1、学校安全教育管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据上级精神要求，结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。 一.进一步加强对学生安全教育工作的领导和管理。 1、成立安全工作领导小组:组长: 副组长: 成员: 。校长是学校安全工作的第一责任人，分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层是分管工作的具体责任人，班主任是班级管理的具体责任人。全体师生须树立安全第一、安全无小事的思想，将学校安全工作的各个环节细化，落实到岗到人。 2、学校要经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的
2、对学生进行安全教育，发现问题及时处理并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话使用常识的教育。3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大安全事故要立刻报告校级领导；学生旷课出走未到校，班主任必须一天内进行家访；对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导、教师值日制度，并且认真填写值日登记表。 5、未经学校同意，各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。 6、建立安全工作检查制度，经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以处理。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动（含社会实践、社会
3、调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。 2、活动时班主任是各班的具体责任人，下班教师负连带责任。 3、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。 4、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 5、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学的安全教育管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教学
4、场所。 3、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放（责任人是实验员和学科教师），责任落实到人，一旦发生药品失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。 4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，值班人员应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。 四、加强对学生安全教育的管理1、成立学校安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人，强化领导职能。2、学校每学期须组织分类安全知识讲座。3、班主任每学期要组织家长进行一次安全知识讲座，并向家长发放安全教育手册。4、学校、班级要定期进行安全知识板
5、报更新。5、老师必须遵守课堂教学的各项规范进行教学活动，确保学生安全。上课期间，老师不得离开课堂。6、如果发生在上课铃声响了3分钟以后，老师还没有走进教室，值周学生应立即向班主任或学校汇报。7、体育课上，老师要遵循学生的身理及心理特点进行教学，并关注学生的身体状况，采取相应措施，防止意外情况发生。杜绝“放羊”现象。8、使用有危险性学具的学科教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝安全事故的发生。9、严禁学生攀爬学校的楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤、不推攘，不在各楼层的通道、走廊追逐、奔跑、打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他事情。不得进入校园的施工地带，严禁攀爬围墙出、入校园。10、加强师生的心理疏导工作，定期开展心理辅导讲座。11、坚持安全情况的登记制度和上报制度，完善安全教育的考核方案。
