1、国家开放大学实用卫生统计学(试题25题含答案)总体研究是对无限总体中的每个个体都作观察。()A.正确B.错误正确答案:B总体正确答案:根据研究目的确定的同质观察单位的观察值全体所构成的集合。在同一总体中随机抽取样本含量相同的若干样本时,样本指标之间的差异以及样本指标与总体指标的差异称为抽样误差。()A.正确B.错误正确答案:A以下不是配对2检验前提条件的是()。A.受试对象实验前后比较,配对设计分类变量资料B.同一样本用两种方法检验,配对设计分类变量资料C.配对的两个受试对象接受两种不同处理,配对设计分类变量资料D.样本来自正态分布总体,样本量较小,配对设计数值变量资料正确答案:D一组变量值,
2、其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9,其中位数是()。A.11B.12C.13D.14正确答案:B一个好的统计表可以说明多个中心内容,这是因为它能代替繁杂的文字。()A.正确B.错误正确答案:B下列关于假设检验的描述,正确的是()。A.假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现B.两样本均数比较,若PO.01则可认为两者实际差别很大C.t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件D.统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义正确答案:D卫生服务调查正确答案:卫生服务调查是对卫生服务状况、人群健康的危险因素、人群卫生服务的需求和利用、卫生服务资源的分配
3、和利用所进行的一种社会调查。随着测定次数的增加,正负误差可以相互抵偿,误差的平均值将逐渐趋向于零,是指()。A.系统误差B.抽样误差C.随机测量误差D.以上全部的误差正确答案:C四格表资料校正x2检验,如x2x20.05,1,可认为两样本率不同。()A.正确B.错误正确答案:B四格表中的一个实际频数为1时,下面成立的是()。A.就不能作2检验B.还不能确定是否可做;2检验C.必须用校正的2检验D.作2检验不必校正正确答案:B数值变量资料是指用度量衡的方法测定每个观察单位的某项研究指标量的大小,所得到的数据(即测量值),就称为数值变量资料。()A.正确B.错误正确答案:A配对设计差值符号的秩和检
4、验的查表法对样本量没有要求。()A.正确B.错误正确答案:B某地省级医院脑溢血患者的病死率高于县、乡级医院,故可认为县、乡级医院水平高于省级医院。()A.正确B.错误正确答案:B满足参数检验的计量资料如果用秩和检验,拒绝H0时可能会()。A.减少类错误的概率B.增加类错误的概率C.增加类错误的概率D.减少类错误的概率正确答案:B两组资料中,对于回归系数6较小的一组,下面说法正确的是()。A.r也较小B.r较大C.两变量关系部密切D.r可能较大也可能小正确答案:D进行假设检验的前提之一是两组资料具有可比性。()A.正确B.错误正确答案:A检验效能正确答案:检验效能又称检验功效(1-),它的含义是
5、:当两总体确实有差别时,按规定的检验水准,能够发现两总体间差别的能力。计量资料正确答案:对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小,所得的资料称为计量资料。关于相对数,下列说法错误的是()。A.相对数是两个有联系的指标之比B.常用相对数包括相对比、率和构成比C.计算相对数时要求分母足够大D.率与构成比意义不同,但性质相近,经常可以互用正确答案:D对于偏态分布资料,适合对其进行参数估计的方法是()。A.t分布法B.百分位数法C.正态近似法D.Z分布法正确答案:B变异系数正确答案:变异系数用于观察指标单位不同或均数相差较大时两组资料变异程度的比较。用CV表示。比较两家医疗机构近20年来床位数的增加速度,应当使用的统计图是()。A.直条图B.散点图.C.直方图D.半对数线图正确答案:D比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标标准差。()A.正确B.错误正确答案:Br=0.9,就可以认为两变量为正相关,且相关密切。()A.正确B.错误正确答案:B