1、 在文章中要用一句话去概括主要内容，只要从文中找一句话概括就可以了：1 中心句：能概括文章主要内容或表达情感（即写作目的）的句子。2 总起句：能概括文段主要内容的句子。找到它就可以快、准、精地把握文段主要内容、情感。3 总起句的位置：出现在一段话开头。4 辨别方法：认真读第一句话，再细看后面的句子是不是围绕第一句话写的。下面文章主要内容（概括段落主要内容）一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了；春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是的。你们瞧，春雨洒在桃树上
2、，桃花红了；春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，不是吗？它落在油菜中心句里，油菜花黄了；它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。看题目巩固知识点主要内容找中心句练习 1、。2第一句说颜色多，后面几句话说没说出颜色多呢？对，共说七种颜色，后面每句话都是围绕第一句话来写，是围绕的关系。答：第一句话就是中心句。3、问主要写了什么（概括类问题），就是要找中心句或总结句。答：鸽子 这只鸽子真可爱。它
3、体态轻盈，全身覆（f）盖着一层洁白的羽毛；翅膀宽大，底下还长着密密层层的细绒毛，呼扇起来还隐隐地会发出一点哨音；一双腿鲜红鲜红的，爪子又利又弯，可以牢牢地抓住东西；嘴又尖又长，对进犯的敌人会毫不留情；一双眼睛炯（jing）炯有神，时时刻刻都在注意周围发生的情况。肥皂泡的花纹 我我是空心的，阳光穿过我的身体，是空心的，阳光穿过我的身体，到达我身体内部的另一面时，到达我身体内部的另一面时，会生反射会生反射.大家都知道，阳大家都知道，阳光在我的身体里来回反射，这光在我的身体里来回反射，这些光彼此相遇后，就会相互影些光彼此相遇后，就会相互影响，结果，一些颜色的光被抵响，结果，一些颜色的光被抵消了，一些
4、颜色的光却变得更消了，一些颜色的光却变得更强了，这些变强了的光，就呈强了，这些变强了的光，就呈现在我的身上。所以大家就能现在我的身上。所以大家就能在我的身上看到五彩斑斓的花在我的身上看到五彩斑斓的花纹了纹了。肥皂泡的花纹 其实我身上本来是没有颜其实我身上本来是没有颜色的，那些五彩的花纹，都是色的，那些五彩的花纹，都是阳光在我身上玩的小把戏。我阳光在我身上玩的小把戏。我是空心的，阳光穿过我的身体，是空心的，阳光穿过我的身体，到达我身体内部的另一面时，到达我身体内部的另一面时，会生反射会生反射.大家都知道，阳大家都知道，阳光是由赤、橙、黄、绿、青、光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光组成的
5、。蓝、紫七种颜色的光组成的。阳光在我的身体里来回反射，阳光在我的身体里来回反射，这些光彼此相遇后，就会相互这些光彼此相遇后，就会相互影响，结果，一些颜色的光被影响，结果，一些颜色的光被抵消了，一些颜色的光却变得抵消了，一些颜色的光却变得更强了，这些变强了的光，就更强了，这些变强了的光，就呈现在我的身上。呈现在我的身上。所以大家就所以大家就能在我的身上看到五彩斑斓的能在我的身上看到五彩斑斓的花纹了花纹了。刺猬刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙
6、齿非常锋利，门牙特别长。很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢短，跑起来却很快。它刺猬的四肢短，跑起来却很快。它的爪子非常锐利，非常有力。除了的爪子非常锐利，非常有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶狠的野猪也拿它没怕的刺球，连凶狠的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！己，而且还可以用它来搬东西呢！正当人们进入梦乡的时候，它悄悄正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光窜到瓜地从洞中爬出来，趁着月光窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
