1、化学工业出版社化学工业出版社整顿班风整顿班风 严抓纪律主题班会严抓纪律主题班会pptppt课件课件班风班风：即一个班级特有的风貌，又称班级的风，是班级中形成的在情绪、言论、行为、气氛。尊重尊重自己、尊重父母、尊重老师信任信任自己、信任父母、信任老师理解理解学校、理解老师、理解社会团结同心协力、“众人拾柴火焰高”docin/sundae_meng说说我们班说说我们班docin/sundae_meng课堂不良之风1.上课吃东西；2.上课睡觉；3.上课大声说话；4.上课传纸条；5.上课玩手机、听电话；6.迟到、旷课；docin/sundae_meng校园不良现象1.乱涂乱画；2.给老师起外号；3.随
2、意请假；4.抄袭作业；5.考试作弊；6.抽烟、喝酒7.乱扔垃圾docin/sundae_meng思考与交流思考与交流1.在大家心目中什么是班风？在大家心目中什么是班风？2.我们班存在哪些不良的班风现象我们班存在哪些不良的班风现象?3.你认为良好的班风有哪些作用你认为良好的班风有哪些作用?4.该如何建立班风该如何建立班风?docin/sundae_meng我们该如何做我们该如何做:1.营造学习氛围，热爱学习、善于学习、坚营造学习氛围，热爱学习、善于学习、坚持学习、全面学习持学习、全面学习2.上课认真听讲，积极思考。按时、按质、上课认真听讲，积极思考。按时、按质、按量完成各项作业按量完成各项作业3
3、.树立较为明确的学习观，对于学习成绩不树立较为明确的学习观，对于学习成绩不理想等问题共同探讨解决办法理想等问题共同探讨解决办法4.常与同学交流常与同学交流,以互助等形式提高成绩以互助等形式提高成绩docin/sundae_meng5.师生和谐相处师生和谐相处,能做到经常沟通能做到经常沟通6.文明秩序有规范文明秩序有规范,保持教室整洁干净保持教室整洁干净,营造良营造良好学习氛围好学习氛围7.班级活动体现特色与创新班级活动体现特色与创新,充分发挥个人创充分发挥个人创造性造性,增强集体凝聚力与团队精神增强集体凝聚力与团队精神8.班级同学集体荣誉感班级同学集体荣誉感,以身为班级一员为荣以身为班级一员为
4、荣誉誉docin/sundae_meng温馨提示：八字真言深思深思做事情时，请深思班级荣誉做事情时，请深思班级荣誉乐学乐学善于借鉴，学习别人的优点善于借鉴，学习别人的优点团结团结团结班里同学，和睦相处团结班里同学，和睦相处进取进取不断进取，善于创新不断进取，善于创新docin/sundae_meng心即行动让我们共同宣誓：让我们共同宣誓：严守校纪，用心学习，严守校纪，用心学习，以班为荣，团结一致，共同以班为荣，团结一致，共同努力，成就辉煌人生！努力，成就辉煌人生！10工管（3）班docin/sundae_mengdocin/sundae_mengdocin/sundae_meng谢 谢 大 家！
