是我仿 写的句子。写的句子。 在学习过的课文中，还在学习过的课文中，还 有哪些句子值得你积累呢？有哪些句子值得你积累呢？ 快来和大家一起分享吧！快来和大家一起分享吧！ “你可知道，大海深处是怎样的吗“你可知道，大海深处是怎样的吗? ?”这是海底”这是
2、海底 世界的开头。请你也用这样的开头说一段话。世界的开头。请你也用这样的开头说一段话。 你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗? ? 词句段运用词句段运用 你可知道你可知道 写作示例写作示例 你可知道，我的家乡有多美吗？一座座青山，一 条条小溪，一个个村庄，一片片农田，到处充满了生 的气息 你可知道，秋天是怎样五彩缤纷吗？一片片金色 的、红色的，各种颜色的树叶在秋风中飘落，就像一 只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。 读读下面的寻物启事，注意格式，照样子写一个。读读下面的寻物启事，注意格式，照样子写一个。 寻物启事寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操昨天下午
3、放学后，我把一件蓝色外套落在了操 场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢! ! 三年级三年级(1)(1)班班 李晓宇李晓宇 5 5月月2020日日 寻物启事寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了 操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢! ! 三年级三年级(1)(1)班班 李晓宇李晓宇 5 5月月2020日日 第一行居中写第一行居中写“寻物启事寻物启事” 第二行开头空两格第二行开头空两格 说清丢了说清丢了 什么东西什么东西 说清丢在说清丢在 什么地方什么地方 表示感谢，
4、表示感谢， 和启事目的和启事目的 署名署名 时间时间 寻物启事寻物启事 昨天昨天中午体育课的时候中午体育课的时候，我把一，我把一个红色水壶个红色水壶落在落在 了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢! ! 三年级三年级( (4 4) )班班 小明小明 6 6月月7 7日日 范范 文文 书写提示书写提示 止 内 术 斗 笔画较少的笔画较少的 字要把笔画字要把笔画 写开一些写开一些 露 醒 慧 蘑 笔画较多的字，笔画较多的字， 要把笔画写得要把笔画写得 短小些，缩小短小些，缩小 笔画间距。笔画间距。 日积月累日积月累 兵来将挡，水来土掩。兵来将挡，水来土
5、掩。 将可以轻松把兵搞定将可以轻松把兵搞定, ,土可以阻土可以阻 挡水。挡水。 常用来表达常用来表达“不管遇到什不管遇到什 么情况都有办法对付么情况都有办法对付”的意思。的意思。 不入虎穴，不入虎穴， 焉得虎子。焉得虎子。 比喻不经历艰险，就比喻不经历艰险，就 不能取得成功。不能取得成功。 眼见为实，耳听为虚。眼见为实，耳听为虚。 形容不要轻信传闻，看到的才是事实。听形容不要轻信传闻，看到的才是事实。听 来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实 的。谓亲眼看见的比听说的要真实可靠的。谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。 近朱者赤，近墨者黑。近朱者赤，近墨者黑。 靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻 接近好人可以使人变好，接近坏人可以使接近好人可以使人变好，接近坏人可以使 人变坏。指客观环境对人有很大影响。人变坏。指客观环境对人有很大影响。 下课啦下课啦
