部编版2020年中考历史热点知识梳理与练习：从抗疫中的最美逆行者看杰出人物和民族精神（含答案+详解）.doc

1、 时政热点专题： 从抗疫中的最美逆行者看杰出人物和民族精神 【时政热点】【时政热点】 每个时代都有每个时代的“英雄”。2020 年，注定是不平凡的一年，新型冠状病毒感染的肺炎疫情， 由武汉扩散至全国，成为这个年关最为严峻的挑战。新型冠状病毒感染的肺炎疫情阴影笼罩在神州大地上， 疫情形势不断变化，为切断病毒的传播途径，1 月 23 日，武汉宣布封城，这在新中国历史上尚属首次，全 国各地启动重大突发公共卫生事件一级响应，部分地区暂停公共交通和娱乐活动，封路封村。 每逢险情危机，总有“逆行者”的身影。从奋笔写下“请战书”的医护工作者、争分夺秒鏖战在火神 山、雷神山医院的施工人员、为生命接力星夜驰援运

2、送医用物资火车司机以及 84 岁的医学专家钟南山义无 反顾地赶往武汉防疫最前线，以战斗姿态冲锋在护佑健康的第一线等等，正是这些最美的“逆行者”才让 我们取得了抗疫斗争的巨大胜利。 对于正能量的优秀人物及其精神是中考复习中应当重点关注的，对于杰出历史人物的贡献和精神在历 年中考中多次出现，特别是在当前抗疫斗争中涌现出来的先进模范人物及其精神，再结合建国 70 周年来涌 现出的杰出代表人物及其精神，完美的体现出了新课程标准中的家国情怀的要求。 本热点专题的相关考点主要以中国近现代史上的优秀人物及其精神为主要考点，通过相关问题的分析， 培养学生的家国情怀。 【教材中相关知识点】【教材中相关知识点】

3、一、中国近现代史上的杰出人物 1. 林则徐：1839 年，领导虎门销烟。是反抗外来侵略的杰出人物、中国近代的民族英雄，被誉为中国近代 “睁眼看世界的第一人”。 2. 关天培：(1)1834 年出任广东水师提督，积极配合林则徐在广州的查禁鸦片运动；(2)1841 年鸦片战争 中，关天培亲自督战，因寡不敌众，壮烈殉国。 3. 陈化成：反抗外来侵略的杰出人物；1842 年英军进犯吴淞时，陈化成率众抵抗，在身负重伤的情况下仍 挥旗督战，力竭牺牲。 4. 洪秀全：18511864 年，领导太平天国运动，沉重打击了清王朝的统治，加速了清王朝的灭亡。是近代 以来反抗清朝统治的第一人。 5. 左宗棠：洋务派代

4、表人物；积极兴办洋务，创办福州船政局等近代企业；他兴办的企业促进了中国经济 近代化 6. 李鸿章：洋务派的重要代表，兴办了近代一系列军事工业和民用企业 7. 张之洞：洋务运动的代表人物之一，创办了汉阳铁厂、湖北织布局等 8. 左宝贵：清末民族英雄；1894 年甲午中日战争爆发，清军将领左宝贵在平壤战役中中炮牺牲 9. 邓世昌：近代著名海军将领、致远舰管带、中国近代反抗外来侵略的民族英雄；1894 年，在甲午中日战 争的黄海海战中壮烈殉国 10. 丁汝昌：清朝晚期将领、中国近代反抗外来侵略的民族英雄；1895 年，在甲午中日战争的威海卫战役 中自杀殉国 11. 康有为、梁启超：领导“公车上书”，

5、拉开变法维新运动的序幕；领导了戊戌变法，宣传维新变法思 想；推动了中国政治近代化进程 12. 严复：戊戌变法时期的资产阶级思想家、中国近代启蒙思想家、翻译家；主张效法西方，其思想体现 在戊戌变法中；译著天演论，阐述了“物竞天择，适者生存”的生物进化理论 13. 孙中山：创建兴中会、中国同盟会；1911 年领导辛亥革命；1912 年，颁布中华民国临时约法；1924 年，促成国共第一次合作，创建黄埔军校；理论上提出三民主义 ，包括民族主义、民权主义、民生主义， 是辛亥革命的指导思想；1924 年把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确立了联俄、联共、扶助农工 三大政策 14. 陈独秀：中国近代史上

6、伟大的爱国者、革命家、启蒙思想家，新文化运动的倡导者之一；1915 年，在 上海创办青年杂志(从第二卷起改称新青年)，提倡民主与科学，掀起了新文化运动 15. 胡适：1917 年在新青年上发表文学改良刍议，倡导用白话文代替文言文 16. 鲁迅：代表作有狂人日记孔乙己等 17. 李大钊：在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜；十月革命后，积极宣传马克思主义 18. 张学良、杨虎城：中国近代著名爱国将领；1936 年 12 月 12 日发动西安事变，促成国共第二次合作， 结成抗日民族统一战线 19. 杨靖宇：九一八事变后，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争 20. 李

7、宗仁：抗日战争时期任第五战区司令长官，在台儿庄指挥中国军队与日军激战，取得胜利，是抗战 以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 21. 彭德怀：指挥百团大战并获胜；抗美援朝时期，率领中国人民志愿军同朝鲜军民一起抗击美国侵略 者，最终取得胜利 22. 张謇：近代实业家，被称为“状元实业家”，主张实业救国，创办大生纱厂等一系列企业。 他创办 的企业，成为近代民族工业发展的缩影 23. 黄继光、邱少云：抗美援朝战场上的英雄人物；黄继光在上甘岭战役中，用自己的胸膛堵住敌人的机 枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲；邱少云为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜 伏纪律，烈火烧身纹丝不动直至最后壮

8、烈牺牲 24. 王进喜：大庆石油工人，被誉为“铁人”，为我国石油工业的发展作出了突出贡献，以他为代表的艰 苦奋斗的精神，被称为“铁人精神” 25. 邓稼先：一生从事原子弹研究，将中国的国防自卫武器引领到世界先进水平；被誉为“两弹元勋” 26. 焦裕禄：河南兰考县委书记，全心全意为人民服务；被誉为“党的好干部”“县委书记的好榜样” 27. 雷锋：中国人民解放军战士、共产主义战士，坚持全心全意为人民服务。1962 年，因公殉职。毛泽东 发表“向雷锋同志学习”的题词。雷锋精神极大地影响了社会风尚，培育了几代人 28. 袁隆平：20 世纪 70 年代，成功培育出“籼型杂交水稻”；被誉为“杂交水稻之父”

9、；2000 年，获首 届国家最高科学技术奖 29. 屠呦呦：20 世纪 70 年代初，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法；2015 年，获得诺贝尔生理学或医学奖 30. 毛泽东：(1)1921 年，参加中共一大；(2)1927 年，领导秋收起义，创建井冈山革命根据地；提出“工 农武装割据”思想；(3)1935 年，参加遵义会议，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位；(4)1945 年，在 中共七大上作论联合政府的报告；(5)1945 年，参加重庆谈判 ，使共产党在政治上取得主动权； (6)1949 年 10 月 1 日，出席开国大典，宣告中华人民共和国成立；(7)195319

10、56 年底，领导实行并基本 完成三大改造。理论创新提出毛泽东思想。 31. 朱德：(1)1927 年与周恩来等领导南昌起义；(2)抗日战争时期任八路军总指挥；（3）解放战争中，任 中国人民解放军总司令。 32. 周恩来：(1)新民主主义革命时期：1927 年，参与领导南昌起义，见证了人民军队的诞生；1936 年，作为中共全权代表奔赴西安，促成西安事变的和平解决；1945 年 8 月，陪同毛泽东参加重庆谈判， 戳穿了蒋介石“假和平、真内战”的阴谋；(2)外交贡献：提出和平共处五项原则和“求同存异”方 针，扩大了中国在国际上的影响力；1972 年与尼克松进行会谈，双方签署并发表联合公报，两国关 系

11、开始走向正常化 33. 邓小平：(1)新民主主义革命时期：1947 年，刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放战争战略进攻 的序幕；参与指挥淮海战役，促进了解放战争的胜利；(2)社会主义现代化建设时期：1978 年，领导召 开中共十一届三中全会，作出实行改革开放的历史性决策；其思想形成邓小平理论，为我国社会主义现代 化建设指明了方向；1992 年，发表了南方谈话，提出“发展才是硬道理”的著名论断 34. 杰出人物的共同之处：促进社会进步；具有高尚的爱国情操；在奉献中实现人生价值；具有高度的社 会责任感。 35. 领袖人物的历史作用：领导人民争取民族独立和国家统一；推动历史发展潮流；影响历史发展方向

12、； 有时能促进历史进步；有时能挽历史狂澜，挽救国家危机；主导或影响着国家的政治经济决策；以人格魅 力和精神力量凝聚民心，带领人民创造历史等。 二、中国近现代史上的重要民族精神 1. 林则徐虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 2. 以关天培、邓世昌等人为代表的清朝爱国官兵体现出了中华民族不畏强暴、敢于斗争、勇于牺牲的强 烈的爱国主义精神。 3. 五四精神：以爱国、进步、民主、科学为主要内容，核心是爱国主义 3. 红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民 的奉献精神 4. 井冈山精神：坚定不移的革命信念，坚持党的绝对领导，密切联系群众，一切

13、从实际出发，艰苦奋 斗，不怕困难 5.长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神和永不言败的革命乐观主义精 神 ；(1)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜 利的精神； (2)为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神； (3)坚持独立自主、实事 求是，一切从实际出发的精神； (4)顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神； (5)紧紧依靠人民群众，同 人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 6. 抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底 的英雄气概；百折不挠、坚忍

14、不拔的必胜信念 7. 抗美援朝精神：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义、集体主义精神和革命忠诚精神 8. 社会主义建设探索时期的时代精神：自力更生、艰苦奋斗、奋发图强、忘我劳动、奉献为民、勇于创 新的精神 9. 改革开放精神：大胆探索,克难攻坚,砥砺奋进,是改革开放精神的精髓；真抓实干,与时俱进,开拓创新, 是改革开放精神的核心；党的领导,依靠人民,共同富裕,是改革开放精神的灵魂；独立自主,对外开放,和 平共赢,是改革开放精神的重要内容和方面。 10. “两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀 三、结合当前抗疫斗争中涌现出来的优秀代表人物以及感人事迹结合

15、进行分析 答案+详解 一、单选题 1按历史顺序瞻仰人民英雄纪念碑上的浮雕，“虎门销烟”当之无愧地排列在第一幅，主要是 A虎门销烟禁止了鸦片贸易 B林则徐是著名的民族英雄 C禁烟沉重打击了英国的鸦片贸易 D禁烟运动显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心 21864 年，洪秀全病逝。30 年后以“驱除鞑虏，恢复中华”为纲领创建兴中会的孙中山自命为“洪秀全 第二”。对此较为合理的解释是 A孙中山推崇洪秀全的拜上帝教 B资政新篇有利于唤醒农民革命热情 C反帝成为两人革命的主要目标 D太平天国运动沉重打击了清王朝的统治 3“此日漫挥天下泪，有公足以壮国威”是对民族英雄邓世昌的高度赞扬，若要再现邓世昌带领中

16、国海军 抗击日本侵略者的悲壮场景，来弘扬民族精神，应选择的素材是 A辽东战役 B平壤战役 C黄海战役 D威海卫战役 4“（左宗棠）维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功，可与张骞、班超并驾齐驱！”文中这样评价 左宗棠是因为 A左宗棠主张放弃西北塞防 B左宗棠以武力收回了伊犁 C左宗棠率军收复了新疆 D左宗棠在新疆建立下行省 5剑桥晚清史中说，“康有为政治纲领的目标是一系列政治改革，这些改革如果付诸实施的话，等于 一场来自上面的根本性革命”。这表明（ ） A康有为改革实践将根本改变原有体制 B维新变法理论完全没有付诸政治实践 C康有为主张用革命手段实现政权更替 D维新变法失败原因在于没有群众基础

17、 6近代思想家严复（18541921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。下图为严复早期经历简表，下 列表述不正确的是 A严复在福州船政学校学习是受洋务运动影响 B严复前往英国学习是因为当时英国是工业领域的霸主 C严复在英国留学期间读到了达尔文的物种起源，深受启发 D严复回国后发现中国当时兴起了“实业救国”的浪潮 7孙中山有一句经典名言：“革命尚未成功，同志仍需努力。”对于孙中山所说的革命，下列理解正确的 是 A孙中山要完成反帝反封建的资产阶级民主革命 B孙中山的最终奋斗目标是建立人民民主专政的国家 C孙中山的革命目标是建立符合全国人民利益的政权 D孙中山在五四运动前要建立资产阶级共和国，五四

18、运动后要建立社会主义国家 8日本文明论概略就社会转型载：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后 改变政令，最后达到有形的物”根据上述观点下列人物排列正确的组是 A李鸿章陈独秀孙中山 B陈独秀孙中山李鸿章 C李鸿章洪秀全陈独秀 D洪秀全陈独秀李鸿章 9李大钊在宣传马克思主义的过程中，号召“知识阶级与劳工阶级打成一片”，并积极推动了马克思主义 在中国的传播。这说明( ) A马克思主义主要在工人中宣传 B李大钊认识到知识分子是工人阶级的一部分 C李大钊注重把马克思主义与工人运动相结合 D李大钊认为只有工人阶级才能接受马克思主义 10宋美龄对张学良的评价非常正面，曾说（在西安事变中

19、）“他（张学良）不要地盘，也不要钱，他要 牺牲。”宋美龄对张学良如此评价其依据主要是西安事变 A消除了国共两党的矛盾 B说明了张学良坚守三民主义 C推动统一战线初步形成 D反映出张学良坚持民族立场 11臧克家曾写道：“在这里，我们发挥了震天的威力!在这里，我们击退寇兵!台儿庄的名字和 时间争长。”这里领导“我们发挥威力”的将领是( )。 A蔡廷锴 B赵登禹 C佟麟阁 D李宗仁 12毛泽东对骁勇善战的彭德怀评价甚高，曾经赋诗颂扬：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立 马，唯我彭大将军。”1940 年 8 月，彭德怀直接指挥的重大战役是 A平型关战役 B百团大战 C台儿庄战役 D淞沪会战 13

20、彭德怀说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去 不复返了。彭德怀说这段话的背景是( ) A新中国成立 B抗美援朝的胜利 C社会主义制度建立 D一五计划完成 14马关条约签订后，张謇痛陈其主张：“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民 强国之本实在于工。（中国）但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉！”下列分析符合史实的是 A张謇反对重农抑商思想 B张謇的主张反映“实业救国”思想 C张謇创办保兴面粉厂是该主张的体现 D张謇已经找到强国的根本途径 15“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还”。毛泽东的儿子毛岸英的遗体和许多烈士一样，安葬在朝鲜会

21、 昌的烈士陵园。他和黄继光、邱少云等人为中国人民志愿军赢得的称号是 A人民英雄 B革命烈士 C最可爱的人 D两弹元勋 16某位先进模范人物在日记中写道：“我是个普通工人，没啥本事，就是为国家打了几口井，一切成绩 和荣誉都是党和人民的，我自己的小本本上只能记差距。”他是 A雷锋 B王进喜 C邓稼先 D焦裕禄 1720 世纪 60 年代，他为了治理兰考县水涝、风沙、盐碱“三害”，亲自带队到灾区调查。洪水泛滥的时 候，他站在齐腰深的洪水里，画出一张张水势流向图。人民称颂他是“党的好干部”。他是 A焦裕禄 B王进喜 C邓稼先 D雷锋 18人称”娃娃博士”的邓稼先，放弃了美国优越的生活和工作条件，毅然回

22、到当时一穷二白的祖国，从 事两弹研究数十年。时人总好奇邓稼先研究两弹得到了多少奖金，1986 年邓老病危时说：原子弹 10 元、氢 弹 10 元。邓稼先的这一事例反映了 A新中国成立初期科技投入的不足 B新中国科技事业进展缓慢 C中美在国防上的巨大差距 D科技人员为国奉献的精神 192019 年 9 月 29 日，在中华人民共和国成立 70 周年之际，袁隆平被授予共和国勋章，袁隆平的贡献有 A成功培育杂交水稻 B参与研制“两弹一星” C发明巨型计算机 D主持中国载人航天工程 20袁隆平先生最大的贡献不是培育了那些水稻，而是提供了培育水稻的方法和思路。这些理论和方法为 培育优良的水稻品种提供了可

23、行方案，并且为“超级稻”提供了理论可行性，这成为我国杂交育种的基础。 材料要表达的核心思想是 A袁隆平科技理论影响巨大 B袁隆平使中国逐渐摆脱了贫困 C中国已经成为世界科技强国 D中国的杂交水稻培育世界领先 21每到“五四”青年节，全社会都在强调要弘扬五四精神。作为新时代的青年，你认为五四精神的主旋 律应该是： A民主和科学精神 B爱国主义精神 C追求真理、勇于解放的精神 D创新精神 22习近平在光明日报上发表了“弘扬红船精神，走在时代前列”的署名文章，系统阐述了“红船精 神”的历史及现实意义，将“红船精神”概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠 的奋斗精神；立党为公，忠诚为

24、民的奉献精神。”这里的红船所纪念的重点历史事件是 A五四运动 B井冈山会师 C南昌起义 D共产党诞生 232016 年 10 月 21 日上午，纪念红军长征胜利 80 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。长征是中国共产 党领导的人民军队创造的英雄壮举，长征精神已成为中华民族宝贵的精神财富。下列关于红军长征的说法， 不正确的是 A长征证明了人类有能力实现所有的愿望 B红军长征的直接原因是第五次反围剿的失利 C长征的胜利，开创了中国革命的新局面 D英勇、牺牲和忍耐精神是长征的主旋律 24新民主主义时期出现了很多仍需要我们来弘扬的时代精神。下列精神按出现的先后排列正确的是 五四精神 井冈山精神 长征精

25、神 延安精神 A B C D 25抗战精神始终是中华民族打败日本帝国主义、取得反法西斯战争胜利的强大精神支柱。如面对残暴的 敌人， “母亲送儿打东洋，妻子送郎上战场”，海外华侨更是毁家纾难，捐款达 12.3 亿元。这里强调的“抗 战精神”具体是指 A匹夫有责的担当精神 B不怕牺牲的斗争精神 C共赴国难的民族精神 D舍家为国的奉献精神 26新加坡前总理李光耀回忆说，朝鲜战争前他在欧洲旅行，人们常对华人持歧视态度，可是新中国出兵 朝鲜并获胜后，西欧海关人员一见华人都肃然起敬。出现这一变化的原因不包括 A新中国经过朝鲜战争打破了美军不可战胜的神话 B抗美援朝捍卫了中国的国家安全，提高了中国的国际地位

26、 C抗美援朝瓦解了美国与西欧的盟友关系 D中国人民志愿军在朝鲜的英勇作战扬威海外 27二十世纪五六十年代，党中央做出了研制“两弹一星”的战略决策。老一代科学家和广大研制人员最 终光荣地完成了任务。在研制过程中，他们培育和发扬了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗， 大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。可见“两弹一星”精神 A承载了民族的价值诉求 B撑起了中国经济崛起的保护伞 C保障了我国的国家安全 D维护了地区及世界的和平安宁 28时代精神凝结了物质文明和精神文明建设，建国后，从大庆精神到“两弹一星”精神到特区精神再到 载人航天精神，其说明了 A我国工业化建设成就 B改革开放的伟大实践

27、 C科技进步推动生产关系实现变革 D中国特色社会主义的探索与成就 29红色精神是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命、社会主义建设和改革开放时期形成并得到传 承和发展的先进精神。下列形成于改革开放时期的红色精神是 A井冈山精神 B延安精神 C铁人精神 D载人航天精神 30红色精神是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革开放的伟大实践中孕育形成的宝贵精神财富。 下表中空白处应是 A B C D 一、单选题 1按历史顺序瞻仰人民英雄纪念碑上的浮雕，“虎门销烟”当之无愧地排列在第一幅，主要是 A虎门销烟禁止了鸦片贸易 B林则徐是著名的民族英雄 C禁烟沉重打击了英国的鸦片贸易 D禁烟运动显示了中华

28、民族反抗外国侵略的坚强决心 【答案】D 【解析】“虎门销烟”显示了中国人民反抗外来侵略的决心和气魄，但它损害了英国资产阶级的利益，英 国借口“虎门销烟”发动了第一次鸦片战争，打开了中国的国门，使中国的社会性质开始发生变化，是中 国近代史的开端。因此将“虎门销烟”排在第一幅主要是因为它显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心， 故选 D 项。 21864 年，洪秀全病逝。30 年后以“驱除鞑虏，恢复中华”为纲领创建兴中会的孙中山自命为“洪秀全 第二”。对此较为合理的解释是 A孙中山推崇洪秀全的拜上帝教 B资政新篇有利于唤醒农民革命热情 C反帝成为两人革命的主要目标 D太平天国运动沉重打击了清王朝的统

29、治 【答案】D 【解析】依据材料结合所学可知，太平天国运动沉重打击了清王朝的统治，孙中山“驱除鞑虏，恢复中华” 的革命纲领主要目标是推翻清政府的统治，两者目标具有相似性，所以孙中山自命为“洪秀全第二”，因 此 D 选项正确。A 选项错误，孙中山是资产阶级革命者，并不推崇洪秀全的拜上帝教；B 选项错误，结合所 学可知，资政新篇是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，并不代表农民的利益需 求，不能唤醒农民的革命热情；C 选项错误，太平天国运动主要目标是推翻清政府的统治，孙中山“驱除鞑 虏，恢复中华”的革命纲领的主要目标也是推翻清政府的统治，两者并未将反帝作为革命的主要目标。故 正确答案

30、为 D 选项。 3“此日漫挥天下泪，有公足以壮国威”是对民族英雄邓世昌的高度赞扬，若要再现邓世昌带领中国海军 抗击日本侵略者的悲壮场景，来弘扬民族精神，应选择的素材是 A辽东战役 B平壤战役 C黄海战役 D威海卫战役 【答案】C 【解析】邓世昌是在黄海大战中殉职的将领，故选 C。根据基本的历史事实很容易排除 ABD 项。 4“（左宗棠）维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功，可与张骞、班超并驾齐驱！”文中这样评价 左宗棠是因为 A左宗棠主张放弃西北塞防 B左宗棠以武力收回了伊犁 C左宗棠率军收复了新疆 D左宗棠在新疆建立下行省 【答案】C 【解析】“捍卫边疆之殊功”说明左宗棠率军收复了新疆，C

31、 正确；A、B 和 D 错误，排除。 5剑桥晚清史中说，“康有为政治纲领的目标是一系列政治改革，这些改革如果付诸实施的话，等于 一场来自上面的根本性革命”。这表明（ ） A康有为改革实践将根本改变原有体制 B维新变法理论完全没有付诸政治实践 C康有为主张用革命手段实现政权更替 D维新变法失败原因在于没有群众基础 【答案】A 【解析】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，认识历史事物本质和规律，并作 出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“康有为政治纲领的目标”、“ 等于一场来自上 面的根本性革命”等，本题实际上考查对康有为政治纲领的相关认识。题干材料的核心，即在肯定

32、“资 产阶级维新派康有为政治纲领本身的革命性”。据此，分析、判断选项，可知：CD 两项的表述，题干材料 内容无从涉及，排除；B 项表述本身不符合史实，而且与题意无关，排除。进一步判断可知，A 项准确，符 合题意，正确。综上，故，本题正确答案选 A。 6近代思想家严复（18541921）一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。下图为严复早期经历简表，下 列表述不正确的是 A严复在福州船政学校学习是受洋务运动影响 B严复前往英国学习是因为当时英国是工业领域的霸主 C严复在英国留学期间读到了达尔文的物种起源，深受启发 D严复回国后发现中国当时兴起了“实业救国”的浪潮 【答案】D 【解析】本题主要考查学生

33、准确解读图表信息的能力，从题型而言属否定式选择题，从表格信息可以看出 严复从英国留学回国是在 1879 年，此时中国正处于民族资本主义刚刚兴起阶段，“实业救国”的浪潮尚未 形成，所以 D 项说法错误不符合史实，A B C 三项说法正确符合史实，但与题意要求不符应排除，故答案选 D。 7孙中山有一句经典名言：“革命尚未成功，同志仍需努力。”对于孙中山所说的革命，下列理解正确的 是 A孙中山要完成反帝反封建的资产阶级民主革命 B孙中山的最终奋斗目标是建立人民民主专政的国家 C孙中山的革命目标是建立符合全国人民利益的政权 D孙中山在五四运动前要建立资产阶级共和国，五四运动后要建立社会主义国家 【答案

34、】A 【解析】孙中山是民主革命的先驱，他的目标是要完成反帝反封建的资产阶级民主革命，选 A 是符合题意 的，正确；孙中山是资产阶级革命家，奋斗目标不是建立人民民主专政的国家，也不是建立符合全国人民 利益的政权，所以选项 B、C 均不符合题意，排除；孙中山建立的就是资产阶级共和国而非社会主义国家， 选项 D 不符合题意，排除；故本题选 A。 8日本文明论概略就社会转型载：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后 改变政令，最后达到有形的物”根据上述观点下列人物排列正确的组是 A李鸿章陈独秀孙中山 B陈独秀孙中山李鸿章 C李鸿章洪秀全陈独秀 D洪秀全陈独秀李鸿章 【答案】B 【解

35、析】本题考查中国学习西方的进程。依据材料可知，按照题中日本刊物提到的学习欧洲文明的顺序应 该是：先变革人心即学习西方思想，再改变政府即学习西方政治制度，再达到有形的物即学习西方的科技。 结合所学分析选项内容可知，陈独秀是新文化运动代表人物，主张学习西方资产阶级民主与科学思想，按 题意他应是第一位，孙中山是革命派的代表人物，主张学习西方资产阶级民主共和制度，按题意他是应第 二位，李鸿章是洋务派的代表人物，主张学习西方科学技术，按题意他应是第三位。因此 B 选项正确。A、 C、D 选项不符合上述分析，错误。故正确答案为 B 选项。 9李大钊在宣传马克思主义的过程中，号召“知识阶级与劳工阶级打成一片

36、”，并积极推动了马克思主义 在中国的传播。这说明( ) A马克思主义主要在工人中宣传 B李大钊认识到知识分子是工人阶级的一部分 C李大钊注重把马克思主义与工人运动相结合 D李大钊认为只有工人阶级才能接受马克思主义 【答案】C 【解析】结合所学在新文化运动后期，李大钊率先在中国宣传马克思主义，材料中“与劳工阶级打成一片” 说明与工人运动的结合，所以选 C 10宋美龄对张学良的评价非常正面，曾说（在西安事变中）“他（张学良）不要地盘，也不要钱，他要 牺牲。”宋美龄对张学良如此评价其依据主要是西安事变 A消除了国共两党的矛盾 B说明了张学良坚守三民主义 C推动统一战线初步形成 D反映出张学良坚持民族

37、立场 【答案】D 【解析】根据所学，西安事变无法消除国共两党的矛盾，故 A 错误。B 项与材料主旨无关，无法体现张学良 的政治原则。西安事变本身无法推动统一战线初步形成，而是西安事变的和平解决促成了统一战线的初步 形成，故 C 项错误。根据材料信息“他（张学良）不要地盘，也不要钱，他要牺牲。”可以看出，宋对张 的积极正面评价来自于张在民族大义前的立场问题，在民族存亡之际，放弃党争，放弃个人私利，而为民 族存亡牺牲自己，故 D 项正确。 11臧克家曾写道：“在这里，我们发挥了震天的威力!在这里，我们击退寇兵!台儿庄的名字和 时间争长。”这里领导“我们发挥威力”的将领是( )。 A蔡廷锴 B赵登禹

38、 C佟麟阁 D李宗仁 【答案】D 【解析】本题考查了学生的知识迁移能力。由题目中的“台儿庄”可知该次战役为台儿庄战役，台儿庄战 役是抗战爆发以来中国军队在正面战场取得的最大规模的胜利，其最高指挥官是李宗仁，故选 D 项。ABC 项 不符合题意。 12毛泽东对骁勇善战的彭德怀评价甚高，曾经赋诗颂扬：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立 马，唯我彭大将军。”1940 年 8 月，彭德怀直接指挥的重大战役是 A平型关战役 B百团大战 C台儿庄战役 D淞沪会战 【答案】B 【解析】结合所学可知，1940 年 8 月，彭德怀指挥八路军一百多个团，在华北进行了威震中外的百团大战， 歼敌四万多人，沉重地

39、打击了日军的侵略气焰，因此 B 选项正确。A 选项错误，平型关战役发生于 1937 年 9 月，指挥官是林彪，与材料信息不符；C 选项错误，台儿庄战役发生于 1938 年春，是国民党军队在正面 战场进行的战役，与材料信息不符；D 选项错误，淞沪会战发生于 1937 年 8 月，是国民党军队在正面战场 进行的战役，与材料信息不符。故正确答案为 B 选项。 13彭德怀说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去 不复返了。彭德怀说这段话的背景是( ) A新中国成立 B抗美援朝的胜利 C社会主义制度建立 D一五计划完成 【答案】B 【解析】材料出自彭德怀关于中

40、国人民志愿军抗美援朝工作的报告，材料论述的是抗美援朝打败美国 为首的联合国军，结束这一现象的显然是抗美援朝的胜利，B 正确；新中国成立标志着中华民族开始以崭新 的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元，A 错误；社会主义制度建立属于制度建设方面，不符合 材料中军事事件，C 错误；一五计划完成标志着开始改变工业化落后的面貌，错误。 14马关条约签订后，张謇痛陈其主张：“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民 强国之本实在于工。（中国）但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉！”下列分析符合史实的是 A张謇反对重农抑商思想 B张謇的主张反映“实业救国”思想 C张謇创办保兴面粉厂是

41、该主张的体现 D张謇已经找到强国的根本途径 【答案】B 【解析】根据材料可知，张謇认为西方之所以富强，不在于商务而在于发展工业，因此提倡实业救国。由 此其核心思想是发展实业是救亡图存的方法，排除 AD 两项；材料明确表明其所谓的实业仅为工业，而 C 中 的保兴面粉厂是荣氏兄弟在无锡创办的著名企业，不是张謇创办的，故排除 C。所以，B 项符合题意。 15“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还”。毛泽东的儿子毛岸英的遗体和许多烈士一样，安葬在朝鲜会 昌的烈士陵园。他和黄继光、邱少云等人为中国人民志愿军赢得的称号是 A人民英雄 B革命烈士 C最可爱的人 D两弹元勋 【答案】C 【解析】毛岸英的遗体和许多烈

42、士一样，安葬在朝鲜会昌的烈士陵园。他和黄继光、邱少云等人为中国人 民志愿军被称为最可爱的人，C 正确；A 属于反对外来侵略者；B 和 D 不符合事实。 16某位先进模范人物在日记中写道：“我是个普通工人，没啥本事，就是为国家打了几口井，一切成绩 和荣誉都是党和人民的，我自己的小本本上只能记差距。”他是 A雷锋 B王进喜 C邓稼先 D焦裕禄 【答案】B 【解析】王进喜是社会主义探索时期的“石油工人”，被称为“铁人王进喜”。依据材料“为国家打了几 口井”可知是石油工人王进喜，故 B 正确；雷锋属于解放军战士，好人好事的代表，排除 A；邓稼先属于核 物理学家，排除 C；焦裕禄是党的好干部，排除 D。

43、故选 B。 1720 世纪 60 年代，他为了治理兰考县水涝、风沙、盐碱“三害”，亲自带队到灾区调查。洪水泛滥的时 候，他站在齐腰深的洪水里，画出一张张水势流向图。人民称颂他是“党的好干部”。他是 A焦裕禄 B王进喜 C邓稼先 D雷锋 【答案】A 【解析】焦裕禄是我国社会主义探索时期的人物，他是兰考县的书记，为了治理兰考县水涝、风沙、盐碱 “三害”，亲自带队到灾区调查，带病坚持工作，人民称颂他是“党的好干部”，A 项符合题意。王进喜是 大庆油田的“铁人”、邓稼先是两弹元勋、雷锋是人民的好战士，均不符合题意，BCD 错误。 18人称”娃娃博士”的邓稼先，放弃了美国优越的生活和工作条件，毅然回到当

44、时一穷二白的祖国，从 事两弹研究数十年。时人总好奇邓稼先研究两弹得到了多少奖金，1986 年邓老病危时说：原子弹 10 元、氢 弹 10 元。邓稼先的这一事例反映了 A新中国成立初期科技投入的不足 B新中国科技事业进展缓慢 C中美在国防上的巨大差距 D科技人员为国奉献的精神 【答案】D 【解析】本题考查中国科学技术发展的成就。根据材料“放弃了美国优越的生活和工作条件，毅然回到当 时一穷二白的祖国”“原子弹 10 元、氢弹 10 元”等信息可知，材料体现了邓稼先崇高的爱国主义精神和 从事两弹研究数十年的奉献精神，故 D 选项正确；材料内容主要体现了邓稼先崇高的爱国主义精神和奉献 精神，没有体现新

45、中国成立初期科技投入不足的现象，故 A 选项错误；材料内容没有体现新中国科技事业 的进度问题，无法得出新中国科技事业进展缓慢的结论，故 B 选项错误；材料内容没有对中美的国防进行 比较，无法得出中国在国防上的差距，故 C 选项错误。 192019 年 9 月 29 日，在中华人民共和国成立 70 周年之际，袁隆平被授予共和国勋章，袁隆平的贡献有 A成功培育杂交水稻 B参与研制“两弹一星” C发明巨型计算机 D主持中国载人航天工程 【答案】A 【解析】该题主要考查建国后我国主要的科技成就。依据相关史实，袁隆平院士的贡献是 1973 年成功培育 “南优 2 号” 籼型杂交水稻， 故 A 项说法正确

46、； 袁隆平主要研究的是农业水稻种植问题， 没有参与研制 “两 弹一星”，故 B 项不合题意，排除；发明巨型计算机的是国防科技大学，故 C 项不合题意，排除；袁隆平 也未涉及载人航天领域，故 D 项不合题意，排除。 20袁隆平先生最大的贡献不是培育了那些水稻，而是提供了培育水稻的方法和思路。这些理论和方法为 培育优良的水稻品种提供了可行方案，并且为“超级稻”提供了理论可行性，这成为我国杂交育种的基础。 材料要表达的核心思想是 A袁隆平科技理论影响巨大 B袁隆平使中国逐渐摆脱了贫困 C中国已经成为世界科技强国 D中国的杂交水稻培育世界领先 【答案】A 【解析】依据材料中的“而是提供了培育水稻的方法和思路”这一信息，可知材料主要强调的是袁隆平先 生提供的培育水稻方法和思路。而他的理论和方法又产生了巨大的影响，故本题选 A。BCD 三项在材料中均 无法体现，可排除。 21每到“五四”青年节，全社会都在强调要弘扬五四精神。作为新时代的青年，你认为五四精神的主旋 律应该是： A民主和科学精神 B爱国主义精神 C追求真理、勇于解放的精神 D创新精神 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，五四运动是反帝爱国运动，其精神表现为爱国主义，故 B 正确；民主和科学 精神，属于新文化运动，故 A 排除；追求真理、勇于解放，与五四运动