部编版道德与法治期末复习课件-.pptx

1、基本经济制度内容公有制为主体多种所有制经济共同发展个体经济私营经济外资经济国有经济集体经济混合地位组成作用组成政策含义地位作用政策社会主义经济制度的基础经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新保护、鼓励支持、引导作用地位两力一平一主是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础P64P64P65P65P66P67P64-67A.A.一切权力属人民B.B.人大代表民主选 权力机关是人大C.C.国家机关人大生 对其负责受监督D.D.实行民主集中制（作业:画线路图）好制度好安排A.A.符合国情实际B.B.体现国家性质C.C.保证当家作主D.D.保障民族复兴四个必须A A.

2、党的领导不动摇B B.当家作主有保证C C.依法治国全面推D.D.坚持民主集中制义 A.A.密切联系听与反务 B B.服务负责受监督权 A.A.审议议案报告 B.B.表决各项决定利 C.C.提出议案质询基本政治制度民族区域自治制度多党合作和政治协商制度基层群众自治制度关系内容意义含义形式意义中国共产党爱国统一战线多党合作的基本方针政协的性质和职能多党合作和政治协商制度的意义性质作用地位P68-75P71-73P74-75P68-715.35.3基本基本政治制度政治制度国家权力机关是什么做什么（职权）P78-80立法权（法）任免权（人）决定权（事）监督权（事）全国人民代表大会地方各级人民代表大会

3、性质地位性质地位P77-78事前:未做事中事后:已做或正在做区分秘诀：看内容!P76-80性质代表中华人民共和国的国家机关地位产生任期职权P81P81P81-82P81-82国家元首全国人大选举产生与全国人民代表大会任期相同A.公布发布权B.任免权C.外事权D.荣典权6.26.2中华人民共和国主席国家行政机关职权性质国家权力机关的执行机关含义组成职责P83-84P83-84P85-87P85-87职权范围层级不同职权不同依法行政加强监督制约为什么要建设法治政府？思路：依法治国、全面小康、政府公信力、人民利益、法治国家组成产生行使关系P88-90P88-90P90-91P90-91国家监察委和地

4、方各级监察委由国家权力机关产生A.监督职责B.调查职责C.处置职责6.4国家监察机关P88-89 A.B.CP89-90 A.B.C性质行使监察权的机关职权首要职责经常性工作重要职责性质组成职权行使人民法院审判机关专门人民法院最高人民法院地方各级人民法院基层人民法院中级人民法院高级人民法院军事、海事、铁路运输、知识产权A.基本职权是审理刑事、民事和行政案件;B.通过行使国家审判权A.坚持以事实为根据、以法律为准绳;B.依法独立公正行使审判权，不受干涉。P92P92P93P93职权行使性质组成人民检察院P93P93法律监督机关最高人民检察院地方各级人民检察院专门人民检察院A.行使检察权，对国家机

5、关及其工作人员的违法行为实行监督；B.对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。A.依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。B.工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。P94P94国家一切权力属于人民选举人大代表组成各级人民代表大会产生监督负责国家行政机关国家权力机关实行民主集中制1.人民代表、人民代表大会、国家机构 国家监察机关国家审判机关国家检察机关宪法基本原则国家权力机关的组成人员人民代表大会制度人民代表大会区别联系根本政治制度国家权力机关人民代表大会制度以人民代表大会

6、为基石，通过人民代表大会得以体现。2.2.人民代表大会VSVS人民代表大会制度人民代表大会制度人民代表大会区别3.3.国家机关性质职权人民代表大会人民政府人民法院人民检察院监察委员会国家权力机关行政机关审判机关检察机关（法律监督机关）监察机关立法权、决定权任免权、监督权国家权力机关的执行机关行使审判权行使检察权监督职责（首要）、调查职责（经常）、处置职责人民代表大会制度人民代表大会区别4.4.人民代表职权、人民代表大会职权、国家主席职权人大代表职权人民代表大会职权国家主席职权审议（议案和报告）表决（各项决定）提出（议案质询案）立法权决定权任免权监督权公布法律、发布命令；任免权；外事权；荣典权。

7、人民代表大会制度人民代表大会区别5.5.国有经济、集体经济、非公有制经济国有经济集体经济非公有制经济地位作用政策国民经济的主导力量公有制经济的重要组成部分社会主义市场经济的重要组成部分A.提供公共服务;B.发展重要前瞻性战略性产业;C.保护生态环境;D.支特科技进步;E.保障国家安全A.广泛吸纳社会资金;B.缓解就业压力;C.增加公共积累;D.实现共同富裕A.支撑经济增;B.增加税收;C.扩大就业;D.促进大众创业和万众创新保障国有经济的巩固和发展保护、鼓励、指导和帮助保护、鼓励、支持、引导，激发1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前

8、反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，

9、并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。