人教部编版九年级下册道德与法治 第三单元：走向未来的少年 复习导学案.doc

1、2020 年中考一轮复习导学案年中考一轮复习导学案 九下第三单元：走向未来的少年九下第三单元：走向未来的少年 一、一、知识体系知识体系 二、二、知识填空知识填空 第五课第五课 少年的担当少年的担当 1.1.如何走向世界？如何走向世界？ 世界是多彩的，我们走向世界的形式是 的；我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同 _的人交往；我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟 通， ，更加理性、智慧地解决问题。 2.2. 在交往中我们有哪些收获？在交往中我们有哪些收获？ 我们在交往中探索世界， ， 。 我们学会 ，相互 ，赢得 ，获得成长的力量。 面对困难时，我们勤于

2、，真诚 ，更加理性、智慧地解决问题。 3.3.我们为什么要为世界添光彩？我们为什么要为世界添光彩？ 我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界 ，同呼吸， 。 每个人都是这个世界中的 ，所做的事都有可能对世界发展产生 。 4.4.我们怎样为世界添光彩？我们怎样为世界添光彩？ （1）我们要从 的事做起，通过自身的 为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力 量。 （2）着眼未来，我们要适应世界 要求，全面提升个人素养。不断丰富 储备， 增强 底蕴。树立科学精神，掌握科学 方法。增强社会 ，学会观察、思 考各种 ，积极参与 活动，培养实践创新能力。 （二）少年当自强（二）少年当自强 5.5.为什么少

3、年强则中国强？为什么少年强则中国强？ 个人 与国家的 息息相关，个人的 与民族的 紧密相连。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代 、有本领、 ，国家就有前途，民 族就有希望。 我们正处在 梦想、 梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代 又一代的有志青少年 。 6.6. 如何认识青少年承担责任？如何认识青少年承担责任？ 青少年的责任是 赋予的，不同的历史时期有不同责任。每一代青少年都有自己 的 ，都要在自己所处的时代条件下 、 。 我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代 有志青少年 ， 我们必 将站到时代的潮头。 7.7.青少年如何

4、承担建设祖国的责任？青少年如何承担建设祖国的责任？ 要为建设祖国做好准备。我们要坚定 ， ， ，勇做时代的弄潮儿， 努力在实现中国梦的伟大实践中 ， 自己精彩的人生。 8.8.青少年如何承载国家和民族的未来命运青少年如何承载国家和民族的未来命运? ? 我们要传承、发扬中华民族的 ，增强 ，弘扬民族精神和 ，践行社 会主义核心价值观，并将其转化为自己的 和 ，做有自信、懂自尊、能自强的 中国人； 走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知 识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有 、居安思危,在世界复杂 多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

5、( 对人类应有的情怀：要尊重 ，理解 ，包容多样化文化，向国际社会传递 ， 讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。 第六课第六课 我的毕业季我的毕业季 1.1.怎样正确认识九年级阶段的学习压力？（怎样正确认识九年级阶段的学习压力？（P67P67） （1）产生原因：对学习 、学习 和学习 提出了更高的要求。 我们要迎接 、 的挑战。 （2）具体表现： 担心、 、 ； （3）正确态度：是一种正常心理现象，我们要 。 2.2.学习为什么应该成为我们的一种生活方式？（学习为什么应该成为我们的一种生活方式？（P69P69） 人类正是通过学习来 、 ，并在创新

6、中不断进步。 学习对青少年来说既是 ，也是 和 ，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 3 3如何积极面对当下的学习？如何积极面对当下的学习？ 面对当下的校园学习生活，我们要 ， ，尤其要正确面对可能出现的困难和压力， 调整 ，完成学习任务； 面对九年级阶段的学习，有一些_学习_压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象， 我们要 ； 对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 因此， 应该成为我们的一种生活方式。 4.4.缓解考试压力的几种方法？缓解考试压力的几种方法？ ； 5.5.为什么要在实践中学习？（为什么要在实践中学习？（P69P697070）

7、 我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。 。在实践中，我 们与外部世界打交道，了解 ，把握事物的本来面目，从而提高 、 的能力。 在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历， ，提升自身素质。 学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少 年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身发展和提升。 我们始终不能停止学习的步伐,要在 中学习，主动服务社会。 6.6.怎样在实践中学习？（怎样在实践中学习？（P70P707171） 要在生活和工作中学习，主动 社会。 要重视 ，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实

8、践活动，增强 意 识，培养 能力，努力做到知行合一。 必须树立 的理念，养成 、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 （二）（二）多彩的职业多彩的职业 7.7.走向未来，我们为什么要做好职业准备？（走向未来，我们为什么要做好职业准备？（P73P737676） 从事一定的职业， 这是 的要求， 也是个人为社会作贡献、 实现人生价值的 。 国家 、民族 需要各种各样的职业。 在经济全球化时代，社会分工逐渐 ，引起 职业的变革和 职业的兴起。这给我 们带来更多的就业机会和挑战。 今天，人们的 方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。 8.8.走向未来，我们应怎样做好职业准备？（走

9、向未来，我们应怎样做好职业准备？（P74P747676） 要考虑自己的 ，明白自己想做什么 要把握自己的 ，清楚自己适合做什么 要结合自己的 ，思考自己能够做什么。 要加强学习，提高 ，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 要顺应时代的变化， ，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。 9.9.为什么为什么要具有敬业精神？（要具有敬业精神？（P77P77） 每种职业都承担一定的 ，每个工作岗位都有相应的 职责要求。国家对职业 行为有 要求，社会对职业行为有道德要求 一个人只有热爱自己的职业， 才能全身心、 富有激情地投入工作， 创造出 和 。 劳动创造价值，只有热爱本职

10、工作， 、勤勤恳恳、 、 、不断创新， 才能成就一番事业，实现自己的人生价值 10.10.怎样培养敬业精神？（怎样培养敬业精神？（P79P79） 在未来的工作中要处理好 与 的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱 岗敬业。履行好工作职责，爱岗敬业。 要珍惜青春年华，从现在开始， ，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 11.11.初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？（初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？（P79P79） 能增长 、培养 。 能增强 、 、健全人格。 第七课第七课 从这里出发从这里出发 1.初中三年初中三年,我们有哪些收获我们有哪些收获? ( 1 )在学海

11、中泛舟, 。 ( 2 )参加丰富多彩的实践活动, 。 ( 3 )结交 ,在成长的路上互帮互助,风雨同行。 ( 4 )不断修炼自己的 ,提高自己的 ,坚持与德并进,与法同行。 ( 5 ) ,主动思考人类的前途命运。 2.在人生道路上在人生道路上,我们如何战胜自己我们如何战胜自己? ( 1 )遇到 、 、 ,始终 。 ( 2 )学会反思,总结 ,每天都在进步。 ( 3 )在学习和探索的道路上, 3.3.站在人生的十字路口，我们应怎样选择？站在人生的十字路口，我们应怎样选择？ )要理性分析主客观条件， 。 要系好人生的第一-粒扣子， 自觉践行 ， 用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 4.为什么要

12、畅想未来? 畅想未来是为了 ,更是为了很好地服务社会和国家。 5.如何畅想未来? ( 1 )需要开阔的视野, 。 ( 2 ) ,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。 ( 3 )既需要对未来有美好的憧憬,也需要 。 ( 4 )不仅要正确理解自己的人生规划,而且要 ,关注人类与世界发展的前途和 命运,在学习和实践中走向未来。 6.6.踏上新征程的有利条件？踏上新征程的有利条件？ 国家 。 ，为我们伟大祖国为我们 的成长提供良好的 。 随着 的深入，各国互动频繁，为我们的成长创造了更为 。 7.7.怎样踏上新征程？怎样踏上新征程？ 要做好准备， 要善于创造机会， 。 勇往直前， 。 三、三、核心观

13、点核心观点 1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年兴则国家兴，青年强则国家强。 3.青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 【重要性】青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 【重要性】 4.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 5.养成终身学习理念需要：主动学习；及时调节自己的学习方式；坚持不懈；培养敏感性。养成终身学习理

14、念需要：主动学习；及时调节自己的学习方式；坚持不懈；培养敏感性。 6.进行职业选择要：考虑自己的兴趣爱好；把握自己的个性特长；结合自己的能力进行职业选择要：考虑自己的兴趣爱好；把握自己的个性特长；结合自己的能力和经验。和经验。 四、四、中考练兵中考练兵 1. 国家的发展离不开每个人的努力。历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途， 民族就有希望。这说明( ) 个人的命运与祖国的命运息息相关 个人利益与国家利益是完全一致的 青年兴则国家兴，青年 强则国家强 国家的发展完全依赖于青少年的努力 A. B. C. D. 2. 观察右边漫画所反映的问题，下列说法你赞成 的是( ) A小风

15、：应该放弃学习，好好休息，消除压力 B小秦：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C小林：不必担心，适度学习压力能激发学习动力 D小西：要调整心态，寻找缓解压力的方法 3. 小凡聪明好学，平时成绩很不错，但一到考试总是发挥失常。为此，他非常苦恼。下列建议对解决小 凡的苦恼有帮助的是( ) 面对考试有些紧张是正常的，要坦然面对 这不是心理疾病，没必要找心理咨询老师 坚信只要自己刻苦学习，总有考好的一天 用转移注意力、自我暗示等方法进行疏导 A. B. C. D. 4. (2019 铜仁 12)在人生道路上， 青少年必须系好第一粒扣子。 在走向未来的征途中， 应该做好职业准备， 规划自己的职业生涯。这需

16、要( ) 考虑自己的兴趣和爱好，明白自己想做什么 把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么 结合自己的能力和经验，思考自己能做什么 加强学习，提高自身素质，满足国家和社会发展的需要 A. B. C. D. 5. 2019 年 9 月 5 日，习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信中强调，要培养更多知农 爱农新型人才，为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴不断作出新的更大的贡献。为此我们广大青年应 该( ) 树立远大志向，勇做时代弄潮儿 关心国家发展，为家乡建设出谋划策 放弃学业，积极投身农 村广阔天地 选择职业要考虑国家发展的需要 A. B. C. D. 6. 走向毕业的过程，也是不断成

17、熟的过程，它将见证我们的成长，助推我们走向未来再出发。对此，我 们要懂得( ) 自己的未来掌握在努力奋斗中 要树立终身学习的理念 把个人爱好融入国家和社会的需要中 人人都有美好未来，要学会等待 A. B. C. D. 7. “把学到的本领奉献给祖国和人民，让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。 ”习近平总书记对青年 学子的热忱勉励，不仅为海外学子们指明了人生航向，激励海外学子以青春之我、奋斗之我，为中华民 族伟大复兴铺路架桥。习近平总书记的话启示我们( ) A. 将个人命运融入祖国命运 B. 积极践行中华民族传统美德 C. 坚定理想信念做自信的中国人 D. 热心公益活动，实现人生价值 8. 青年

18、强则国家强。多少年来，一代又一代青年，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华 民族的伟大复兴贡献智慧和力量。这说明( ) A. 青少年在不同的历史时期肩负的责任相同 B. 国家的命运取决于青少年的本领 C. 个人的命运与国家的命运息息相关 D. 青少年应自力更生，早日就业应对挑战 二、非选择题 9. 我与祖国共成长 【迎接挑战】2019 年的开学第一课节目以“五星红旗，我为你自豪”为主题，打开中华人民共和国 成立 70 年以来的历史长卷，讲述那些让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事。此外，节目播出前 后还推出“我为祖国升国旗”等相关新媒体活动，让同学们感受“生长在五星红旗下”的幸福与自豪， 生发“我与祖国共成长”的坚定志向。 作为当代青年，你打算如何为接力奋斗做好准备。