1、苏教版小学数学二年级下册苏教版小学数学二年级下册 练习二练习二 我们认识了时间单位我们认识了时间单位时、分、时、分、 秒秒，认识钟面上的时间认识钟面上的时间。 回顾一下，我们已经回顾一下，我们已经 学习了哪些内容？学习了哪些内容？ 复习旧知复习旧知 1.1.时、分、秒时、分、秒 2.12.1时时=60=60分分 1 1分分=60=60秒秒 1.1.记录时间的单位从大到小有哪些记录时间的单位从大到小有哪些？ 2.2.它们之间的关系是怎样的呢？它们之间的关系是怎样的呢？ 1.1.在（在（ ）里填）里填 “时”“分”或“秒”。“时”“分”或“秒”。 （1 1）刷一次牙大约用）刷一次牙大约用4 4（
2、）。）。 （2 2）脉搏跳）脉搏跳1010次大约用次大约用8 8（ ）。）。 （3 3）夏天午睡大约用）夏天午睡大约用1 1（ ）。）。 分分 秒秒 时时 巩固练习巩固练习 2.2.在里填“”“”或“”。在里填“”“”或“”。 5 5分分 5 5秒秒 6060秒秒 1 1分分 1 1时时 100100分分 3.3. 分针从分针从1212走到走到4 4， 要走多长时间？要走多长时间？ 时针从时针从1212走到走到5 5，要走，要走 多长时间？走到多长时间？走到8 8呢？呢？ 分针从分针从1212走到走到7 7， 要走多长时间？要走多长时间？ 4.4. 6 406 40 10 2510 25 1
3、551 55 9 05 5.5.你能给下面的钟面画上分针吗？你能给下面的钟面画上分针吗？ 7.7. 下面各钟面表示上午的时间。下面各钟面表示上午的时间。 先读一读，再看看你们班的作息时先读一读，再看看你们班的作息时 间表，说说这时同学们在做什么。间表，说说这时同学们在做什么。 8 8：0000 9 9：3030 1010：2020 1111：3030 8.8.连一连，说一说。连一连，说一说。 9.9.根据规律在第根据规律在第4 4个钟面上画时针和分针。个钟面上画时针和分针。 你能发现你能发现 什么规律？什么规律？ 每次多每次多1 1小时小时 1515分钟。分钟。 古时候，原始人白天到外面去打猎
4、，晚上回到居住的古时候，原始人白天到外面去打猎，晚上回到居住的 山洞里休息。他们只知道用“日”和“夜”来表示时间。山洞里休息。他们只知道用“日”和“夜”来表示时间。 后来，人们利用测物体影子的方法来确定时间。后来，人们利用测物体影子的方法来确定时间。 人们也利用滴水或漏沙的方法来计量时间。人们也利用滴水或漏沙的方法来计量时间。 再后来，人们发明了钟表，计时就越来越准确了。再后来，人们发明了钟表，计时就越来越准确了。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.我们要合理安排自己的时间，劳逸结合。我们要合理安排自己的时间，劳逸结合。 2.2.我们要珍惜时间。我们要珍惜时间。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
