1、苏教版小学数学二年级下册苏教版小学数学二年级下册 练习五练习五 复习旧知复习旧知 回顾一下，我们已经回顾一下，我们已经 学些了哪些内容？学些了哪些内容？ 我们认识了长度单位我们认识了长度单位：分米和毫米：分米和毫米，会，会 进行单位间的换算。进行单位间的换算。 长度单位从大到小有长度单位从大到小有 哪些？哪些？ 米、分米、厘米、毫米。米、分米、厘米、毫米。 它们之间的关系是怎它们之间的关系是怎 样的呢？样的呢？ 1 1米米=10=10分米分米 1 1分米分米=10=10厘米厘米 1 1厘米厘米=10=10毫米毫米 1.1.用手分别比划用手分别比划1 1毫米、毫米、1 1厘米、厘米、1 1分米和
2、分米和1 1米的长度。米的长度。 巩固练习巩固练习 2.2.在（在（ ）里填合适的单位。）里填合适的单位。 米米 毫米毫米 分米分米 厘米厘米 3.3. 1 1厘米厘米= =（ ）毫米）毫米 1010厘米厘米= =（ ）分米）分米 1 1分米分米= =（ ）厘米）厘米 1010分米分米= =（ ）米）米 1 1米米= =（ ）分米）分米 100100厘米厘米= =（ ）米）米 1010 1 1 1010 1 1 1010 1 1 4.4.在里填“”“”或“”。在里填“”“”或“”。 3 3厘米厘米 3 3分米分米 5 5毫米毫米 4 4厘米厘米 7 7毫米毫米 1 1分米分米 1 1米米 9
3、9分米分米 5.5.红丝带长红丝带长2 2分米，黄丝带长分米，黄丝带长1818厘米，蓝丝带长厘米，蓝丝带长2 2 分米分米1 1厘米。哪根丝带最长？哪根最短？厘米。哪根丝带最长？哪根最短？（口答）（口答） 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 6.6. 要在墙上钉一枚钉子挂书包要在墙上钉一枚钉子挂书包 ，哪种长度的钉子，哪种长度的钉子 比较合适？在里画“比较合适？在里画“” 。 4 4毫米毫米 4 4厘米厘米 4 4分米分米 7.7.某地一月份的降水量是某地一月份的降水量是4848毫米，二月份的降水量比毫米，二月份的降水量比 一月份增加了一月份增加了3737毫米。二月份的降
4、水量是多少毫米？毫米。二月份的降水量是多少毫米？ 48+37=8548+37=85（毫米）（毫米） 答：二月份的降水量是答：二月份的降水量是8585毫米。毫米。 他们他们1 1小时走的米小时走的米 数都接近几千米？数都接近几千米？ 他们他们1 1小时走的路小时走的路 程都接近程都接近40004000米。米。 8.8. 9.109.10张纸摞起来大约厚张纸摞起来大约厚1 1毫米，毫米，100100张这样的纸摞起来大张这样的纸摞起来大 约厚多少厘米？约厚多少厘米？10001000张、张、1000010000张呢？张呢？ 10010010=10 110=10 110=1010=10（毫米）（毫米）=
5、1=1（厘米）（厘米） 答：答： 100100张这样的纸摞起来大约厚张这样的纸摞起来大约厚1 1厘米，厘米，10001000张厚张厚1 1 分米、分米、1000010000张厚张厚1 1米。米。 10001000100=10 1100=10 110=1010=10（厘米）（厘米）=1=1（分米）（分米） 10000100001000=10 11000=10 110=1010=10（分米）（分米）=1=1（米）（米） 10.10.一只蚂蚁先向东爬一只蚂蚁先向东爬5 5分米，再向西爬分米，再向西爬4 4分米；又向东爬分米；又向东爬7 7分分 米，再向西爬米，再向西爬3 3分米，然后停下来。这时蚂蚁
6、停在起点的东面分米，然后停下来。这时蚂蚁停在起点的东面 还是西面？离起点几分米还是西面？离起点几分米 ？ 5 5- -4=14=1（分米）（分米） 答：这时蚂蚁停在起点的东面，离起点答：这时蚂蚁停在起点的东面，离起点5 5分米分米 。 1+7=81+7=8（分米）（分米） 8 8- -3=53=5（分米）（分米） 在盛有少量水的盘里放一个蒜在盛有少量水的盘里放一个蒜 瓣儿。先看看它几天后开始发芽，瓣儿。先看看它几天后开始发芽， 再记录发芽后蒜叶的生长情况。再记录发芽后蒜叶的生长情况。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.长度单位间的关系要理清楚。长度单位间的关系要理清楚。 2.2.生活中处处都有数学知识。生活中处处都有数学知识。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
