ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:35 ,大小:2.27MB ,
文档编号:3990925      下载积分:25 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-3990925.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(高考地理-一轮复习-第十单元-走可持续发展之路-鲁教版课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高考地理-一轮复习-第十单元-走可持续发展之路-鲁教版课件.ppt

1、考情概览考情概览备考定向备考定向考纲解读考纲解读命题研究命题研究考试要点考试要点具体考试内容要求具体考试内容要求人地关系人地关系思想的历思想的历史演变史演变不同历史阶段人地关系思不同历史阶段人地关系思想的特点想的特点内容探究:内容探究:1.常结合清洁生产流程示意常结合清洁生产流程示意图,考查对清洁生产流程中区域布局、图,考查对清洁生产流程中区域布局、集聚原因的分析能力。集聚原因的分析能力。2.常结合生态农业模式图,考查对生态常结合生态农业模式图,考查对生态农业特点的分析能力。农业特点的分析能力。3.常结合区域图和题干信息,考查不合常结合区域图和题干信息,考查不合理的农业活动引发的生态问题及解决

2、措理的农业活动引发的生态问题及解决措施。施。形式探究:形式探究:以选择题形式为主,分值一以选择题形式为主,分值一般在般在10分左右,难度系数为分左右,难度系数为0.75左右。左右。热点探究:热点探究:环境问题、循环经济。环境问题、循环经济。环境问题环境问题人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题环境问题产生的主要原因环境问题产生的主要原因可持续可持续发展发展可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵协调人地关系的主要途径协调人地关系的主要途径走可持续发展之路的必然走可持续发展之路的必然性性学习目标学习目标思维导图思维导图1.识记:人地关系的思想演变,识记:人地关系的思想演变,人类面临的主要环

3、境问题,人类面临的主要环境问题,可持续发展的内涵。可持续发展的内涵。2.理解:环境问题产生的原因、理解:环境问题产生的原因、可持续发展的内涵和原则。可持续发展的内涵和原则。3.应用:运用可持续发展理论指应用:运用可持续发展理论指导人们的生产、生活。导人们的生产、生活。4.识记:我国实施可持续发展的识记:我国实施可持续发展的途径。途径。5.理解:我国走可持续发展道路理解:我国走可持续发展道路的必然性。的必然性。经济经济社会社会生态生态人口人口资源资源共同性共同性考点一人地关系思想的演变与可持续发展考点一人地关系思想的演变与可持续发展知知 识识 整整 合合1.人地关系思想的演变人地关系思想的演变理

4、论理论核心思想核心思想人地关系人地关系地理环境决地理环境决定论定论地理环境决定地理环境决定_的发展的发展人类对地理环境的依人类对地理环境的依赖性很大赖性很大人类中心论人类中心论把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用把地理环境看做人类活动的场所和任意开发利用的对象,盲目追求的对象,盲目追求_人地关系人地关系_,地理,地理环境严重制约社会经环境严重制约社会经济的持续发展济的持续发展人地伙伴论人地伙伴论人类具有认识、改造自然的能力,地理环境对人人类具有认识、改造自然的能力,地理环境对人类有反作用力,人类应当与环境建立类有反作用力,人类应当与环境建立_、互惠共生、和谐互进的伙伴关系互惠共生、和谐互

5、进的伙伴关系人类社会和地理环境人类社会和地理环境相互协调和相互协调和_的的发展发展人类社会人类社会征服自然征服自然对立对立平等友好平等友好可持续可持续2.可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵(1)概念概念既满足既满足_的需要,又不对的需要,又不对_满足其需要的能满足其需要的能力构成危害的发展。力构成危害的发展。(2)内涵内涵_的持续发展是基础,的持续发展是基础,_的持续发展是条件,的持续发展是条件,_的持续发展是目的。三者是相互联系、相互制约的持续发展是目的。三者是相互联系、相互制约的,共同组成一个系统。的,共同组成一个系统。当代人当代人后代人后代人生态生态经济经济社会社会(3)基本原则基

6、本原则_性、性、_性、性、_性、性、_性原则。性原则。(4)从概念到行动从概念到行动_合作,合作,_参与。参与。公平公平共同共同持续持续阶段阶段全球全球公众公众深深 度度 解解 读读1.人类与环境的关系人类与环境的关系对立统一关系对立统一关系(1)箭头箭头分别代表人类从环境中获取物质和能量。分别代表人类从环境中获取物质和能量。(2)箭头箭头指人类将新陈代谢和消费活动指人类将新陈代谢和消费活动(包括生产消费和包括生产消费和生活消费生活消费)的产物,以废弃物的形式排放到环境中去。的产物,以废弃物的形式排放到环境中去。(3)箭头箭头是指人类通过生活、生产活动对环境产生影响。是指人类通过生活、生产活动

7、对环境产生影响。可分为两个方面:一是遵循自然规律、合理利用资源,使可分为两个方面:一是遵循自然规律、合理利用资源,使环境得到保护或改善;二是不合理利用,使环境质量下降。环境得到保护或改善;二是不合理利用,使环境质量下降。(4)箭头箭头是指环境把它所受到的影响反过来作用于人类是指环境把它所受到的影响反过来作用于人类本身。这种反作用,一种是良性的,另一种是恶性的,会本身。这种反作用,一种是良性的,另一种是恶性的,会影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类的生存。影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类的生存。2.可持续发展的内涵与基本原则可持续发展的内涵与基本原则(1)可持续发展的内涵可持续发展的内涵

8、2.可持续发展的内涵与基本原则可持续发展的内涵与基本原则(1)可持续发展的内涵可持续发展的内涵(2)可持续发展的原则可持续发展的原则原则原则内容内容要求要求举例举例公平性公平性资源分配在时间资源分配在时间和空间上都应体和空间上都应体现公平,包括代现公平,包括代际公平和代内公际公平和代内公平平人类的发展不应危及其他人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并据需要开发本国资源,并保证不对其他国家的环境保证不对其他国家的环境造成危害;人类需要和子造成危害;人类需要和子孙后代共享资源和环境孙后代共享资源和环境美国拒绝签订美国拒绝签订京京都议定书都议定书,减

9、少,减少碳排放;污染转移碳排放;污染转移等等持续性持续性人类的经济活动人类的经济活动和社会发展不超和社会发展不超越资源和环境的越资源和环境的承载力承载力人类应做到合理开发和利人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经人口规模,处理好发展经济与保护环境的关系济与保护环境的关系过度捕捞;过度抽过度捕捞;过度抽取地下水;实施取地下水;实施“休渔制度休渔制度”共同性共同性全球采取共同行动,全球采取共同行动,建立良好的国际秩建立良好的国际秩序和合作关系序和合作关系解决全球性环境问题,必须解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共进行国际合作;对于全球共

10、有资源,需要在尊重各国主有资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标国都可以接受的全球性目标和政策和政策一个地球,一一个地球,一个家园个家园阶段性阶段性不同地区和国家所不同地区和国家所处的经济和社会发处的经济和社会发展阶段不同,在可展阶段不同,在可持续发展的目标和持续发展的目标和承担的责任方面表承担的责任方面表现出明显的差异现出明显的差异发展中国家处在可持续发展发展中国家处在可持续发展的初级阶段,仍以经济发展的初级阶段,仍以经济发展为主要目标;发达国家处于为主要目标;发达国家处于可持续发展的高级阶段,在可持续发展的高级阶段,在资源、环境保护方

11、面应承担资源、环境保护方面应承担更多的义务与责任更多的义务与责任在温室气体减在温室气体减排方面,应坚排方面,应坚持共同的但有持共同的但有区别的责任区别的责任对对 接接 高高 考考命题角度可持续发展的内涵命题角度可持续发展的内涵1.(同学们针对如何新建这类大型商城各抒己见,其中符合生态同学们针对如何新建这类大型商城各抒己见,其中符合生态可持续发展观念的是可持续发展观念的是()A.增加商城数量,提供更多就业岗位增加商城数量,提供更多就业岗位B.扩大商城规模,带动周边城镇发展扩大商城规模,带动周边城镇发展C.立体建设商城,集约开发利用土地立体建设商城,集约开发利用土地D.商城靠近景点,吸引游客休闲购

12、物商城靠近景点,吸引游客休闲购物解析解析增加商城数量,扩大商城规模会占用土地资源,大量增加商城数量,扩大商城规模会占用土地资源,大量购物者的到来会破坏当地生态环境,购物者的到来会破坏当地生态环境,A、B项错误;商城靠近项错误;商城靠近景点,吸引游客休闲购物会给景点的生态环境带来负面影响,景点,吸引游客休闲购物会给景点的生态环境带来负面影响,D项错误;立体建设商场,集约开发土地可有效保护和合理利项错误;立体建设商场,集约开发土地可有效保护和合理利用土地资源,符合生态可持续发展观念。用土地资源,符合生态可持续发展观念。答案答案C2.(1)19952010年发展支持系统发展最快,其代价有年发展支持系

13、统发展最快,其代价有()A.大量消耗资源大量消耗资源 B.大量排放污染物大量排放污染物C.科教投入不足科教投入不足 D.人口增长缓慢人口增长缓慢(2)为保障各支持系统协调发展,应大力加强为保障各支持系统协调发展,应大力加强()A.社会保障建设社会保障建设 B.经济基础建设经济基础建设C.农业基础建设农业基础建设 D.生态与环境建设生态与环境建设解析解析第第(1)题,由图可看出,我国题,由图可看出,我国19952010年发展支持系年发展支持系统发展最快,可持续发展能力指数接近统发展最快,可持续发展能力指数接近120,而生存支持系统、,而生存支持系统、环境支持系统的可持续发展能力指数均低于环境支持

14、系统的可持续发展能力指数均低于100,说明发展的,说明发展的代价是资源的大量消耗、污染物的大量排放。第代价是资源的大量消耗、污染物的大量排放。第(2)题,各支题,各支持系统协调发展,应加强生存支持系统、环境支持系统的发持系统协调发展,应加强生存支持系统、环境支持系统的发展,结合图及四个选项可知应大力加强农业基础建设、生态展,结合图及四个选项可知应大力加强农业基础建设、生态与环境建设。与环境建设。答案答案(1)AB(2)CD考点二中国的可持续发展考点二中国的可持续发展之路之路知知 识识 整整 合合行动纲领:控制行动纲领:控制_,节约节约_,保护保护_,实现可持续发展。实现可持续发展。人口人口能源

15、能源环境环境1.人口战略和资源战略人口战略和资源战略(1)人口问题和人口战略人口问题和人口战略人口人口数量数量性别性别老龄化老龄化自然资源自然资源资源和环境资源和环境(2)资源状况和资源战略资源状况和资源战略多多大大需需求量求量少少2.环境战略和稳定战略环境战略和稳定战略(1)我国的环境危机和环境战略我国的环境危机和环境战略生态生态环环境境(2)稳定战略及其实施原因稳定战略及其实施原因发展经济发展经济生态生态环境环境深深 度度 解解 读读1.中国实施可持续发展的重要途径中国实施可持续发展的重要途径深深 度度 解解 读读1.中国实施可持续发展的重要途径中国实施可持续发展的重要途径2.传统经济和循

16、环经济的区别传统经济和循环经济的区别项目项目传统经济传统经济循环经济循环经济资源利用方式资源利用方式粗放利用粗放利用资源输入减量化,集约资源输入减量化,集约利用利用资源利用资源利用一次性利用,利用率低一次性利用,利用率低多次利用,利用率高多次利用,利用率高废弃物处置废弃物处置污染物和废弃物大量排放污染物和废弃物大量排放废弃物再生资源化废弃物再生资源化物质流动物质流动物质单向流动物质单向流动物质反复循环流动物质反复循环流动结果结果获得经济效益的同时带来获得经济效益的同时带来环境问题环境问题经济和生态效益相结合经济和生态效益相结合【学法指导】两种经济模式示意图【学法指导】两种经济模式示意图对对 接

17、接 高高 考考命题角度循环农业模式图的判读命题角度循环农业模式图的判读1.(1)既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是是()A.B.C.D.(2)在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是()引起大气污染引起大气污染造成资源浪费造成资源浪费增加土壤有机质含量增加土壤有机质含量阻碍农村能源结构调整阻碍农村能源结构调整A.B.C.D.解析解析第第(1)题,秸秆直接在田间燃烧不仅仅浪费能源更污染环题,秸秆直接在田间燃烧不仅仅浪费能源更污染环境,这种做法不可取;境,这种做法不可取;既能提供生活能源既能提供生活

18、能源(沼气沼气)又能提高土又能提高土壤肥力壤肥力(沼渣、沼液还田沼渣、沼液还田)符合题意。符合题意。、做法虽然也有一定做法虽然也有一定的合理性比的合理性比的做法合理但并不符合题意要求。第的做法合理但并不符合题意要求。第(2)题,在农题,在农田大面积燃烧秸秆会带来大气污染,造成资源浪费,导致土壤田大面积燃烧秸秆会带来大气污染,造成资源浪费,导致土壤表层有机质因燃烧而失去,不会阻碍农村能源结构调整。表层有机质因燃烧而失去,不会阻碍农村能源结构调整。答案答案(1)D(2)A【读图指导】循环经济关联图的判读【读图指导】循环经济关联图的判读(常考的常考的 类图像之二十类图像之二十四四)关联图的判读一定要

19、注意图中信息之间的直接或间接关联、关联图的判读一定要注意图中信息之间的直接或间接关联、两图之间的关联、图中已知信息与未显示信息之间的隐性两图之间的关联、图中已知信息与未显示信息之间的隐性关联等。判读时通常有以下两种方法。关联等。判读时通常有以下两种方法。1.顺藤摸瓜法顺藤摸瓜法分析题目所给的条件和框图,把握关联图示意的地理事物主分析题目所给的条件和框图,把握关联图示意的地理事物主体是什么;体是什么;回想这类地理事物的形成或演变过程,注意找出回想这类地理事物的形成或演变过程,注意找出突破口;突破口;观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息,观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息,理清逻辑关

20、系;理清逻辑关系;将首先确定的地理事物填入框中,以增添更将首先确定的地理事物填入框中,以增添更多的有效信息,加速问题的解决;多的有效信息,加速问题的解决;将已初步完成的关联图按将已初步完成的关联图按箭头连接关系,重新理顺一遍,以弥补可能出现的漏洞,确保箭头连接关系,重新理顺一遍,以弥补可能出现的漏洞,确保答案的正确性。答案的正确性。2.代入尝试法代入尝试法有些表示地理事物相互关系的选择题,可以使用直接代入法尝有些表示地理事物相互关系的选择题,可以使用直接代入法尝试求解。宜采用先易后难的方法,先把最直接、最容易的完成,试求解。宜采用先易后难的方法,先把最直接、最容易的完成,剩余的越少就越容易填,

21、在确定完填空内容后要进行验证,以剩余的越少就越容易填,在确定完填空内容后要进行验证,以确保判断的正确性。确保判断的正确性。2.(1)最适宜该模式的是最适宜该模式的是()A.河套平原河套平原 B.黄淮平原黄淮平原C.辽东丘陵辽东丘陵 D.闽浙丘陵闽浙丘陵(2)循环农业对建设美丽乡村的主要作用是循环农业对建设美丽乡村的主要作用是()提高经济效益提高经济效益加快城镇发展加快城镇发展提供清洁能源提供清洁能源促进民居集中促进民居集中A.B.C.D.解析解析第第(1)题,从图中所给的循环农业模式中,我们可以提取题,从图中所给的循环农业模式中,我们可以提取到水稻、甘蔗种植和沼气等信息,所以最适宜该模式的是位于到水稻、甘蔗种植和沼气等信息,所以最适宜该模式的是位于亚热带的闽浙丘陵。第亚热带的闽浙丘陵。第(2)题,题干中明确提到的是对乡村的作题,题干中明确提到的是对乡村的作用,而用,而是加快城镇发展,不符合题干要求,故可排除是加快城镇发展,不符合题干要求,故可排除A、C、D三项,三项,B项正确。项正确。答案答案(1)D(2)B

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|