部编版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》优秀课件.pptx

1、 在野外迷路了，手机也没有信号，在野外迷路了，手机也没有信号， 这时该怎么办呢？这时该怎么办呢？ 17 要是你在野外迷了路 第一课时第一课时 第二课时第二课时 语文 二年级 下册 请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。 读读画画读读画画 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 第一课时第一课时 慌慌 辨辨 忠忠 实实 导导 盏盏 永永 闯闯 碰碰 稠稠 稀稀 渠渠 积积 我会认我会认 hun hun binbin zhnzhn sh do zhn yn sh do zhn yn chun pn chun pn chuchu xx q jq j 慌慌 惊惊慌慌 慌慌张张 辨辨 hunh

2、un binbin 辨辨别别 分分辨辨 实实 shsh 实实际际 果果实实 忠忠 zhnzhn 忠忠实实 忠忠诚诚 导导 导导游游 向向导导 盏盏 dodo zhnzhn 灯灯盏盏 杯杯盏盏 闯闯 chunchun 乱乱闯闯 闯闯入入 永永 ynyn 永永远远 永永久久 碰碰 碰碰见见 碰碰上上 稠稠 pnpn chuchu 浓浓稠稠 稠稠密密 渠渠 qq 水水渠渠 渠渠道道 稀稀 xx 稀稀少少 稀稀饭饭 积积 jj 积积木木 积积累累 闯闯 chuchu nn 识字方法识字方法 会意字。本义：会意字。本义：马从马棚向外猛冲马从马棚向外猛冲。 金文金文 小篆小篆 楷体楷体 字理识字字理识字

3、金文金文 隶书隶书 积积 j j 形声字。本义为谷物堆积。现在的意形声字。本义为谷物堆积。现在的意 思为聚集，使逐渐增多。思为聚集，使逐渐增多。 导导 dodo 异异 j j 织织 熟字比较熟字比较 加一加加一加 中中+ +心心= =忠忠 禾禾+ +希希= =稀稀 积积 帮帮 助助 导导 永永 指指 针针 碰碰 特特 bnbn zhzh d d o o y y nn zhzh zhnzhn pnpn tt 积积 j j 左右左右 结构结构 指指 碰碰 针针 独体独体 结构结构 生字归类生字归类 上下上下 结构结构 永永 特特 积积 助助 帮帮 导导 竖弯钩与第一竖弯钩与第一 笔相连，封口。笔相

4、连，封口。 导 dodo 易写错易写错 横写在横中横写在横中 线稍下一点。线稍下一点。 bnbn 重难点字书写指导重难点字书写指导 上宽下窄上宽下窄 横撇弯钩起笔横撇弯钩起笔 与左上第一笔与左上第一笔 横平齐。横平齐。 竖沿竖中线竖沿竖中线 行笔。行笔。 识字游戏识字游戏 汽车前进汽车前进 词语解释词语解释 慌张：慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。恐惧、不沉着而急切忙乱。 老虎来了，小羊很老虎来了，小羊很慌张慌张。 天然：天然：自然赋予的，生来具备的。自然赋予的，生来具备的。 这是一座这是一座天然的天然的石洞。石洞。 分辨：分辨：区分辨别。区分辨别。 我不能我不能分辨分辨出出哪哪支笔是我的。支笔是

5、我的。 观察：观察：考查或调查。考查或调查。 我要仔细我要仔细观观察察周围的事物。周围的事物。 这篇课文这篇课文告诉我们，告诉我们，如果在野外迷了路，我如果在野外迷了路，我 们可以通过大自然中的们可以通过大自然中的哪些事物判断方向？哪些事物判断方向？ 太阳、北极星、大树、积雪太阳、北极星、大树、积雪 整体感知整体感知 如何如何通过通过这些“天然的指南针”来辨别这些“天然的指南针”来辨别 方向呢？我们下节课再学习。方向呢？我们下节课再学习。 （课后第一题课后第一题） 一、我会扩一、我会扩词词。 向导向导 积极积极 积雪积雪 导演导演 导（导（ ）（）（ ） 针（针（ ）（）（ ） 需（需（ ）（

6、）（ ） 积（积（ ）（）（ ） 需求需求 需要需要 方针方针 针头针头 课堂演练课堂演练 字词听写字词听写 二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。 课文中介绍的“天然的指南针”有（课文中介绍的“天然的指南针”有（ ）、）、 （ ）、（）、（ ）和（）和（ ）。）。 积雪积雪 太阳太阳 北极星北极星 大树大树 同学们，上节课我们知道了大自然中的四种同学们，上节课我们知道了大自然中的四种 指南针，这节课我们接着走进课文，看看这些指指南针，这节课我们接着走进课文，看看这些指 南针是怎么帮助人们辨别方向的。南针是怎么帮助人们辨别方向的。 第二课时第二课时 互动课堂互动课堂 朗读第朗读第1 1节

7、，说一说：节，说一说： 这一节告诉了我们什么？这一节告诉了我们什么？ 指南针：指南针：利用磁针利用磁针 制定的指示方向的制定的指示方向的 仪器。仪器。 比喻比喻 总起句，总起句， 点明中心点明中心。 要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路， 可千万别慌张。可千万别慌张。 大自然有很多大自然有很多天然的指南针天然的指南针， 会帮助你辨别方向。会帮助你辨别方向。 辨别辨别 还可以换成：还可以换成： 词语积累词语积累 造句：造句：这张照片已经模糊不清这张照片已经模糊不清, ,无法无法辨别辨别了。了。 分辨分辨 识别识别 读课文第读课文第2 2- -5 5小节，说一说：大小节，说一说：大 自然中的“天

8、然的指南针”是怎样帮自然中的“天然的指南针”是怎样帮 助人们辨别方向的？助人们辨别方向的？ （课后第一题课后第一题） 忠诚可靠忠诚可靠 带路的人带路的人 太阳太阳 太阳是个太阳是个忠实的向导忠实的向导，它在天空给你指点方向，它在天空给你指点方向。 比喻比喻 太阳是如何给我们指点方向的？太阳是如何给我们指点方向的？ 中午的时候它在南边，中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。地上的树影正指着北方。 晴朗的中午，利用晴朗的中午，利用 太阳来辨别方向太阳来辨别方向 把北极星比作指路灯，形象地说把北极星比作指路灯，形象地说 明人们晚上可以靠北极星辨别方向。明人们晚上可以靠北极星辨别方向。 北极星北

9、极星 比喻比喻 北极星是盏指路灯，北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。它永远高挂在北方。 要是你能认出它，要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。就不会在黑夜里乱闯。 北极星在哪里？北极星在哪里？ 北极星可以通过北斗北极星可以通过北斗 七星来辨认，将勺口七星来辨认，将勺口 两颗星星天枢和天旋两颗星星天枢和天旋 延长五倍，就可以找延长五倍，就可以找 到北极星。到北极星。 你能找到你能找到 北极星吗？北极星吗？ 北极星北极星 大树大树 拟人拟人 要是碰上阴雨天，要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方，枝叶稠的一面是南方， 枝叶稀的一面是北方。枝叶稀的一面是北方。 思

10、考：思考：为什么树叶的稠稀也能辨方向为什么树叶的稠稀也能辨方向? ? 树的枝叶稀稠和太阳光树的枝叶稀稠和太阳光 照射时间长短及照射量多少照射时间长短及照射量多少 有关。树冠的有关。树冠的南面南面受太阳光受太阳光 照射多，树叶照射多，树叶茂密茂密；北面北面光光 照较少，树叶照较少，树叶稀稀。 稠稠 稀稀 南南 北北 拟人拟人 雪特别怕太阳雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你指点方向。沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边雪化得快，哪边化得慢，看看哪边雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。就可以分辨北方和南方。 积雪积雪 沟渠里的积雪是如何给我们指点方向的？沟渠里的积雪是如何给我们指点方向的

11、？ 沟渠：沟渠：为灌为灌 溉或排水而溉或排水而 挖的水道的挖的水道的 统称。统称。 冬天，太阳从南边射过来，沟渠里的冬天，太阳从南边射过来，沟渠里的积雪在积雪在 北面的，受照射的时间长，化得快北面的，受照射的时间长，化得快，在南面的，在南面的， 太阳照射不到，雪化得慢太阳照射不到，雪化得慢。 雪化得快的一边是雪化得快的一边是 ， 化得慢的一边是化得慢的一边是 。 北边北边 南边南边 想一想：想一想： 在有积雪在有积雪 的山上，的山上， 怎样辨别怎样辨别 方向？方向？ 南面山坡上的积雪要紧密些，成颗粒状。 北面山坡上的积雪要松软、干燥些。 积雪融化时，南面山坡的积雪比北面的 更容易融化。 例：看

12、看哪边雪化得快，哪边化得慢，例：看看哪边雪化得快，哪边化得慢， 就可以就可以分辨分辨北方和南方。北方和南方。 分辨分辨 。 方向方向 词语运用词语运用 下雨天，我们在森林里不容易下雨天，我们在森林里不容易 朗读最后一节，说一说：朗读最后一节，说一说： 这一节告诉了我们什么？这一节告诉了我们什么？ 要是你在野外迷了路，要是你在野外迷了路， 可千万别慌张，可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针，大自然有很多天然的指南针， 需需要你要你细细细观察，多多去想。细观察，多多去想。 找方向，办法多。找方向，办法多。 仔细观察多去想。仔细观察多去想。 与开头一唱一和，与开头一唱一和， 首尾呼应首尾呼应 说

13、一说：说一说：生活中还有哪些分辨生活中还有哪些分辨 方向的办法？方向的办法？ （课后第三题课后第三题） 年轮密集的是北方，年轮密集的是北方， 年轮稀疏的是南方。年轮稀疏的是南方。 看树木年轮看树木年轮 观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的。观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的。 看蚂蚁洞口看蚂蚁洞口 黑夜：黑夜：北极星（北）北极星（北） 阴雨天：阴雨天：枝叶稠（南）枝叶稠（南） 枝叶枝叶稀稀（北）（北） 细 观 察 ， 多 去 想 细 观 察 ， 多 去 想 找 方 向 ， 办 法 多 找 方 向 ， 办 法 多 中午：中午：太阳（南）太阳（南） 树影（北）树影（北） 雪后：雪后：沟渠里的积雪沟渠里的

14、积雪 化得快（北）化得快（北） 化得慢（南）化得慢（南） 要是你要是你 在野外在野外 迷了路迷了路 天然的指南针天然的指南针 本文以诗歌的形本文以诗歌的形式讲述了在野外讲述了在野外 迷路后辨别方向的迷路后辨别方向的 ，告诉，告诉 我们只要我们只要 ， ，就，就 会发现大自然里有很多天然的指南针，会发现大自然里有很多天然的指南针， 它们会帮助我们辨别方向。它们会帮助我们辨别方向。 细心观察细心观察 善于思考善于思考 四种方法四种方法 老马识途老马识途 管仲随齐桓公攻打孤竹，春天去，冬天回管仲随齐桓公攻打孤竹，春天去，冬天回 来。回来时军队迷路了。管仲说：“老马可能来。回来时军队迷路了。管仲说：“

15、老马可能 认识路。”于是放出老马，果然找到了出路。认识路。”于是放出老马，果然找到了出路。 一一、用下面句子中的画线词仿写句子用下面句子中的画线词仿写句子。 雪雪特别特别怕太阳怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。，沟渠里的积雪会给你指点方向。 这个节目特别吸引观众。这个节目特别吸引观众。 二二、假如你误入森林假如你误入森林，你能用什么方法走出森林你能用什么方法走出森林？ 示例示例: :1 1. .找准方向找准方向，如看大树的枝如看大树的枝 叶叶，树桩的年轮树桩的年轮，太阳的位置等太阳的位置等。2 2. .找找 水源水源，顺着水流找出口顺着水流找出口。 三三、还有哪些辨别方向的方法呢还有哪些辨别方向的方法呢？课课 下搜集资料或向周围的人请教下搜集资料或向周围的人请教。