部编人教版九年级历史下册第16课 冷战.ppt

1、情景导入情景导入 第一个第一个“战争战争”指的是第指的是第 二次世界大战；第二个战争二次世界大战；第二个战争 指的是指的是“冷战冷战”。什么是冷。什么是冷 战？战？ 第第16课课 冷战冷战 19461946年年1 1月月2020日，美国参议员伯纳德在国会发日，美国参议员伯纳德在国会发 表演说，他把以苏联为首的社会主义国家说成是表演说，他把以苏联为首的社会主义国家说成是 美国和资本主义世界的最大敌人，提出“对付这美国和资本主义世界的最大敌人，提出“对付这 样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特多从特 殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段殊的政治手段、

2、外交手段、经济手段、文化手段 进行渗透进行渗透。我为这种渗透取个新名词，叫做我为这种渗透取个新名词，叫做 冷战。”冷战。” 【学习目标】【学习目标】 1 1. .知道杜鲁门主义知道杜鲁门主义、德国分裂德国分裂、“北约北约”与与“华约华约”， 了解美苏了解美苏“冷战冷战”对峙局面的形成对峙局面的形成。 2 2. .通过概括美国通过概括美国“冷战冷战”政策在政治政策在政治、经济经济、军事方面军事方面 的表现的表现，培养归纳历史事物的能力培养归纳历史事物的能力。 【重点重点】 美国的美国的“冷战冷战”政策及其表现政策及其表现 【难难点点】 冷战的原因冷战的原因 一、冷战的发生一、冷战的发生 冷战是指

3、第二次世界大战后的冷战是指第二次世界大战后的40多年间，多年间， 以美、苏为首的两大集团之间既非战争以美、苏为首的两大集团之间既非战争 又非和平的对峙与竞争状态。又非和平的对峙与竞争状态。 冷战的含义：冷战的含义： 材料一材料一：战后美国战后美国实力简表实力简表 1 1、二战后，美国的经济、军事实力居于世、二战后，美国的经济、军事实力居于世 界第一位。界第一位。 冷战的原因：冷战的原因： 材料材料二二：美国在世界上处于领导地位。：美国在世界上处于领导地位。其其 他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能 同美国今天所担负的责任相比拟。同美国今天所担负的责任

4、相比拟。 美国美国总统杜鲁门总统杜鲁门 2 2、美国称霸世界的野心日益膨胀、美国称霸世界的野心日益膨胀 材料三材料三：苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞：苏联以世界上最强大的陆军力量雄踞 欧亚大陆，堪与美国平分秋色。欧亚大陆，堪与美国平分秋色。19491949年成功制年成功制 造出原子弹，打破了美国的的核垄断。造出原子弹，打破了美国的的核垄断。苏苏 联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。 3 3、强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。、强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。 丘吉尔丘吉尔说：国际关系中没有永恒的朋友，也没有永说：国际关系中没有永恒的朋友，也没有永 恒的敌

5、人，只有永恒的利益。恒的敌人，只有永恒的利益。 “只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是 不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。”不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。” 斯大林斯大林 美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的，美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的， 全世界都应该实行和它一样的制度。美国还认定社会全世界都应该实行和它一样的制度。美国还认定社会 主义国家都具有侵略性。苏联认为战争是资本主义垄主义国家都具有侵略性。苏联认为战争是资本主义垄 断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家

6、， 自然也是苏联潜在的防御对象。自然也是苏联潜在的防御对象。 “战时“战时, , 要保持团结并不太难要保持团结并不太难, ,因为有一个打败共同因为有一个打败共同 敌人的目标敌人的目标, ,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后这一点谁都清楚。艰难的工作在战后, ,那那 时时, ,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。 -斯大林斯大林19451945于雅尔塔于雅尔塔 4 4、美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差、美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差 异，使双方的对抗、冲突不断加剧。异，使双方的对抗、冲突不断加剧。 二二.冷战的原因：冷战的原因： 1.二战后，二战后，美

7、国美国成为世界上军事、经济实力最强大的成为世界上军事、经济实力最强大的 国家，称霸的欲望十分强烈。美国还认定社会主义国家，称霸的欲望十分强烈。美国还认定社会主义 国家都具有侵略性。国家都具有侵略性。 2.二战后，二战后，苏联苏联的西部边界大大地向西推移，还在东的西部边界大大地向西推移，还在东 欧国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为美欧国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为美 国是苏联潜在的防御对象。国是苏联潜在的防御对象。 3.美苏美苏国家战略的对立国家战略的对立和和社会制度社会制度的巨大差异，使双的巨大差异，使双 方的对抗、冲突不断加剧。方的对抗、冲突不断加剧。 冷战是指第二次世界大战

8、后的冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以多年间，以美、苏美、苏为首为首 的两大集团之间的两大集团之间既非战争又非和平既非战争又非和平的的对峙与竞争对峙与竞争状态。状态。 一一.冷战的含义：冷战的含义： “从波罗的海从波罗的海 什切青到亚得里什切青到亚得里 亚海边的里雅斯亚海边的里雅斯 特特，一幅横贯欧一幅横贯欧 洲大陆的铁幕已洲大陆的铁幕已 经降落下来经降落下来。 丘吉尔丘吉尔 温斯顿温斯顿丘吉尔丘吉尔 丘吉尔的丘吉尔的“铁幕演说”铁幕演说” 美苏冷战的信号美苏冷战的信号 三三.美苏冷战的信号美苏冷战的信号 美国有领导“自由世界”的使美国有领导“自由世界”的使 命，以“防止共产主义”的渗入

9、。命，以“防止共产主义”的渗入。 1947.31947.3杜鲁门杜鲁门 全世界都在注视我们，要我们肩负全世界都在注视我们，要我们肩负 起领导的责任。起领导的责任。 1947.41947.4杜鲁门杜鲁门 杜鲁门杜鲁门 1.1.政治：政治：19471947年年3 3月，杜鲁门月，杜鲁门 主义的出台主义的出台 四四.冷战的表现：冷战的表现： “杜鲁门主义”的出台带来了什么杜鲁门主义”的出台带来了什么影响影响？ 标志着美、苏战时同盟关系标志着美、苏战时同盟关系正式破裂正式破裂，美苏之间，美苏之间冷战开始冷战开始。 2.经济：推行马歇尔计划经济：推行马歇尔计划 四四.冷战的表现：冷战的表现： 19481

10、948年到年到19501950年，共有年，共有1616个国个国 家接受了美国家接受了美国130130多亿美元的援助，多亿美元的援助， 9090是赠予，是赠予，1010是贷款。因此，是贷款。因此， 丘吉尔把马歇尔计划称为：丘吉尔把马歇尔计划称为：“人类人类 历史上最慷慨的举动。历史上最慷慨的举动。” 马歇尔马歇尔 “我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。”我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。” 法国总理皮拉尔迪法国总理皮拉尔迪 结合上面材料，说说美国实施马歇尔计划的目的和实质。结合上面材料，说说美国实施马歇尔计划的目的和实质。 1.目的：目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制企

11、图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制 度度（控制西欧，控制西欧，遏制苏联，称霸世界）。遏制苏联，称霸世界）。 2.实质：实质：马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用， 也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。 3.德国的分裂德国的分裂 纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法 四国分区占领了德国及其首都柏林。四国分区占领了德国及其首都柏林。 四四.冷战的表现：冷战的表现： 1.背景：背景：1948年年2月，月，美、英、法三国美、英、法三国计划将占领区合计划将占领区合 并，引起并，引起苏

12、联苏联的抗议。的抗议。“柏林危机柏林危机”爆发。爆发。 2.2.德国分裂：德国分裂： 19491949年年9 9月，在月，在美、美、 英、法占领区英、法占领区成立了成立了 德意志联邦共和国，德意志联邦共和国， 又称“又称“联邦德国”联邦德国”或或 “西德西德”。 1010月，在月，在苏占区苏占区成成 立了德意志民主共和立了德意志民主共和 国，又称国，又称“民主德国”“民主德国” 或或“西德西德”。 3.德国的分裂影响：德国的分裂影响： 使欧洲冷战对峙的局面基本形成。使欧洲冷战对峙的局面基本形成。 4、军事：、军事：北约与华约的成立北约与华约的成立 19491949年，美、英、法年，美、英、法

13、等等1212个国家在华盛顿个国家在华盛顿 成立了一个以美国为成立了一个以美国为 首的军事联盟，即北首的军事联盟，即北 大西洋公约组织，简大西洋公约组织，简 称称“北约北约”。 签订签订北大西洋公约北大西洋公约 （1 1）北约组织成立：北约组织成立：19491949年年，美、英、法等，美、英、法等1212个国家在个国家在 华盛顿华盛顿成立了成立了 “北大西洋公约组织”，简称“北大西洋公约组织”，简称“北约”“北约”， 总部设在比利时的总部设在比利时的布鲁塞尔布鲁塞尔。 四四.冷战的表现：冷战的表现： 19551955年，苏联同东欧年，苏联同东欧7 7个社个社 会主义国家成立了成立了会主义国家成立

14、了成立了 “华沙条约组织”“华沙条约组织” ，简称，简称 “华约华约”。 冷战时期苏联宣传画：冷战时期苏联宣传画： 苏联人苏联人 对美国人说对美国人说 “你最好别惹我！”“你最好别惹我！” （2 2）华约的建立：）华约的建立：19551955年，年，苏联同东欧苏联同东欧7 7个社会主义国个社会主义国 家成立了家成立了“华沙条约组织”“华沙条约组织”，简称，简称“华约”“华约”。华约实际。华约实际 上处在上处在苏联苏联的控制之下。的控制之下。 两极格局由此形成 社会主义阵营 资本主义阵营 对 峙 五五.冷战的结果：冷战的结果： 四四.冷战的表现：冷战的表现： 1.1.政治上：政治上：194719

15、47年年3 3月，杜鲁门主义的出台月，杜鲁门主义的出台（开始的标志）（开始的标志） 影响：影响：标志着美、苏战时同盟关系标志着美、苏战时同盟关系正式破裂正式破裂，美苏之间，美苏之间 冷战开始冷战开始。 2.经济上：经济上：推行马歇尔计划推行马歇尔计划 （1）目的：）目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主 义制度义制度（控制西欧，遏制苏联，称霸世界控制西欧，遏制苏联，称霸世界）。）。 （2）实质：）实质：马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运 用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。

16、 3.3.德国的分裂德国的分裂 19491949年先后成立了“年先后成立了“联邦德国”和“民主德国”联邦德国”和“民主德国”。 影响：影响：使欧洲冷战对峙的局面基本形成。使欧洲冷战对峙的局面基本形成。 4、军事上：、军事上：北约与华约的成立北约与华约的成立 （1 1）北约组织成立：北约组织成立：19491949年年，美、英、法等，美、英、法等1212个国家在个国家在 华盛顿华盛顿成立了成立了 “北大西洋公约组织”，简称“北大西洋公约组织”，简称“北约”“北约”， 总部设在比利时的总部设在比利时的布鲁塞尔布鲁塞尔。 四四.冷战的表现：冷战的表现： （2 2）华约的建立：）华约的建立：195519

17、55年，年，苏联同东欧苏联同东欧7 7个社会主义国个社会主义国 家成立了家成立了“华沙条约组织”“华沙条约组织”，简称，简称“华约”“华约”。华约实际。华约实际 上处在上处在苏联苏联的控制之下。的控制之下。 五五.冷战的结果：冷战的结果： 美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面 冷战对峙，冷战对峙，两极格局形成两极格局形成 冷战局面形成后，冷战局面形成后，美苏对抗：美苏对抗： 20世纪世纪60年代，发生了年代，发生了古巴导弹危古巴导弹危 机机和和美国侵略越南美国侵略越南的战争；的战争； 70年代，年代，苏联入侵阿富汗苏联入侵阿富汗； 80年代，年代

18、，美国制订“星球大战计美国制订“星球大战计 划”划”。双方的军备竞赛不断升级。双方的军备竞赛不断升级。 学习学习冷战冷战后，甲同学说：“两强对峙，谁也后，甲同学说：“两强对峙，谁也 不敢打，维护了世界和平。”乙同学说：“两强对峙，不敢打，维护了世界和平。”乙同学说：“两强对峙， 把世界推到战争边缘，是世界和平的最大威胁。”你觉把世界推到战争边缘，是世界和平的最大威胁。”你觉 得他们的话对吗？试结合史实加以评析。得他们的话对吗？试结合史实加以评析。 合作探究合作探究 冷战的影响冷战的影响 积极：积极：两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武，两大军事集团彼此势均力敌，都不敢轻易动武， 在近半个世

19、纪里避免了新的世界大战的爆发。在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。不同社不同社 会制度的国家长期对抗，不同程度上地从对方身上借鉴会制度的国家长期对抗，不同程度上地从对方身上借鉴 了经验，推动了世界的整体发展，在客观上有利于第三了经验，推动了世界的整体发展，在客观上有利于第三 次科技革命的发展。次科技革命的发展。有利于第三世界的发展。有利于第三世界的发展。 消极：消极：美苏两强相争，使世界长期得不到安宁。导致了美苏两强相争，使世界长期得不到安宁。导致了 霸权主义的存在，世界局势动荡不安，局部“热战”时霸权主义的存在，世界局势动荡不安，局部“热战”时 有发生。有发生。 冷冷 战战 苏联苏联 美

20、国美国 冷战冷战 政策政策 （开始）（开始） 政治表现：政治表现：杜鲁门主义杜鲁门主义 经济表现：经济表现：马歇尔计划马歇尔计划 军事表现：军事表现：北约组织北约组织 华约组织华约组织 社会主义阵营社会主义阵营 资本资本 主义主义 阵营阵营 两 极 格 局 形 成 C 1.1.美国总统奥巴马美国总统奥巴马 20142014年年4 4月的亚洲四国之行，避开月的亚洲四国之行，避开 中国，再次高调推行“亚太再平衡战略”，说到底就中国，再次高调推行“亚太再平衡战略”，说到底就 是新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。在是新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。在 6060多年前，美国针对苏联实行

21、了除武装进攻之外一切多年前，美国针对苏联实行了除武装进攻之外一切 手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，该政策是手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，该政策是 ( )( ) A.A.杜鲁门主义杜鲁门主义 B.B.马歇尔计划马歇尔计划 C.C.冷战政策冷战政策 D.D.绥靖政策绥靖政策 A 2.2.二战后，美苏两国逐渐从盟友转变为敌手，二战后，美苏两国逐渐从盟友转变为敌手， 美国首先发出对苏遏制与对抗的冷战信号。美国首先发出对苏遏制与对抗的冷战信号。 “冷战”正式展开的重要标志是“冷战”正式展开的重要标志是( )( ) A.A.杜鲁门主义的出台杜鲁门主义的出台 B.B.马歇尔计划的实施马歇尔计划的实

22、施 C.C.北约组织建立北约组织建立 D.D.华约组织建立华约组织建立 D 3.3.第二次世界大战后，美苏主导的世界两极格第二次世界大战后，美苏主导的世界两极格 局最终形成的标志是局最终形成的标志是( )( ) A A丘吉尔的“铁幕演说”丘吉尔的“铁幕演说” B B杜鲁门主义的提出杜鲁门主义的提出 C C马歇尔计划的实施马歇尔计划的实施 D D“北约”和“华约”的建立“北约”和“华约”的建立 D 4.4.第二次世界大战后，美国采取了一项重要的第二次世界大战后，美国采取了一项重要的 措施，即帮助了处于困境中的欧洲，又刺激了措施，即帮助了处于困境中的欧洲，又刺激了 本国经济的发展。这项措施是本国经

23、济的发展。这项措施是 ( )( ) A A罗斯福新政的推行罗斯福新政的推行 B B华沙条约组织的成立华沙条约组织的成立 C C马歇尔计划的实施马歇尔计划的实施 D D欧洲共同体的建立欧洲共同体的建立 A 5.19475.1947年年3 3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美 国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产 主义的渗入”。这表明主义的渗入”。这表明 ( )( ) A.A.美国欲推行霸权主义美国欲推行霸权主义 B.B.美国要无私地援助欧洲美国要无私地援助欧洲 C.C.美国要改善与苏联的关系美国要改善与苏联的关系 D. D

24、. 美国努力维护世界和平美国努力维护世界和平 6.6.观察左图，结合“二战”后观察左图，结合“二战”后 初期的有关史实回答：初期的有关史实回答： (1)(1)你认为，画面中的“医生”你认为，画面中的“医生” 和“病人”分别指代什么和“病人”分别指代什么? ? (2)(2)“医生”开的是什么“药“医生”开的是什么“药 方”方”? ? (3)(3)“药方”的作用是什么“药方”的作用是什么? ? “医生”指代美国；“医生”指代美国； “病人”指代“二战”后的西欧。“病人”指代“二战”后的西欧。 马歇尔计划马歇尔计划( (或欧洲复兴计划或欧洲复兴计划) ) 复兴欧洲经济，加强美国对西欧的复兴欧洲经济，加强美国对西欧的 控制，遏制苏联，称霸世界。控制，遏制苏联，称霸世界。 用膏药援救死者用膏药援救死者