历史必修三第二单元复习课件.ppt

1、第二单元第二单元 中国古代文艺长廊中国古代文艺长廊哈哈哈哈哈哈哈哈傩戏傩戏 南戏南戏 杂剧杂剧 京剧京剧书法书法绘画绘画文文学学戏戏曲曲一定的思想文化是一定政一定的思想文化是一定政治、经济的反映（艺术作治、经济的反映（艺术作品源于现实，高于现实，品源于现实，高于现实，需谨慎入史）需谨慎入史）甲骨文甲骨文商商楷楷书书行行书书草草书书小小篆篆金文金文隶隶书书第二单元第二单元 中国古代文艺长廊中国古代文艺长廊实实用用审审美美实实+审审商代以前商代以前图画图画刻画符号刻画符号成熟文字成熟文字统统一一文文字字商周商周秦秦秦汉秦汉魏晋南北朝魏晋南北朝一、汉字的演变一、汉字的演变二、书法艺术二、书法艺术（自

2、发（自发 自觉自觉 ）（实用）（实用）（审美）（审美）魏晋南北朝魏晋南北朝王王羲羲之之张张旭旭怀怀素素颜颜筋筋柳柳骨骨小篆小篆隶书隶书楷书楷书行书行书草书草书宋宋文人山水画文人山水画兴起，注重兴起，注重写意写意风俗画出现风俗画出现重文轻武（文人阶层壮大）重文轻武（文人阶层壮大）理学注重内心修养理学注重内心修养城市商品经济城市商品经济 市民阶层兴起市民阶层兴起第二单元第二单元 中国古代文艺长廊中国古代文艺长廊张择端张择端清明上河图清明上河图马远、夏圭马远、夏圭魏晋魏晋 顾恺之顾恺之女史箴图女史箴图唐唐吴道子吴道子天王送子图天王送子图元明清元明清 八大山人八大山人 扬州八怪扬州八怪文人画出现文人画

3、出现吴带当风吴带当风宋词宋词风俗画风俗画文人山水画文人山水画小说插画小说插画文人山水画文人山水画宋代宋代明清明清诗经诗经 楚辞楚辞 汉赋汉赋唐诗唐诗宋词宋词元曲元曲明清小说明清小说通俗化通俗化 平民化平民化商商 资萌资萌 市民市民 印印浪漫浪漫现实现实“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌，千人倡，万人和，山陵为奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌，千人倡，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。之震动，川谷为之荡波。”上林赋上林赋海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。睹。梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多

4、少豪杰乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。哎，只落得两泪涟涟。窦娥冤窦娥冤潘甲外出经商，妻子姚滴珠不堪公婆辱骂，负气出走。途中被潘甲外出经商，妻子姚滴珠不堪公婆辱骂，负气出走。途中被汪锡拐骗，卖予财主为外室汪锡拐骗，卖予财主为外室第二单元第二单元 中国古代文艺长廊中国古代文艺长廊戏曲戏曲源头源头形成形成成熟成熟繁盛繁盛傩戏傩戏宋南戏宋南戏元杂剧元杂剧清京剧清京剧昆曲昆曲 徽剧徽剧 汉调汉调 秦腔秦腔百戏之祖百戏之祖（20122012年江苏历史，年江苏历史，1 1

5、）“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰山歌山歌，言，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也。田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也。山歌山歌虽俚甚矣，独非虽俚甚矣，独非郑郑、卫卫（国风之篇）之遗欤？（国风之篇）之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情民间性情之响之响”的是（的是（）A A诗经诗经 B B楚辞楚辞 C C汉赋汉赋 D D唐诗唐诗【考点】古代中国文学的时代特征【考点】古代中国文学的时代特征【解析】本题考查知识的再现与材料解读

6、能力。根据材料【解析】本题考查知识的再现与材料解读能力。根据材料信息信息“山歌虽俚甚矣，独非山歌虽俚甚矣，独非郑郑、卫卫（国风之篇）（国风之篇）之遗欤？之遗欤？”可知可知诗经诗经中的中的“十五国风十五国风”与山歌相似、与山歌相似、能体现能体现“民间性情之响民间性情之响”，故选，故选A A项。项。【答案】【答案】A A（20122012年全国新课标历史，年全国新课标历史，2525）许仙与白娘子自由相恋因）许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时（义。这些在宋代杭州流传的故事，

7、反映出当时（）A A对僧人爱憎交加的社会心态对僧人爱憎交加的社会心态 B B民间思想借助戏剧广泛传播民间思想借助戏剧广泛传播C C中国文化的地域性浓厚中国文化的地域性浓厚 D D市民阶层的价值取向市民阶层的价值取向【考点】古代中国的文学【考点】古代中国的文学【解析】本题考查知识的理解迁移。题干中的故事具有世【解析】本题考查知识的理解迁移。题干中的故事具有世俗化的特征，这是因宋代商业经济的发展，市民阶层的兴俗化的特征，这是因宋代商业经济的发展，市民阶层的兴起，起，D D项正确；项正确；A A、B B、C C项都无法从题干中反映。项都无法从题干中反映。【答案】【答案】D D（20122012年福建

8、文综历史，年福建文综历史，1313）说文解字说文解字释读为：释读为：“大大册也。册也。”今人认为似手捧册置于架上。该释读与下列记录今人认为似手捧册置于架上。该释读与下列记录文字信息材料相关的是（文字信息材料相关的是（）A A甲骨甲骨 B B丝帛丝帛 C C竹木简竹木简 D D石碑石碑【考点】古代中国汉字的演变【考点】古代中国汉字的演变【解析】考查基础知识的理解与运用。根据提供的象形文【解析】考查基础知识的理解与运用。根据提供的象形文字和解释容易判断选字和解释容易判断选C C项。项。【答案】【答案】C C（20122012年安徽文综历史，年安徽文综历史，1212）20102010年发行的首套宣纸

9、材质年发行的首套宣纸材质的邮票的邮票中国古代书法中国古代书法行书行书，被称为国家名片与国宝，被称为国家名片与国宝艺术的完美结合，彰显了宣纸千年，墨润万变的独特魅力。艺术的完美结合，彰显了宣纸千年，墨润万变的独特魅力。图图3 3中属于该套邮票的是（中属于该套邮票的是（）A B C A B C D 【考点】古代中国的汉字与书法【考点】古代中国的汉字与书法【解析】本题考查基础知识的再现。结合各种字体的特点【解析】本题考查基础知识的再现。结合各种字体的特点可知可知A A、B B、C C、D D项分别为隶书、楷书、行书草书，故选项分别为隶书、楷书、行书草书，故选C C项。【答案】项。【答案】C C 变式

10、题变式题20122012天津质检天津质检 古代中国城市的发展和市民阶古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。下列能体现这一观点的现层的壮大对文学产生了深远的影响。下列能体现这一观点的现象是象是()A A汉武帝时代，汉武帝时代，赋的创作走向全盛赋的创作走向全盛 B.B.唐代中国古典诗歌发展到鼎盛时期唐代中国古典诗歌发展到鼎盛时期 C.C.南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪 D.D.元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛 答案答案 D D 解析解析 A A项汉武帝时代，项汉武帝时代，赋的创作走向全盛的背景是国赋的创作走向全盛的背景是

11、国家统一、国力强盛；家统一、国力强盛；B B项唐代时诗歌繁盛的背景是唐代政治、项唐代时诗歌繁盛的背景是唐代政治、经济、文化繁荣和民族中外文化交流频繁等；经济、文化繁荣和民族中外文化交流频繁等；C C项南宋的词增项南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪的背景是南宋偏安一方，民族矛盾尖添了许多低迷感伤的情绪的背景是南宋偏安一方，民族矛盾尖锐，文学家感叹国破家亡；锐，文学家感叹国破家亡；D D项元代杂居的兴盛的背景是城市项元代杂居的兴盛的背景是城市经济的复苏和繁荣，市民阶层对文化的需求日益强烈等。经济的复苏和繁荣，市民阶层对文化的需求日益强烈等。20112011安徽卷安徽卷 下图为苏轼的下图为苏轼的枯木怪

12、石图枯木怪石图，有评价说，枝干，有评价说，枝干“虬虬(qi(qi，盘曲，盘曲)屈无端倪屈无端倪”，石，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也也”。能体现其风格的是。能体现其风格的是()A A“意存笔先，画尽意在意存笔先，画尽意在”B B“笔才一二，像已应焉笔才一二，像已应焉”C C“诗中有画诗中有画”，“画中有诗画中有诗”D D“以清雅之笔，写山林之气以清雅之笔，写山林之气”【解析【解析】“意存笔先，画尽意在意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，是文人画的特点，苏轼一生几遭贬谪，在错综复杂的到以形写神，是文人画的特点，苏轼一生几

13、遭贬谪，在错综复杂的宋王朝政治斗争中，愤懑不平之气交织于心，发诸毫端，借诗画以宋王朝政治斗争中，愤懑不平之气交织于心，发诸毫端，借诗画以泄胸中盘郁。这符合文人画的特点。所以泄胸中盘郁。这符合文人画的特点。所以A项符合题意。项符合题意。“笔才一笔才一二，像已应焉二，像已应焉”又称又称“疏体疏体”是唐代吴道子的画风，是唐代吴道子的画风，苏轼曾称赞他苏轼曾称赞他“出新意于法度之中，寄好理于豪放之外出新意于法度之中，寄好理于豪放之外”，排除，排除B。“诗中有诗中有画画”，“画中有诗画中有诗”说的是王维，出自苏轼说的是王维，出自苏轼题蓝田烟雨图题蓝田烟雨图：“味摩诘之画，画中有诗；味摩诘之诗，诗中有画。

14、味摩诘之画，画中有诗；味摩诘之诗，诗中有画。”（摩诘是王（摩诘是王维的字）排除维的字）排除C。“以清雅之笔，写山林之气以清雅之笔，写山林之气”含寓淡泊名利、心含寓淡泊名利、心向清纯之意的山林气味，这与作者抒发郁闷之情的寓意不吻合。排向清纯之意的山林气味，这与作者抒发郁闷之情的寓意不吻合。排除除D。故选。故选A。【答案】A 2 220102010福建卷福建卷 下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体，唐代擅长这一书体的书法家是体，唐代擅长这一书体的书法家是()A A王羲之王羲之B B颜真卿颜真卿 C C柳公权柳公权 D D怀素怀素【答案】【答案】D 【解析【

15、解析】此题考查古代书法艺术和书法名家。解法一：日本文字】此题考查古代书法艺术和书法名家。解法一：日本文字主要由吉备真备利用汉字创造的片假名和学问僧空海采用汉字草主要由吉备真备利用汉字创造的片假名和学问僧空海采用汉字草书创造的平假名构成，材料中点出平假名，故受草书影响，怀素书创造的平假名构成，材料中点出平假名，故受草书影响，怀素是狂草名家，选是狂草名家，选D；解法二：根据材料中的平假名字体判断是模；解法二：根据材料中的平假名字体判断是模仿草书，这是本题考查的主要意图；解法三：排除法，王羲之非仿草书，这是本题考查的主要意图；解法三：排除法，王羲之非唐朝，颜真卿和刘公权擅长楷体，故选唐朝，颜真卿和刘

16、公权擅长楷体，故选D。以上不管哪种解法都。以上不管哪种解法都必须建立在对几个书法名家生活朝代和擅长字体等知识掌握了解必须建立在对几个书法名家生活朝代和擅长字体等知识掌握了解的基础上，故踏踏实实地掌握基础知识是高考取胜的基础。的基础上，故踏踏实实地掌握基础知识是高考取胜的基础。（2010年高考四川文综年高考四川文综14题）历史学家陈寅恪指出：题）历史学家陈寅恪指出：“华夏华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列史实下列史实可以佐证这一观点的是可以佐证这一观点的是完善科举程序完善科举程序 创立行省制度创立行省制度强化文化政治强化文化政治 世

17、俗文学兴起世俗文学兴起A.B.C.D.（20092009年广东高考年广东高考1 1题）下列文献中，有较多反映西周时期平题）下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是民社会生活内容的是()()A A老子老子 B B甲骨卜辞甲骨卜辞 C C楚辞楚辞 D D诗经诗经（20092009年高考浙江文综年高考浙江文综1212题）隶书是中国书法的五种主要字体之题）隶书是中国书法的五种主要字体之一，它一，它A.A.源于殷商时期的甲骨文和金文源于殷商时期的甲骨文和金文B.B.始于秦朝，李斯以此字体书写了始于秦朝，李斯以此字体书写了秦始皇廿六年诏铭秦始皇廿六年诏铭C.C.变化最为丰富，最能表现书法写意性变

18、化最为丰富，最能表现书法写意性D.D.常用于书写古代官方文书，故又称正书常用于书写古代官方文书，故又称正书（20092009年高考广东文基年高考广东文基1919题）下列题）下列“考考”字，最有可能出现在秦字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是朝官方文献中的是 【答案】【答案】D 【解析【解析】秦朝官方统一文字为小篆，】秦朝官方统一文字为小篆，D项字体为小篆。而项字体为小篆。而A为甲骨文；为甲骨文；B为行书；为行书；C为楷书，都不正确。为楷书，都不正确。（2009年高考四川文综年高考四川文综14题）明末文人袁宏道说，江南地题）明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍区出版业繁荣，不少书籍“原

19、板未行，翻刻踵布原板未行，翻刻踵布”。与这一。与这一现象直接相关的因素是当时现象直接相关的因素是当时商品经济繁荣商品经济繁荣 市民文学兴盛市民文学兴盛 印刷工艺提高印刷工艺提高 专制政治强化专制政治强化 A.B.C.D.【答案】【答案】A 【解析【解析】商品经济繁荣；市民文学兴盛；印刷工艺提高，】商品经济繁荣；市民文学兴盛；印刷工艺提高，有利于明末江南地区出版业的繁荣。有利于明末江南地区出版业的繁荣。专制政治强化不利于专制政治强化不利于文化发展，应排除文化发展，应排除（20092009年高考山东基本能力年高考山东基本能力4242题（题（4 4）活字印刷术的发明大大）活字印刷术的发明大大促进了书

20、籍的发展，下列左侧是繁体促进了书籍的发展，下列左侧是繁体“书书”字，其活字应该是字，其活字应该是【答案】【答案】D D 【解析【解析】活字印刷术是由北宋毕升发明的，用于印刷的活字字】活字印刷术是由北宋毕升发明的，用于印刷的活字字模应是反字。据此分析题目图片，只有模应是反字。据此分析题目图片，只有D项符合题意。项符合题意。（20092009安徽卷安徽卷)西方学者查尔斯西方学者查尔斯默里在默里在文明的解析文明的解析一书中以下图表示公元一书中以下图表示公元60060018001800年中国绘画的发展状况，年中国绘画的发展状况，约每约每200200年间出现一个高峰。处于该图第一个高峰期的著年间出现一个

21、高峰。处于该图第一个高峰期的著名画家是名画家是 A A顾恺之顾恺之 B B吴道子吴道子 C C张择端张择端 D D郑板桥郑板桥【答案】【答案】B解析：解析：本题考查中国古代绘画艺术。解题关键是掌握本题考查中国古代绘画艺术。解题关键是掌握图表中显示的时间，图中第一个高峰期时间是图表中显示的时间，图中第一个高峰期时间是8 8世纪，应为唐朝世纪，应为唐朝时期，时期，A A顾恺之是魏晋时期，顾恺之是魏晋时期，B B吴道子是唐朝时期，吴道子是唐朝时期，C C张择端是北张择端是北宋时期，宋时期，D D郑板桥是清朝时期，故郑板桥是清朝时期，故B B项正确。项正确。（20092009四川卷四川卷)图图1 1、

22、图、图2 2是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。这两幅图晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。这两幅图A A反映了魏晋时期当地民族构成情况反映了魏晋时期当地民族构成情况B B证实了魏晋时期男女劳动分工状况证实了魏晋时期男女劳动分工状况C C展现了魏晋时期当地动物养殖状况展现了魏晋时期当地动物养殖状况D D有助于了解魏晋时期饮食生活状况有助于了解魏晋时期饮食生活状况解析：解析：题干中题干中“以庖厨为题材以庖厨为题材”，通过阅读图片信息，通过阅读图片信息，可知应是饮食生活状况，故选可知应是饮食生活状况，故选D D。【答案答案】D （20092009

23、江苏卷江苏卷)“饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。丑角总要多出相，其他人物要遮口。”下列与这句艺术下列与这句艺术谚语有关的是谚语有关的是 A A汉赋汉赋 B B宋词宋词 C C京剧京剧 D D传奇传奇解析：解析：从材料中的从材料中的“丑角丑角”关键词，并结合对京剧的理关键词，并结合对京剧的理解和认识可以判断。解和认识可以判断。【答案答案】C（2008年江苏高考年江苏高考2题）题）“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情

24、景，这位书法家是（书法家是（）A.王羲之王羲之 B.张旭张旭 C.颜真卿颜真卿 D.柳公权柳公权【答案】【答案】B 【解析【解析】A项王羲之是魏晋时期的，而杜甫是唐朝。项王羲之是魏晋时期的，而杜甫是唐朝。C项和项和D项中颜真卿、柳公权是楷书，比较严谨。而诗句中的书法家潇项中颜真卿、柳公权是楷书，比较严谨。而诗句中的书法家潇洒不羁，作品酣畅淋漓，洒不羁，作品酣畅淋漓，“快如云烟快如云烟”，应该选，应该选B项书写草书项书写草书的张旭。的张旭。（2008年高考山东文综年高考山东文综10题）明清时期的山水画和题）明清时期的山水画和19世纪中世纪中期的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表期

25、的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是述正确的是A A中西文化交流使两国的绘画风格相互交融中西文化交流使两国的绘画风格相互交融B B相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致C C明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映D D英国风景画的出现是工业革命影响的结果英国风景画的出现是工业革命影响的结果（2008年高考广东文科基础年高考广东文科基础20题）京剧的京指的是下列哪个题）京剧的京指的是下列哪个朝代的京城朝代的京城 A.汉汉 B.唐唐 C.宋宋 D.清清【答案】【答案】D 【解析【解析】道光年间，徽剧汉

26、剧互相融合，兼收昆曲、秦腔、】道光年间，徽剧汉剧互相融合，兼收昆曲、秦腔、以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种剧种京剧。京剧。（2008年海南高考年海南高考4题）京剧是我国国粹，它主要是由（题）京剧是我国国粹，它主要是由（）A.元杂剧发展而来的元杂剧发展而来的 B.北京地方剧种演化而成的北京地方剧种演化而成的C.流行于北方的剧种融合而成的流行于北方的剧种融合而成的 D.南方一些剧种传入北京后融合而成的南方一些剧种传入北京后融合而成的【答案】【答案】D 【解析【解析】京剧是中国影响最大的戏曲剧种，它的前身是清初】京剧是中国影

27、响最大的戏曲剧种，它的前身是清初流行于江南地区，以唱腔、高拨子、二黄为主的徽班。徽班与流行于江南地区，以唱腔、高拨子、二黄为主的徽班。徽班与其他剧种交流渗透，并吸收了其他杂曲的特点。其他剧种交流渗透，并吸收了其他杂曲的特点。（2008年高考广东理科基础年高考广东理科基础62题）中国古代文学作品的主流表达题）中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了A自然经济缓慢解体自然经济缓慢解体 B城市经济逐渐繁荣城市经济逐渐繁荣C中央集权不断加强中央集权不断加强 D儒家地位逐步提高儒家地位逐步提高【答案】【答案】B 【解析【解析】城市商品经济的繁

28、荣对文学形式的发展起了推动作用。】城市商品经济的繁荣对文学形式的发展起了推动作用。自然经济的解体始于鸦片战争后；儒家思想自汉武帝采纳董仲舒自然经济的解体始于鸦片战争后；儒家思想自汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”的建议后，就成为中国封建社会的统治思的建议后，就成为中国封建社会的统治思想；中央集权的不断加强在文化教育方面主要体现在考试内容的限想；中央集权的不断加强在文化教育方面主要体现在考试内容的限定上。定上。（2007年高考广东单科年高考广东单科5题）题）从汉赋、唐诗、宋词、明清小说从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看等主流文学表达形式的变化看,中国古代

29、文学的发展趋势是中国古代文学的发展趋势是（）A逐渐平民化逐渐平民化 B逐渐贵族化逐渐贵族化 C逐渐神秘化逐渐神秘化 D逐渐宗教化逐渐宗教化（20072007年高考江苏单科年高考江苏单科2 2题）平灭六国后，秦始皇题）平灭六国后，秦始皇“一法度、衡一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中。其中“书同文字书同文字”是指把以下是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体哪种字体作为全国统一的官方书体?（）（20072007年高考宁夏文综年高考宁夏文综3131题）中国古代书法在发展过程中形成题）中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如一些时代特点，如“宋人尚意宋人尚意”，

30、即通过字体书写，表现自己追，即通过字体书写，表现自己追求的意境。图求的意境。图7 7为苏轼的为苏轼的黄州寒食诗帖黄州寒食诗帖（局部），就很能体现（局部），就很能体现“尚意尚意”的特征。这幅作品字体的特点是（的特征。这幅作品字体的特点是（）A.字形方整，笔画平直稳重字形方整，笔画平直稳重 B.B.字形扁方，笔画平稳舒展字形扁方，笔画平稳舒展C.C.字形严谨。笔画密集繁复字形严谨。笔画密集繁复 D.D.字形多变，笔画简约流畅字形多变，笔画简约流畅（2007年高考山东文综年高考山东文综15题）一个英国人在乾隆二十五年（题）一个英国人在乾隆二十五年（1760年）来到中国，这一年他可能经历的事情是（年）

31、来到中国，这一年他可能经历的事情是（）A.A.看到机户和机工因工资纠纷到衙门打官司看到机户和机工因工资纠纷到衙门打官司B.B.邀请中国朋友去他乘坐的船上参观蒸汽机邀请中国朋友去他乘坐的船上参观蒸汽机C.C.北京的朋友邀请他看京剧演出北京的朋友邀请他看京剧演出D.D.收到国内来信说英王解散了议会收到国内来信说英王解散了议会宋代，对刻印无价值的书用宋代，对刻印无价值的书用“殃及梨枣殃及梨枣”的成语来讽刺，的成语来讽刺，意思是白白糟蹋了梨树和枣树。这表明宋代意思是白白糟蹋了梨树和枣树。这表明宋代A A经济作物广泛种植经济作物广泛种植 B B开始出现了雕版印刷术开始出现了雕版印刷术C C毕毕昇昇发明了

32、木活字印刷术发明了木活字印刷术 D D刻书风行一时刻书风行一时【答案】【答案】D D下图是下图是19301930年在甘肃北部居延汉代烽燧遗址中出土的汉年在甘肃北部居延汉代烽燧遗址中出土的汉代木简。它记录了这座烽燧所拥有的兵器及其他驻屯军代木简。它记录了这座烽燧所拥有的兵器及其他驻屯军用品的数目，其中有东汉和帝用品的数目，其中有东汉和帝“永元永元”的纪年。对上述的纪年。对上述信息的认识正确的是信息的认识正确的是 A A活字印刷术起源于木简刻字活字印刷术起源于木简刻字B B为便于流传，弃纸而用木简为便于流传，弃纸而用木简C C木简仍是重要的书写载体木简仍是重要的书写载体D D木简上的文字应该是小篆

33、木简上的文字应该是小篆答案答案 C C20102010年年11 11月月1717日，联合国教科文组织将日，联合国教科文组织将“中医针灸中医针灸”和和“京剧京剧”列入列入“人类非物质文化遗产名录人类非物质文化遗产名录”。下列。下列有关京剧的表述错误的是有关京剧的表述错误的是A A是商品经济发展和地域文化交融的产物是商品经济发展和地域文化交融的产物 B B比较全面体现了中国戏曲的精华比较全面体现了中国戏曲的精华C C把中国古代戏剧艺术推向了成熟把中国古代戏剧艺术推向了成熟 D D是全人类共同的文化遗产是全人类共同的文化遗产答案答案 C C（2010高考广东文综高考广东文综38题）（题）（28分）在历史发展的进程中，社会分）在历史发展的进程中，社会群体的兴衰与政治、经济和文化的变迁密切相关。结合所学知识，群体的兴衰与政治、经济和文化的变迁密切相关。结合所学知识，回答下列问题。回答下列问题。（1）市民群体在宋代有较大发展，主要原因是什么？结合史实，）市民群体在宋代有较大发展，主要原因是什么？结合史实，简述市民群体的发展对宋代文学艺术的影响。（简述市民群体的发展对宋代文学艺术的影响。（6分）分）