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年高考复习水循环(共32张)课件.ppt

1、 “世界那么大,我想去看看世界那么大,我想去看看”。参考参考课前微课和课前微课和教材水循环部分内容。教材水循环部分内容。展开你的想象,完成小作文水的旅行,展开你的想象,完成小作文水的旅行,500字以内。字以内。课前任务:课前任务:水的旅行水的旅行2019年高考复习重要成果资料 湘教版高中地理必修一第二章 第四节第四节 水循环水循环2019年高考复习重要成果资料自然界的水自然界的水周而复始周而复始的的运动过程运动过程。水循环的类型和主要环节水循环的类型和主要环节?(1)类型:)类型:?环节最多、范围最广、意义最大 海陆间循环海上内循环陆地内循环(2)环节)环节:?活动:画出海陆间循环的过程和环节

2、活动:画出海陆间循环的过程和环节蒸蒸发发水汽输送水汽输送降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流下渗下渗海洋海洋海上内循环的过程和环节海上内循环的过程和环节蒸蒸发发降水降水海洋海洋请画出塔里木河流域水循环示意图。请画出塔里木河流域水循环示意图。海洋海洋.植植物物蒸蒸腾腾蒸蒸发发降水降水君不见黄河之水天上来君不见黄河之水天上来奔流到海不复回奔流到海不复回将进酒将进酒唐唐 李白李白君不见黄河之水君不见黄河之水天上来天上来奔流奔流到海到海不复回不复回 请根据所学知识对这句诗进行评析。上游上游中游中游下游下游黄河之旅黄河之旅上游上游中游中游下游下游AB请利用所学知识判断上、中、下游景观请利用所学知识判

3、断上、中、下游景观C小浪底小浪底蒸发蒸发吸收潜热吸收潜热释放潜热释放潜热降水降水机械能(势能)机械能(势能)太阳水循环能量转换图水循环能量转换图含沙量最大的河含沙量最大的河黄河黄河 黄河含沙量居世界各大河之冠。据计算,黄河从中游黄河含沙量居世界各大河之冠。据计算,黄河从中游搬运到下游的泥沙每年约有搬运到下游的泥沙每年约有16亿吨亿吨之多,如果把这些泥沙之多,如果把这些泥沙堆成堆成1米高、米高、1米宽的土墙,可以米宽的土墙,可以绕地球赤道绕地球赤道27圈圈!常有黄!常有黄河河“一碗水半碗沙一碗水半碗沙”的说法。的说法。之二之二?水循环的地理意义水循环的地理意义中游中游黄土高原 思考:大量泥沙输出

4、会给下游带来哪些影响?地上地上“悬河悬河”由于河水中泥沙过多,使下游河床因泥沙淤积而不断抬由于河水中泥沙过多,使下游河床因泥沙淤积而不断抬高,有些地方河底已经已经高出两岸地面,成为高,有些地方河底已经已经高出两岸地面,成为“悬河悬河”。7m 水循环的地理意义水循环的地理意义之三之三?古希腊的哲学家赫拉克利特曾经说过:古希腊的哲学家赫拉克利特曾经说过:“人不人不能两次踏入同一条河流能两次踏入同一条河流”。仔细品味这句话反映出。仔细品味这句话反映出水循环具有怎样的地理意义呢?水循环具有怎样的地理意义呢?之四之四?水循环的地理意义水循环的地理意义黄黄河河之之水水天天上上来来学以致用学以致用学以致用学

5、以致用思考:面对城市内涝,我们可以采取哪些思考:面对城市内涝,我们可以采取哪些 具体措施?具体措施?地下排水系统地下排水系统绿色屋顶绿色屋顶下凹式绿地下凹式绿地渗水砖渗水砖“海绵城市海绵城市”国际链接:各国排水经验 坎儿井与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三坎儿井与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程,其中坎儿井古称大工程,其中坎儿井古称“井渠井渠”,是当地农业灌溉和,是当地农业灌溉和生活用水的主要水源之一。生活用水的主要水源之一。坎儿井的水参与了哪种水循环?其水循环的主要环节有哪些?坎儿井主要改变了其中哪些水循环环节?陆地内循环;蒸发、降水、蒸腾等;蒸发和地下径流。学以致用学以致用可

6、用淡水只占全球水体总量的十万分之七!人水和谐1本该过节的母亲却留在家里,要给母亲过节的家人却外出游玩。这一情节引人入胜;令人哑然失笑;突出了母亲形象2通读全文,我们能感受到:菜农是一位憨厚朴实、热爱生活、追求内心的宁静、做事专注认真、不怕别人嘲笑奚落的人。3.读了本文,我明白了在当今世俗的喧嚣中应保持自己内心的宁静,不为世俗所扰。文中的菜农能够在喧闹的菜市场沉浸于书本的美好中,沉浸于内心的宁静中。在生活中,我不会因某次月考的成功而骄傲。而要保持内心的宁静,继续努力前行。4.概括文章的主要内容。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,根据题干要求找出事件的中心内容,用自己的语言简洁概括。如可概括

7、为“我”见到菜农后发生的几件事及对他态度的变化,由此表达了对菜农的敬佩之情。5.“不怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。菜农具有憨厚朴实,做事专注认真,热爱生活,追求内心的宁静,不为名利所累的性格特点。6.要求学生仔细阅读文本,结合文本内容分析“成长”的含义即可。注意从两方面。一方面特教学生的成长;另一方面:特教老师和校长的心路历程的成长。注意结合内容阐述。7.作者选择一个诗意场景和象征性物象,“花开、微风、花香”,渲染一种美好的氛围,暗示人们对美好事物的向往和追求,结尾再次照应渲染升华主题,达到“妈妈”和“花”互喻的效果。文字诗意灵动,唤起读者的审美感受,暗示并赞美“妈妈”最善最美的心灵 8这个镜头写出了人间父爱最动人的地方,为了孩子,做父亲的愿意牺牲自己的一切,愿意承担一切的辛酸痛苦,表现出父爱的无私、隐忍、深厚,令人感动。

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