从粒子到宇宙复习3-粤教沪科版课件.ppt

1、复习复习八年级物理复习八年级物理复习知识结构图知识结构图宇宙物质分分子子原原子子核外电子核外电子原子核原子核光光 年年 1 l.y.=9.4611 l.y.=9.46110101515m m 天文单位天文单位 1AU=1.4961AU=1.49610101111m m（1010-10-10m m）（1010-15-15 m m）（1010-18-18m m）（l.y l.y 或或 AUAU ）、分子模型、分子模型（1 1）分子是构成物质的，能保持物质）分子是构成物质的，能保持物质化学性质的最小微粒化学性质的最小微粒（2 2）分子很小，）分子很小，直径约为直径约为1010-10-10m m，合，

2、合0 01nm1nm（3 3）物质由大量分子组成的）物质由大量分子组成的（4 4）分子间存在着空隙）分子间存在着空隙知识整理知识整理-分子分子 方法介绍：方法介绍：科学家探究微观结构的常用方法是根科学家探究微观结构的常用方法是根据现象提出一种据现象提出一种结构模型的猜想结构模型的猜想，再，再收集证据来收集证据来证实证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。2 2、分子的运动、分子的运动（1 1）分子在永不停息地做无规则运动）分子在永不停息地做无规则运动（2 2）扩散现象：）扩散现象：不同物质相互接触时彼此进入对方的现象不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩

3、散现象。固、液、气体都会发生扩散叫做扩散现象。固、液、气体都会发生扩散现象现象扩散现象表明分子在不停地做无规则运动扩散现象表明分子在不停地做无规则运动分子扩散的快慢与分子扩散的快慢与温度温度有关，温度越高，有关，温度越高，扩散的越快扩散的越快举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等 知识整理知识整理-分子分子3 3、分子间的作用力、分子间的作用力(1)(1)分子之间分子之间同时同时存在着相互作用的引存在着相互作用的引力和斥力。力和斥力。(2)(2)分子间的作用力的大小与分子间的分子间的作用力的大小与分子间的距离有关距离有关 (3)(3)固体、液体、气体所表现出来

4、不同固体、液体、气体所表现出来不同性质，是由分子间的作用力决定的性质，是由分子间的作用力决定的 举例：铅块压紧后不下落举例：铅块压紧后不下落-引力引力 固液很难被压缩固液很难被压缩-斥力斥力 破镜不能重圆破镜不能重圆-引力、斥力太小引力、斥力太小知识整理知识整理-分子分子 状态状态项目项目固体固体液体液体气体气体分子间距离分子间距离很小很小较小较小很大很大相互作用力相互作用力很大很大较大较大很小很小分子的运动分子的运动在平衡位置在平衡位置附近振动附近振动在一定范在一定范围内运动围内运动自由运动自由运动形状形状 一定一定 没有没有 没有没有 流动性流动性不流动不流动易流动易流动易流动易流动体积体

5、积 一定一定 ，不可压缩不可压缩 一定一定 ，不可压缩不可压缩没有，没有，可压缩可压缩固、液、气体的性质与分子作用力的关系固、液、气体的性质与分子作用力的关系例例1 1：生活中一些常见的现象生活中一些常见的现象(1)(1)打开白酒瓶或醋打开白酒瓶或醋瓶，可闻到酒香或酸味；瓶，可闻到酒香或酸味；(2)(2)走过面包房，可走过面包房，可闻到面包香味；闻到面包香味；(3)(3)将红墨水滴入水中，水会将红墨水滴入水中，水会变红。你认为下列关于物质微观结构的模型，变红。你认为下列关于物质微观结构的模型，哪种能较好地解释上述现象？（哪种能较好地解释上述现象？（）A A、物质由微小的颗粒组成、物质由微小的颗

6、粒组成 ，颗粒之间是有空隙，颗粒之间是有空隙 B B、物质由微小的颗粒组成、物质由微小的颗粒组成 ，各个颗粒是紧靠着，各个颗粒是紧靠着排在一起排在一起 C C、物质由微小的颗粒组成、物质由微小的颗粒组成 ，各个颗粒是不停地，各个颗粒是不停地运动运动 D D、物质由微小的颗粒组成、物质由微小的颗粒组成 ，颗粒之间存在相互，颗粒之间存在相互作用的斥力作用的斥力 典型例题典型例题C C典型例题典型例题例例2:2:下列运动中，能表明分子在不停地下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（做无规则运动的是（）A A无数雨滴从空中落下无数雨滴从空中落下 B B“固体清新剂固体清新剂”能使居室温馨芳香能

7、使居室温馨芳香 C C秋风起，漫天灰尘飞扬秋风起，漫天灰尘飞扬 D D铁块在潮湿的空气中生锈铁块在潮湿的空气中生锈点评点评:分子的运动是看不见的，不要把某分子的运动是看不见的，不要把某些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机械运动些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机械运动当作分子运动；当作分子运动；化学反应不是分子运动化学反应不是分子运动B B典型例题典型例题例例3 3：如图，把一只装有空气的：如图，把一只装有空气的瓶子倒放在装有瓶子倒放在装有密度较大的红密度较大的红棕色二氧化氮气体棕色二氧化氮气体的瓶子上，的瓶子上，使两瓶口相对，两瓶之间用一使两瓶口相对，两瓶之间用一块玻璃板隔开。块玻璃板隔开。（1 1）抽去玻

8、璃板后，我们可以）抽去玻璃板后，我们可以观察到装空气的瓶子内也出现观察到装空气的瓶子内也出现了红棕色，这是为什么？了红棕色，这是为什么？（2 2）若装有空气的瓶子在下、）若装有空气的瓶子在下、装有二氧化氮气体的瓶子在上，装有二氧化氮气体的瓶子在上，抽去玻璃板后不能说明上述的抽去玻璃板后不能说明上述的观点，又是为什么？观点，又是为什么？参考答案参考答案(1)(1)装空气的瓶子内也出现了红棕色装空气的瓶子内也出现了红棕色,说明分说明分子在不停地作无规则运动子在不停地作无规则运动(2)(2)颠倒空气和二氧化氮的位置后，由于二氧颠倒空气和二氧化氮的位置后，由于二氧化氮气体的密度大于空气密度，上方的二氧

9、化化氮气体的密度大于空气密度，上方的二氧化氮气体会自动向下运动使装空气的瓶子内也出氮气体会自动向下运动使装空气的瓶子内也出现了红棕色现了红棕色，因而不能说明分子在不停地作，因而不能说明分子在不停地作无无规则运动规则运动典型例题典型例题例例4 4：夏天一到，蚊子就异常猖狂，预防：夏天一到，蚊子就异常猖狂，预防蚊子叮咬的妙招之一是使用电蚊香，把蚊子叮咬的妙招之一是使用电蚊香，把电蚊香片放在通电的驱蚊器上，过一会电蚊香片放在通电的驱蚊器上，过一会儿整个房间都充满了香味，儿整个房间都充满了香味，当电蚊香片当电蚊香片放在桌面上时却不易闻到香味。请你说放在桌面上时却不易闻到香味。请你说出其中蕴涵的物理道理

10、。出其中蕴涵的物理道理。整个房间都充满了香味是分子在不停地做整个房间都充满了香味是分子在不停地做无规则运动；无规则运动；因为分子作规则运动的快慢与温度有关，因为分子作规则运动的快慢与温度有关，放在桌面上的电蚊香片时温度低，分子无放在桌面上的电蚊香片时温度低，分子无规则运动不剧烈，因而不易闻到香味规则运动不剧烈，因而不易闻到香味参考答案参考答案典型例题典型例题例例5 5：将体积分别为将体积分别为V V1 1、V V2 2的水和的水和酒精混合，发现混合后液体的总体酒精混合，发现混合后液体的总体积积V V总总 V V1 1+V V2 2；这个实验直接表；这个实验直接表明液体分子间有明液体分子间有 ；

11、间接；间接说明了分子间有说明了分子间有 。斥力斥力间隙间隙典型例题典型例题例例6 6：细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（：细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（）A.A.细线分子间引力小于斥力，铁丝分子间引力大于细线分子间引力小于斥力，铁丝分子间引力大于 斥力斥力B.B.细线分子间存在斥力，铁丝分子间没有斥力存在细线分子间存在斥力，铁丝分子间没有斥力存在C.C.细线和铁丝分子间都存在引力，但铁丝分子间引细线和铁丝分子间都存在引力，但铁丝分子间引 力远大于细线分子间引力力远大于细线分子间引力D.D.它们不是同种材料的物质，无法比较引力它们不是同种材料的物质，无法比较引力 点评：分子间引力和斥力同

12、时存在；物体能被拉点评：分子间引力和斥力同时存在；物体能被拉长是因为分子间作用力主要表现为引力；但不同长是因为分子间作用力主要表现为引力；但不同种物质材料分子之间作用力大小是不同的种物质材料分子之间作用力大小是不同的D D、原子的组成、原子的组成原子原子知识整理知识整理-原子原子（带负电）（带负电）原子核原子核质子质子 中子中子 夸克夸克 核外电子核外电子（带正电）（带正电）（不带电）（不带电）电子2 2、原子的核式结构模型、原子的核式结构模型 卢瑟福的原子核式结构模型卢瑟福的原子核式结构模型 电子的发现者电子的发现者汤姆逊汤姆逊 质子的发现者质子的发现者卢瑟福卢瑟福 3 3、科学家探索微观世

13、界的历程、科学家探索微观世界的历程 中子的发现者中子的发现者查德威克查德威克夸克的提出者夸克的提出者盖尔曼盖尔曼 典型例题典型例题例例7:7:一百多年来，科学家们一直在微观一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度间尺度从大到小从大到小排列的顺序是（排列的顺序是（）A A分子分子 夸克夸克 质子质子 电子电子 B B分子分子 原子核原子核 质子质子 夸克夸克 C C原子核原子核 电子电子 质子质子 分子分子 D D分子分子 原子原子 电子电子 原子核原子核B B典型例题典型例题例例8:19118:1911年著名物理学家卢瑟福为探索原

14、子年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击粒子轰击金箔时发现：金箔时发现：(1)(1)大多数大多数粒子能穿透金箔粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；而不改变原来的运动方向；(2)(2)一小部分一小部分粒子改变了原来的运动方向；粒子改变了原来的运动方向；(3)(3)有极少部有极少部分分粒子被弹了回来。下列对原子结构的认粒子被弹了回来。下列对原子结构的认识识错误的错误的是是（）A.A.原子核体积很小原子核体积很小 B.B.原子是实心的球体原子是实心的球体C.C.原

15、子内部有很大的空间原子内部有很大的空间 D.D.原子核带正电原子核带正电B B思维点拨思维点拨(1)(1)原子的质量集中在原子核上，原子原子的质量集中在原子核上，原子核质量比电子大得多；核质量比电子大得多；（m m质量质量 m m原子核原子核=m=m质子质子+m+m中子中子 ）(2)(2)原子核的体积仅占原子体积的几千原子核的体积仅占原子体积的几千亿分之一亿分之一，说明说明原子核很小，原子核很小，原子内原子内部有一个很大的空间部有一个很大的空间,原子并不是一个原子并不是一个实心球体；实心球体；(3)(3)粒子发生偏转是因为同种电荷互粒子发生偏转是因为同种电荷互相排斥。相排斥。典型例题典型例题例

16、例9:20 9:20 世纪初科学家先后提出了如图世纪初科学家先后提出了如图 (a)(a)、(b)(b)、(c)(c)所示的三种原子模型，所示的三种原子模型，依照提出时间的顺序正确的排列为依照提出时间的顺序正确的排列为()()A(a)A(a)、(b)(b)、(c)(c)B(c)B(c)、(b)(b)、(a)(a)C(b)C(b)、(c)(c)、(a)D(a)(a)D(a)、(c)(c)、(b)(b)D D典型例题典型例题例例10:193410:1934年，卢瑟福等科学年，卢瑟福等科学家通过核反应发现氢的同位素家通过核反应发现氢的同位素原子原子氚，氚原子的模型如氚，氚原子的模型如图所示图所示,其图

17、中其图中“”表示的表示的粒子是粒子是()()A A原子核原子核 B B质子质子 C C中子中子 D D核外电子核外电子 B B思维点拨思维点拨(1)(1)质子数等于核外电子数，原质子数等于核外电子数，原子内正负电荷相等，所以一般子内正负电荷相等，所以一般情况下原子对外不显电性情况下原子对外不显电性 (2)(2)原子核内的质子数和中子数原子核内的质子数和中子数不一定相等不一定相等 (3)(3)所有的原子都含有质子和核所有的原子都含有质子和核外电子，但不一定含有中子外电子，但不一定含有中子1 1、带电体的性质：带电体能吸引轻小物体、带电体的性质：带电体能吸引轻小物体2 2、电荷及相互作用、电荷及相

18、互作用 （1 1）两种电荷）两种电荷 正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 （2 2）电荷间的相互作用规律：）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引3 3、验电器、验电器（1 1）作用：检验物体是否带电）作用：检验物体是否带电（2 2）原理：同种电荷相互排斥）原理：同种电荷相互排斥知识整理知识整理-摩擦起电摩擦起电 4 4、使物体带电的方法之一：摩擦起电、使物体带电的方法之一：摩擦起电（1 1）定义：用摩擦的方法可以使物体带电

19、）定义：用摩擦的方法可以使物体带电 举例：拿梳子梳头，头发会翘起来举例：拿梳子梳头，头发会翘起来 化纤布料做成的衣服穿在身着容易脏化纤布料做成的衣服穿在身着容易脏 脱晴纶毛衣会听见劈啪响等脱晴纶毛衣会听见劈啪响等（2 2）实质：电子的转移）实质：电子的转移 得到电子得到电子-带负电带负电 失去电子失去电子-带正电带正电知识整理知识整理-摩擦起电摩擦起电例例1111、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是不掉下来，下列现象与其实质相同的是 （）A A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上手会被粘上B

20、 B在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起时，头发会被梳子粘起C C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起D D电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上在竖直悬挂的棋盘上典型例题典型例题 B B 典型例题典型例题 例例1212：课堂上，老师让：课堂上，老师让我们用塑料尺在头发上摩我们用塑料尺在头发上摩擦几下，发现尺能吸引纸擦几下，发现尺能吸引纸屑，细心同学又发现纸屑屑，细心同学又发现纸屑被吸起后弹开。请你思考被吸起后弹开。请你思考一下这些现象蕴含了哪些一下这些现象蕴含了哪些物理知识

21、？物理知识？（1 1）摩擦的方法能使物体带电）摩擦的方法能使物体带电（2 2）带电体能吸引轻小物体（纸屑）带电体能吸引轻小物体（纸屑）（3 3）纸屑被吸引后带上了同种电荷，由）纸屑被吸引后带上了同种电荷，由于同种电荷相互排斥，因而纸屑又被弹于同种电荷相互排斥，因而纸屑又被弹开开参考答案参考答案 典型例题典型例题例例1313：将：将A A、B B、C C三个带电的通草球悬挂三个带电的通草球悬挂起来，它们静止后的位置如图所示，起来，它们静止后的位置如图所示，请你判断三个通草球的带电情况请你判断三个通草球的带电情况 思维点拨思维点拨(1)(1)由图：由图：A A、B B相斥，相斥，B B、C C相吸

22、；相吸；(2)(2)由电荷间的相互作用，因由电荷间的相互作用，因A A、B B相斥，则相斥，则A A、B B带同种电荷；带同种电荷；(3(3）由由B B、C C相吸，但由于带电体相吸，但由于带电体也能吸引轻小物体（小球），所也能吸引轻小物体（小球），所以以 B B、C C可能带异种电荷，也可能可能带异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；一个带电，另一个不带电；（4 4）综合以上）综合以上3 3点可知：点可知：A A、B B带带同种电荷，同种电荷，C C可能带电，也可能不可能带电，也可能不带电。带电。、人类认识宇宙的历程、人类认识宇宙的历程 （1 1）托勒密）托勒密“地心说地心说”（2 2）哥

23、白尼）哥白尼“日心说日心说”（3 3）牛顿）牛顿“万有引力定律万有引力定律”2 2、宇宙是一个有层次的天体结构系统、宇宙是一个有层次的天体结构系统 太阳系（八大行星）太阳系（八大行星）银河系银河系宇宙宇宙 星系星系 河外星系河外星系 知识整理知识整理-宇宙探秘宇宙探秘 3、比较原子的核式结构与太阳系结构 名称名称组成组成旋转性旋转性相互作用相互作用力的性力的性质质尺寸尺寸原子核原子核式式模型模型电子和电子和原子核原子核电子绕电子绕原子核原子核旋转旋转正负电荷正负电荷之间的之间的吸引力吸引力小小太阳系太阳系太阳和太阳和八大行八大行星星行星绕行星绕太阳旋太阳旋转转万有引力万有引力大大知识整理知识整

24、理-宇宙探秘宇宙探秘4 4、宇宙的量度、宇宙的量度（1 1）光年（）光年（l.y.l.y.）：光在真空中行进一年）：光在真空中行进一年所通过的距离所通过的距离 1 l.y.=9.4611 l.y.=9.46110101515m m（2 2）天文单位（）天文单位（AUAU）：太阳到地球的平均）：太阳到地球的平均距离距离（太阳系内天体间距离的基本单位）太阳系内天体间距离的基本单位）1AU=1.4961AU=1.49610101111m m5 5、宇宙的起源；、宇宙的起源；（1 1）大爆炸理论：（）大爆炸理论：（137137亿年前）亿年前）说明宇宙在膨胀，星系在远离我们，说明宇宙在膨胀，星系在远离我

25、们，（3 3）证据：谱线红移（光的多谱勒效应）证据：谱线红移（光的多谱勒效应）知识整理知识整理-宇宙探秘宇宙探秘典型例题典型例题例例1414：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，家的认定，下列说法中正确的（下列说法中正确的（）宇宙诞生于距今约宇宙诞生于距今约137137亿年的一次大爆炸亿年的一次大爆炸 大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间时间、空间 大爆炸导致宇宙空间处处膨大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降胀，温度则相应下降 宇宙温度下降至一宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系定程度

26、，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等及恒星、行星等 A.A.B B.C C.D D.D 典型例题典型例题例例1515：二十世纪二十年代，天文学家：二十世纪二十年代，天文学家_(_(选填选填“托勒密托勒密”或或“哥白尼哥白尼”或或“哈勃哈勃”)利用仪器观察星系发出的利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线称之为谱线“_ ”，此现象说，此现象说明星系在远离我们而去明星系在远离我们而去 哈勃哈勃红移红移 典型例题典型例题例例1616：下列关于宇宙的认识中，说法：下列关于宇宙的认识中，说法正确是正确是 （）A A宇宙中天体的位置是始

27、终不变的宇宙中天体的位置是始终不变的 B B宇宙是方形的宇宙是方形的 C C哥白尼创立的哥白尼创立的“日心说日心说”D D太阳就是宇宙的中心太阳就是宇宙的中心C C在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正

28、是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其

29、实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，

30、有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。

31、心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人

32、，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来

33、亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想

34、会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！