1、感受幸福心理健康教育课程心理健康教育课程幸福拍手歌小采访：幸福是什么 每个人对幸福都有不同的定义，你认为幸每个人对幸福都有不同的定义，你认为幸福是什么？谈谈你的理解。福是什么？谈谈你的理解。幸福的标准幸福的标准 每个人幸福的标准不一样幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。感受幸福：体验生活的点点滴滴指导语：请你闭上眼睛，用心去感受。其实指导语：请你闭上眼睛，用心去感受。其实生活中处处都有幸福生活中处处都有幸福幸福就在我们身边，谁更善于发现和感受，幸福就在我们身边，谁更善于发现和感受，谁拥有的幸福就更多。谁拥有的幸福就更多。思考：你认为让你感到不幸福的原因有思考：你认为让你感到不幸
2、福的原因有哪些？哪些？如：爸爸妈妈太啰嗦如：爸爸妈妈太啰嗦 作业太多作业太多 成绩不理想成绩不理想 学习压力大学习压力大 换一个角度换一个角度 我想上学！我想上学我想上学对比你的幸福对比你的幸福故事分享 一个自认为很不幸福的小女孩又与母亲大吵了一一个自认为很不幸福的小女孩又与母亲大吵了一架，母亲赌气叫她出去，不要再回家了。于是小女孩架，母亲赌气叫她出去，不要再回家了。于是小女孩摔门而去。天色很昏暗，女孩不由自主的打了个寒战。摔门而去。天色很昏暗，女孩不由自主的打了个寒战。忽然看到前方有一个面摊，女孩走上前去，她本想买忽然看到前方有一个面摊，女孩走上前去，她本想买一碗馄饨，但当她掏钱时才发现，出
3、门时忘了带钱。一碗馄饨，但当她掏钱时才发现，出门时忘了带钱。她肚子很饿，又不能回家，所以迟迟不愿离去。她肚子很饿，又不能回家，所以迟迟不愿离去。面摊的主人是一位好心的老婆婆，她见此场景，面摊的主人是一位好心的老婆婆，她见此场景，不禁心生同情。她对女孩说：不禁心生同情。她对女孩说：“我请你吃一碗馄饨我请你吃一碗馄饨吧？吧？”刚吃了几口，女孩泪流如雨下，对老婆婆刚吃了几口，女孩泪流如雨下，对老婆婆说：谢谢您，您真好！说：谢谢您，您真好！”当老婆婆知道事情的原委后，当老婆婆知道事情的原委后，问女孩：问女孩：“我仅仅请你吃了一碗馄饨，你就感动的泪我仅仅请你吃了一碗馄饨，你就感动的泪流雨下，而你的父母为
4、你做了多少顿饭啊？你有因此流雨下，而你的父母为你做了多少顿饭啊？你有因此感动过吗？感动过吗？”女孩愣住了。女孩愣住了。当女孩急忙赶回家时，她看到母亲正焦急当女孩急忙赶回家时，她看到母亲正焦急的在楼下四处张望。看见女儿，母亲松了一的在楼下四处张望。看见女儿，母亲松了一口气，赶紧拉过她的手说：口气，赶紧拉过她的手说：“饭已经做好了，饭已经做好了，正等着你回来吃呢！快点来吃吧，不然凉了正等着你回来吃呢！快点来吃吧，不然凉了对胃不好对胃不好”闻言，女孩泪流满面，她终于闻言，女孩泪流满面，她终于明白了，原来幸福一直都在她的身边，只是明白了，原来幸福一直都在她的身边，只是她一直没有感觉而已。她一直没有感觉而已。思考：读完这个故事你有什么样的感悟？思考：读完这个故事你有什么样的感悟？资料链接：哈佛幸福课
