高中语文必修三第二单元唐诗复习导航-人教课标版课件.ppt

1、必修必修3 3第二单元第二单元(唐诗唐诗)篇目通览篇目通览复习导航复习导航蜀道难蜀道难秋兴八首秋兴八首(其其一一)咏怀古道咏怀古道(其其三三)登高登高琵琶行并序琵琶行并序锦瑟锦瑟马马嵬嵬(其二其二)本部分文本是唐代诗歌。诗歌鉴本部分文本是唐代诗歌。诗歌鉴赏是高考必考的内容，也是高考赏是高考必考的内容，也是高考名句名篇出题的重点单元。名句名篇出题的重点单元。2009年全国卷年全国卷、广东卷、湖北卷都、广东卷、湖北卷都考查了考查了蜀道难蜀道难中的名句，辽中的名句，辽宁卷考查了宁卷考查了琵琶行琵琶行中的句名，中的句名，山东卷、安徽卷、江苏卷考查了山东卷、安徽卷、江苏卷考查了锦瑟锦瑟中的句子，中的句子

2、，篇目通览篇目通览复习导航复习导航蜀道难蜀道难秋兴八首秋兴八首(其一其一)咏怀古道咏怀古道(其三其三)登高登高琵琶行并序琵琶行并序锦瑟锦瑟马嵬马嵬(其其二二)所以复习时要过背诵、默所以复习时要过背诵、默写这一关。总之，复习这写这一关。总之，复习这一部分要从诗歌鉴赏、名一部分要从诗歌鉴赏、名句默写、梳理文言基础知句默写、梳理文言基础知识、积累作文素材等方面识、积累作文素材等方面备考。一定要抓知识点的备考。一定要抓知识点的落实。落实。一、古字通假一、古字通假找出并解释下列句子中的通假字。找出并解释下列句子中的通假字。1所守或匪亲，化为狼与豺所守或匪亲，化为狼与豺“_”通通“_”，_2家在虾蟆陵下住

3、家在虾蟆陵下住“_”通通“_”，_3曲终收拨当心画曲终收拨当心画“_”通通“_”，_【自我校对自我校对】1.匪非不是匪非不是2.虾虾蛤蛤蟆蛤蛤蟆3.画划划一画划划一 二、古今异义二、古今异义【自我校对自我校对】1.这以后这以后2.晚年晚年3.第二年第二年4.于是作于是作5.指七言诗指七言诗6.称心如意称心如意7.突然突然爆发出爆发出8.整理整理9.随随便便随随便便10.指妹妹指妹妹11.脸色脸色12.年龄大年龄大13.走了以后走了以后14.副词，副词，刚才刚才15.为什为什 三、一词多义三、一词多义(一一)实词实词【自我校对自我校对】1.度过推测，估计度过推测，估计限度，节度制度，法度量词，次

4、、限度，节度制度，法度量词，次、回、个度量回、个度量2.指示代词，那第指示代词，那第二人称代词，你，你们语气词，表示阻二人称代词，你，你们语气词，表示阻止，相当于止，相当于“罢了罢了”语气词，表示肯定语气词，表示肯定形容词词尾，同形容词词尾，同“然然”，可译为，可译为“地地”3.这，指示代词判断动词正确，这，指示代词判断动词正确，认为正确这个，这样，这些此认为正确这个，这样，这些此4.尚且崇尚、爱好矜夸，自负尚且崇尚、爱好矜夸，自负崇尚，尊重还崇尚，尊重还5.距，距离离开过去的表示动距，距离离开过去的表示动作的趋势越去越远，往前走了又走离作的趋势越去越远，往前走了又走离开除去，除掉开除去，除掉

5、6.高端正危险高端正危险危险，危急忧惧端正危险，危急忧惧端正7.对着对着朝向假如以前朝向假如以前8.空，形容词空，形容词步行，动词徒党，名词门徒，名词步行，动词徒党，名词门徒，名词白白地，副词仅仅，副词白白地，副词仅仅，副词9.以及以及达到来得及赶上，追上到达达到来得及赶上，追上到达涉及，牵连比得上涉及，牵连比得上10通通“座座”，座位坐着，坐下坐，座位坐着，坐下坐守徒，空因守徒，空因而犯罪因为，由而犯罪因为，由(二二)虚词虚词【自我校对自我校对】1.沿袭，动词就着，沿袭，动词就着，介词凭借，介词于是，连词介介词凭借，介词于是，连词介词，依照，根据机会，名词介词，词，依照，根据机会，名词介词，

6、通过，经由介词，依靠，凭借介词，通过，经由介词，依靠，凭借介词，因为，由于因为，由于介词，趁着，趁此介词，趁着，趁此2.代词，那指示代词，表示代词，那指示代词，表示“其中的其中的”第三人称代词，它，代仆碑揣测语气，第三人称代词，它，代仆碑揣测语气，相当于相当于“恐怕恐怕”“”“或许或许”指示代词，表指示代词，表示远指，可译为示远指，可译为“那那”第一人称代词，第一人称代词，指代自己他们，代指古人反问语气，指代自己他们，代指古人反问语气，难道，表反诘表示选择关系，相当于难道，表反诘表示选择关系，相当于“是是还是还是”助词，起调节音节助词，起调节音节的作用，可不译的作用，可不译3.由于介词，被由于

7、介词，被介词，在介词，比介词，向介词，在介词，比介词，向介词，介词，四、词类活用四、词类活用【自我校对自我校对】1.(1)在西面在早上，在西面在早上，在晚上到西边在晚上到西边/向西边在夜里小向西边在夜里小结：名词作状语结：名词作状语(2)冲击摆酒席冲击摆酒席作歌做梦小结：名词作动词作歌做梦小结：名词作动词2.使使滚动使滚动使凋谢，由红润变铁青凋谢，由红润变铁青使使凋落，使凋落，使衰败小结：动词的衰败小结：动词的使动用法使动用法3.(1)雄鸟，雌鸟小结：形容词雄鸟，雌鸟小结：形容词作名词作名词(2)被打湿看重，轻视形容被打湿看重，轻视形容词作动词词作动词(3)使使增多小结：形容词的增多小结：形容

8、词的使动用法使动用法(4)为为发愁小结：形容词的发愁小结：形容词的为动用法为动用法 五、文言句式五、文言句式写出句式特点及标志写出句式特点及标志。1嗟尔远道之人胡为乎来哉嗟尔远道之人胡为乎来哉_歌以赠之歌以赠之_以上以上2句是句是_2蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天_尝学琶琵于穆、曹二善才尝学琶琵于穆、曹二善才_转徙于江湖间转徙于江湖间_以上以上3句是句是_3问其人，本长安倡女问其人，本长安倡女_使快弹数曲使快弹数曲_恬然自安，感斯人言恬然自安，感斯人言_以上以上3句是句是_4妆成每被秋娘妒妆成每被秋娘妒_此句是此句是_【自我校对自我校对】1.嗟尔远道之人为胡乎来嗟尔远道之人为胡乎来哉

9、以歌赠之小结：宾语前置句哉以歌赠之小结：宾语前置句2.于上青天难尝于穆、曹二善才学琶琵于上青天难尝于穆、曹二善才学琶琵于江湖间转徙小结：状语后置句于江湖间转徙小结：状语后置句3.本本(是是)长安倡女使长安倡女使(之之)快弹数曲感快弹数曲感(于于)斯人言小结：省略句斯人言小结：省略句4.用用“被被”表表被动小结：被动被动小结：被动 六、名句默写六、名句默写(1)地崩山摧壮士死，地崩山摧壮士死，_。(2)_，枯松倒挂倚绝壁。，枯松倒挂倚绝壁。(3)飞湍瀑流争喧豗，飞湍瀑流争喧豗，_。(4)_，万夫莫开。，万夫莫开。(5)朝避猛虎，朝避猛虎，_，磨牙吮血，磨牙吮血，_。(6)江间波浪兼天涌，江间波浪

10、兼天涌，_。(7)丛菊两开他日泪，丛菊两开他日泪，_。(8)一去紫台连朔漠，一去紫台连朔漠，_。(9)万里悲秋常作客，万里悲秋常作客，_。(10)转轴拨弦三两声，转轴拨弦三两声，_。(11)大弦嘈嘈如急雨，大弦嘈嘈如急雨，_。嘈嘈切切错。嘈嘈切切错杂弹，杂弹，_。(12)门前冷落鞍马稀，门前冷落鞍马稀，_。同是天涯沦。同是天涯沦落人，落人，_！(13)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。_，_。(14)空闻虎旅传宵柝，空闻虎旅传宵柝，_。(15)_，当时七夕笑牵牛。，当时七夕笑牵牛。【自我校对自我校对】(1)然后天梯石栈相钩连然后天梯石栈相钩连(2)连峰去天不盈尺连

11、峰去天不盈尺(3)砯崖转石万壑雷砯崖转石万壑雷(4)一夫当关一夫当关(5)夕避长蛇杀人如麻夕避长蛇杀人如麻(6)塞塞上风云接地阴上风云接地阴(7)孤舟一系故园心孤舟一系故园心(8)独独留青冢向黄昏留青冢向黄昏(9)百年多病独登台百年多病独登台(10)未未成曲调先有情成曲调先有情(11)小弦切切如私语大珠小弦切切如私语大珠小珠落玉盘小珠落玉盘(12)老大嫁作商人妇相逢何老大嫁作商人妇相逢何必曾相识必曾相识(13)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃托杜鹃(14)无复鸡人报晓筹无复鸡人报晓筹(15)此日六此日六军同驻军同驻 七、常识填空七、常识填空(1)李白李白(701762)，字太

12、白，号，字太白，号_。李白。李白具有超乎寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术具有超乎寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。是屈原之后我国最为杰出的力量。是屈原之后我国最为杰出的_诗人，诗人，有有“_”之称。著有之称。著有李太白集李太白集。李白。李白与杜甫齐名，世称与杜甫齐名，世称“李杜李杜”，韩愈云：，韩愈云：“李李杜文章在，杜文章在，_。”杜甫有杜甫有“_，诗，诗成泣鬼神成泣鬼神”(寄李十二白二十韵寄李十二白二十韵)之评。现之评。现存李白诗歌存李白诗歌900篇，其中篇，其中_难难_难难梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别_思思早发白帝城早发白帝城等最能代表其艺术特色。等最能代表其艺术特色。(2)杜甫杜甫(7

13、12770)，字，字_，自号，自号_，巩县，巩县(今河南巩县今河南巩县)人。唐代著名人。唐代著名诗人。有诗人。有“_”之称。诗作有之称。诗作有“_”美称，其诗具有美称，其诗具有_风格。风格。(3)白居易白居易(772846)，字，字_，晚年号，晚年号_。太原人。唐代著名诗人。太原人。唐代著名诗人。_运动的倡导者，主张运动的倡导者，主张“_，_”。著有。著有白氏长庆集白氏长庆集。【自我校对自我校对】(1)青莲居士浪漫主义诗青莲居士浪漫主义诗仙光焰万丈长笔落惊风雨蜀道行路仙光焰万丈长笔落惊风雨蜀道行路静夜静夜(2)子美少陵野老诗圣诗史现子美少陵野老诗圣诗史现实主义实主义(3)乐天香山居士新乐府文乐

14、天香山居士新乐府文章合为时而著歌诗合为事而章合为时而著歌诗合为事而 八、素材化用八、素材化用琵琶行琵琶行的作者白居易借一个被抛弃的歌女的作者白居易借一个被抛弃的歌女形象抒写自己的沦落之感。发出了形象抒写自己的沦落之感。发出了“同是天涯同是天涯沦落人，相逢何必曾相识沦落人，相逢何必曾相识”的慨叹。诗中写了的慨叹。诗中写了两个人物：一个是飘零憔悴、流落江湖的长安两个人物：一个是飘零憔悴、流落江湖的长安歌伎，一个是遭谗被贬的诗人自己。在浔阳江歌伎，一个是遭谗被贬的诗人自己。在浔阳江头、琵琶声里，他们的哀怨和激愤组成了一支头、琵琶声里，他们的哀怨和激愤组成了一支凄苦的歌，唱出了他们的不幸，倾诉了社会的

15、凄苦的歌，唱出了他们的不幸，倾诉了社会的不平。不平。【化用角度化用角度】这则素材可以应用于与这则素材可以应用于与“同同情情”“”“遭遇遭遇”“”“命运命运”等有关的话题、材料等有关的话题、材料或命题作文中。原文中对琵琶声音的描摹是或命题作文中。原文中对琵琶声音的描摹是写声音的典范，值得学习摹仿。另外文中许写声音的典范，值得学习摹仿。另外文中许多诗句可以引用到作文中去。多诗句可以引用到作文中去。能力过关演练点击进入链接在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少

16、有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她

17、都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。

18、”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。

19、回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然

20、也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办

21、的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给

22、他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是

23、你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！