安全管理人员专题培训课件.ppt

1、安全管理人员专题安全管理人员专题培培 训训 2014年五月反违章除隐患不辞辛劳反违章除隐患不辞辛劳管安全做慈善功德无量 企业就像在大海里乘风破浪的大船，安全非常重要。作为一个企业的安全管理人员，为企业这艘大船安全护航，应负有重要责任。随着企业发展，我们肩负的责任越来越大。搞好企业的安全工作已经不单单的是安全管理人员的工作职责了，已经上升到了一个更高的境界，做好安全工作已经是一个安全管理人员的重要使命。没有这样的使命感，你就做不好安全生产管理工作，同样你也把握不好安全生产管理工作的每一个细节。所以说：安全管理人员的工作目的就是为企业健康发展保驾护航，这是我们企业安全管理人员的神圣使命。为企业健康

2、安全发展保驾护航过程中，我经常因为一些安全管理方面的问题而感到头痛，诸如：安全管理制度制定了那么多，事故却总是在发生？我们应该如何建立起一套有效的安全管理体系？安全管理工作的重点到底应该放在哪些方面？如何管理才能让生产设备不出现问题，才能使一线员工不违反安全规定？等等、等等 我们的企业很重视安全工作。因为我们进行了安全培训，我们层层都有了安全主管，我们有专职安全员，我们签订了安全责任状，完善了各项制度，我们建立了职业健康安全管理体系，”然而您又惊叹：“为什么，为什么还是出了事故，而这本不该发生的呀？”小石头砸破大缸，河沟里可能翻船！要 求 享受培训 快乐学习 开放心态 积极参与 用心感悟 创新

3、思路 遵守纪律 手机无声 一、安全管理人员的使命 企业就像在大海里航行的船，安全员就是船上的水手，为大船的安全航行保驾护航。在船航行的途中对船身进行维护，把握每一个细节，发现船身的漏洞，就要及时的得修、补、堵，采取一切措施，不让一滴水渗入，确保船只顺利的走完航程，到达目的地。目标在前方 我们在路上 企业要发展 安全是保障 魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊答说：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢？扁鹊答说：“我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中

4、兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病 情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我 的医术高明，名气因此响遍全国。”文王说：“你说得好极了。”小故事折射出大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。由于存在风险 就有了隐患，所以会发生亊敀。如何消除隐患、遏制风险？从而达到：让事故远离我们！重温：海因里希法则 每一起严重事故的背后，都有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。回顾2013年的事故教训：3.30翻车；4.03不慎摔伤；4.12 异物入眼；4.15 物

5、体打击；4.19手臂划伤；5.13风管脱落；6.12,6.13,6.17事故 5.21片帮事故；10.01设备事故 5.24物体打击；12.14设备事故 5.29片帮险兆；5.1片帮事故 5.29不慎摔倒。5.12物体打击以上种种，都是对我们的安全生产管理工作敲响的警钟！幸运之神不会永远眷顾不用心的人！古希腊有位大英雄阿吉里斯，刀枪不入，无往不胜，战功赫赫。在攻打特洛伊城时，他的敌人太阳神阿波罗一箭射中了阿吉里斯的脚后跟，刀枪不入的阿吉里斯竟然倒下去了。原来，阿吉里斯还是婴儿的时候，母亲、海洋女神特提斯捏着他的右脚后跟，把他浸在神奇的斯提克斯河中，被河水浸过的身体变得刀枪不入。脚后跟正因为被母

6、亲捏着浸不到水，变成了全身唯一的弱点。海洋女神在细节上的疏忽，留下了安全隐患，要了儿子的命！细节，也许只是你 不经意的一次抬头 隐患，也许只需你动动手指头 消除，也许只要弯下腰 就能办到的然而。！相似的情节在不断重复！4.154.15现场现场 5.2交通事故现场 5.21片帮事故现场 10.01设备事故现场 2014年“5.1”事故伤者照片企业是航船，事故是冰山，再大的航船，也经不起冰山的撞击！-泰坦尼克号事故的启示“安全只有起点，没有终点。”安全生产，从企业诞生的那一天起，只要它的生命不中止，安全就是一个连续的过程，过程中断就会出现事故。如果说安全管理是艺术，就是过程的艺术；如果说安全管理是

7、科学，就是过程的科学。区域安全员，就是该生产区域的安全主管！那么，就要做到：1、向员工提供安全的工作环境 2、成为一名顾问、一名领导，起带头榜样作用 3、确保工人以安全的方式工作 4、确保工人使用安全的设备和防御物，提供劳保用品 5、在工作场所向员工指出潜在的危险 6、就所有有危险的工作编写安全作业指导书 7、给员工安全培训 8、采取预防措施来保护员工的安全 9、每日对工作场所进行安全巡查，及时指明和控制安全隐患 10、进行事故调查防止再次发生管安全，就是做慈善；只有我们多流汗，工友才能少流血；-辛苦一个人，幸福身边的人，听得进骂声，才没有哭声明白了安全员的使命，那么：作为一名现场安全管理人员

8、，在其位就要谋其政;如果在其位而“不作为”，就是犯罪，是见死不救、间接杀人！二、安全员的工作1、职责：（1）认真贯彻和执行国家和上级有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规程和标准。（2）参加编制长远规划、年度安全措施计划，参与安全生产责任制、安全操作规程、安全管理制度的制定工作。（3）落实各项规章制度和安全措施计划。（4）提出和参与完成“零事故”计划和安全目标的措施和方法。（5）指导员工开展安全工作。（6）会同有关部门做好安全生产宣传教育和培训，总结和推广安全生产的先进经验。（7）经常对工作现场进行安全检查，及时发现各种不安全因素，督促整改，消除事故隐患。（8）对重大危险源进行监督管理，参与

9、制定事故应急救援预案和演练。（9）监督劳动保护用品的发放工作，并培训员工，使其掌握正确佩戴和使用防护用品的方法。（10）参加或组织伤亡事故的调查和处理，做好工伤事故的统计、分析和报告，协助有关部门、人员制定防止事故重复发生的措施，并检查落实。2、权力：（1）有对国家安全生产方针或上级指示贯彻执行情况进行检查监督的权利。（2）有权进入作业场所、施工现场、相关区域进行现场检查。（3）制止违反安全生产规章制度和安全操作规程的行为，对可能造成重大伤亡的事故隐患，情况危急时，有权下令停止作业，并且立即报告上级领导处理。（4）对严重违反安全生产规章制度的个人，有权进行批评教育并向上级汇报。（5）对于违反安

10、全生产管理制度的个人有处罚的权利或提出处罚建议的权利。（6）其他进行安全生产管理的权利。3、应做的工作：（1）参与制定和落实公司安全生产规章制度（2）完善公司安全生产管理的基础工作（3）完善安全目标管理、计划管理及安全绩效考核体系（4）落实安全操作规程、制止违章操作（5）开展安全教育培训工作（6）开展安全检查工作（包括日常、季节、专项、综合、节假日等）（7）管理重大危险源和事故隐患，制定应急救援预案（8）事故的调查处理和统计分析（9）职业健康（卫生）管理 隐患管理包括：隐患登记管理规定 隐患整改和监测监控安全责任制 隐患检查、整改、复查、验收制度 隐患档案管理制度 事故报告包括：a.事故发生的

11、时间、地点、单位；b.事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；c.事故发生的原因初步判断；d.事故发生后采取的措施及事故控制的情况；e.事故报告单位、报告人。主要工作可概括为8个字：监督、指导、管理、服务 三、安全管理人员应具备的素质 一要“熟知政策”二要“精通业务 三要“能文能武 四要“大公无私 五要“反应敏捷”安全生产管理人员必须坚持“三勤”、“四多”、“五抓”，即：“勤检查、勤跑现场、勤反映 多说、多学、多看、多想 一抓安全管理，二抓事故预防，三抓“四不放过”原则的执行，四抓整改计划的完成，五抓安全生产宣传教育。我认为在管理的过程中应做到：方中有圆、圆中有方 即：-执行制度必依

12、方圆 -协调过程方中有圆 我们的安全管理目标没有退路，安全员只有管好安全才有出路（两个选项），管好安全必须有好的思路；那么：思路决定出路！态度决定高度！眼界决定境界！元芳，你怎么看！三、安全管理思路 安全不是天天讲，就能够讲出来的，要具体去做，怎么样做？要有思路，要有方法，要做细致的工作，完善安全环境，建立良好的安全制约机制，逐步的让整个企业形成正确的安全氛围，才能最终达到我们的安全生产目标！管理大师泰勒说：管理就是确切的知道要他们干什么，并要求他们用最好、最经济的方法去干。我们的安全管理就是要我们的生产工人随时保证作业安全，那就要他们随时采用最安全的方法去做！有效的管理靠什么？-规矩（没有规

13、矩，不成方圆）管理的规矩是什么？-制度制度是什么？是：集体的契约，要求我们：:1.清楚的知道 2.全面的了解 3.完全的认同 4.自觉的遵守 执行以制度管理人-这不能做 那不能做以制度指导人-应该怎么做 安全管理的效果依靠什么？管理方法 管理制度 方法靠自己摸索，可以灵活和创新；制度一旦制定就必须执行。方法的创新，带来的也许是一次变革！制度的的创新，带来的可能就是一场灾难！安全员要“有方有圆”沉思 最高明的学习方法 模仿 最聪明的学习方法 经历？最痛苦的学习方法建立在建立在“经历经历”方式上的学习和进步方式上的学习和进步吃一堑，长一智吃一堑，长一智 是痛苦的方式是痛苦的方式;通过通过“沉思沉思

14、”的方式来学习和进步的方式来学习和进步别人吃一堑，我们长一智别人吃一堑，我们长一智 是高明的方是高明的方式式;通过通过“模仿模仿”的方式来学习和进步的方式来学习和进步不须吃一堑，亦可长一智不须吃一堑，亦可长一智 这是最聪明这是最聪明和最容易的方式。和最容易的方式。安全安全危险是相对应的危险是相对应的 1、安全安全就是预知生产过程中的各种就是预知生产过程中的各种危险，以及为消除这些危险所采取的各种危险，以及为消除这些危险所采取的各种手段、方法和行为的总称。手段、方法和行为的总称。2、安全的含义：安全的含义：（1）一是预知危险；）一是预知危险；（2）二是消除危险；）二是消除危险；人为犯错的可能性人

15、为犯错的可能性危险危险脆弱对象脆弱对象人人不安全行为不安全行为过程过程地点地点机器机器/工具工具动机动机能量控制保护人人安全行为安全行为管理体系管理体系计划、实践、程序计划、实践、程序设备和工具（生物工程学）设备和工具（生物工程学）人人财产财产环境环境幸免事故障障碍碍 1、细节决定成败 按客观规律管；按规定制度管；按规定的程序做；用规定的方法做；达到规定的标准海因里希海因里希多米诺理论多米诺理论人的失误人的失误 粗心粗心 事故事故伤伤害害不安全行为不安全行为或环境或环境人的过失人的过失社会环境社会环境和传统和传统 2、只有规定动作，没有自选动作 什么是规定动作？按客观规律做 按规定的程序做 用

16、规定的方法做 达到规定的标准 3、让每一项制度都落到实处 哪些操作需要制定规定动作 规定动作的程序是什么 规定动作的方法是什么 规定动作的标准是什么 怎样使现场操作人员正确掌握规定动作 怎样使现场人员认真执行规定动作 哪些是通用的规定动作 哪些是专用的规定动作 4、危险预知、重事前防范 什么地方可能出事？谁可能出事？哪些原因可能出事？事故的可能性有多大？事故的后果是什么？防止事故发生的措施是什么？怎样才能让作业人员按制度去做？做到：不吃一堑，也长一智 5、每天都从零开始 零就是一个句号的放大，昨天的工作做好了，画上了一个圆满的句号，这只能说明过去，今天和以后怎么样，又得从头开始。“每天从零开始

17、”，包含着对安全工作“如履薄冰”的危机感-既要管好各个生产环节及各个生产要素；又要采取切实措施，消除安全隐患。哪个环节管不好，什么时候放松，都有可能出问题。有了这样的危机感，才会日复一日不厌其烦地去抓，每个环节毫不放松地去管。“每次从零开始”，包含着对安全工作居安思危的责任感-安全总是相对的，一段时间内抓紧了，可能就做好了，但随着时间的推移、环境的变化，又可能出现新的不安全因素，管理也可能出现松懈。这样居安思危，就会产生高度的责任感，有针对性地搞好教育和防范，做到“未雨绸缪”，把事故隐患消灭在萌芽状态。每天从零开始”，包含着对安全管理的科学态度-安全管理工作面临的内外环境在不断发生变化，做好安

18、全管理特别是防范事故发生，必须善于从新的实践中发现新情况，提出新问题，找到新办法，走出新路子。这是一项全新而紧迫的课题，更需“每天从零开始 6、多逻辑思维，少形象思维 形象思维方式：我以为是什么，我以为是这样做 ，事后表现为“我以为这样做不会出事”，逻辑思维方式：应该是什么、应该怎样做 事前表现为的“可能会出什么事,如果出了事怎么办”7、只为工作设目标，不为自己留退路 要么不做，要做就要做好；不做做不好的打算，不为自己的心理留缺口。既然成了安全员，就不能去想我这个工作干不好，再去干什么？上了这条船，想下船只有两个选择：一是工作干得好，调整到更重要的岗位二是干实在太差，被赶出安全管理队伍 要想做

19、成最好的，从什么做起？正确的态度 正确的思维 正确的方法只为成功找方法，不为失败找借口 为什么我很努力，也很辛苦、但事故不断；有的人无所事是反而没事？人说“常在河边走，哪有不湿鞋？”可为什么总湿我的鞋！该做的我都做了，这是意外，是运气不好，是倒霉！可为什么受伤的总是我？亊故发生了，难道都是我的错？四、工作方法 1、常动脑-加强学习、善于思考 2、勤动手-主动参与，不袖手旁观 3、好动口-宣传规章，沟通交流 4、会动眼-善于观察，查找隐患 5、多动腿-深入现场，巡回检查 6、善动笔-规范记录，善作笔记 做不好工作的原因：1、高高在上的思想 2、惯性思维方式 3、无原则处事 4、作风漂浮 5、报喜

20、不报忧 6、管理上缩手缩脚，不主动出击 7、忌种别人的田，荒安全的地 8、“捡芝麻丢西瓜”，不分主次 9、安全管理人员自己带头违章 做法：抓住主线，把握大局以理服人，协调矛盾以规管人，认真检查以德感人，突出服务先声夺人，营造环境 五、安全管理的外部环境 一是公司的安全发展理念必须坚持以人为本、安全发展。安全生产是人的生命、经济、社会价值的综合体现。从这个意义上说，安全生产实际上就是一种生产力，是一种我们应该去努力发展的生产力。-磷矿石行业的外部市场不景气-公司的发展需要我们丁西磷矿全体安全管理人员创造一个安全的氛围-个人的价值实现-时势造英雄，时势也能让英雄消失在历史的长河中；我们的职责告诉我

21、们-只有100%（没有退路）二是强化有感领导、直线责任是抓好安全工作的关键 安全生产工作是一项系统工程，涉及企业管理的方方面面，必须是一把手负总责、作表率，各级领导和各职能部门分工负责，落实全员安全生产责任制，充分发挥各方面的积极性，齐抓共管，综合治理，把安全生产工作压力层层传递到基层、岗位，才能够形成安全生产工作的合力，形成齐抓共管的安全生产工作格局。安全生产又是企业综合管理水平的具体体现，安全业绩的好坏也是企业领导是否重视安全工作的直观反映。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效 三是基础基层永远是安全健康工作的着力点和落脚点 基础不牢，地动山摇。基层和基础工作

22、薄弱，往往是导致事故发生的主要原因之一。抓好基层建设和基础工作，是实现安全生产的根本保证。因此，要把解决“安全工作层层衰减”和“落实不下去，严格不起来”的问题作为加强基层基础工作的落脚点和着力点，在严格管理、强化执行、狠抓落实上下工夫，坚持重心下移抓基层，关口前移抓预防，不断夯实安全生产的基础。四是先进的安全文化是推动安全管理方式进步的动力(树立五种观念）牢固树立安全是企业核心价值的理念，确立“以人为本抓安全”的“人本观”，“一切事故都是可以控制和避免的”的“预防观”，“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的“责任观”，“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”，“一人安全，

23、全家幸福”的“亲情观”，是企业安全文化的升华。安全融入到意识的深层次文化是我们的目标 五是树立“大安全观”理念是安全管理上水平的基础 安全不是瞬间的结果，而是对系统在某一时期、某一阶段过程状态的描述。从本质上说，安全生产是个系统工程，无论哪个方面出了问题，暴露出来的结果都可能危及安全。这也是现在流行的“大安全观”的含义。通过提高并完善员工的安全素质，使“企业人”尽快进化为“安全人”。（安全是一个持续的过程，而不是一时的状态或一个班的顺利）。我们要的是全过程的安全 六、安全管理的实质 安全是人类生存与发展活动中永恒的主题,也是当今乃至人类社会重点关注的主题问题之一.人类在不断地发展进化的同时,也

24、一直与生存发展活动中存在的安全问题进行着不懈的斗争.人类社会的发展史在某种意义上也可以看成是解决安全问题的奋斗史。（人类发展）安全管理实际没有什么诀窍，但是可以把程序和内容进行一下简化，简化了，我们就记住了，简化了，我们就不至于忙乱了。针对生产过程中的安全问题，我认为：只要控制了两个“三防”,运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，就能够控制事故,达到安全生产的目标。硬件三防:工艺、环境、设施；软件三防:制度、管理、人员；在人机系统工程中，通常把物的因素叫“机”，机就是安全管理中的硬件，它是事故的条件；

25、人是事故的载体，也就是我们通常所说的软件，人的不安全行为在物的不安全条件下才可能发生事故，这就是人机系统理论，通过这一理论，我们就可以把事故概括为以下过程：（1）、生产的目的是为了取得生活需要的物料；（2）、物料存在于一定的环境中；（3）、人要到物料存在的环境中工作，环境对人产生了威胁；（4）、人操作需要用工具，工具对人的身体构成了危害；明确了这些，我们就明确了人对物的控制方法：（1）、掌握环境的变化规律，防止环境对人和物的伤害；（2）、掌握工具（设备）的特性，防止工具（设备）对人的伤害；怎样消除事故隐患：（1）、从企业的管理者安全意识入手，摆正安全生产的位置；从自己的思想入手；从作业人员的思

26、想入手；（2）、要从本质安全入手，抓安全基础设施的建立与完善；（3）、抓生产现场管理，及时消除事故隐患，控制事故发生；系统安全（在生产过程中，导致事故发生的原因（在生产过程中，导致事故发生的原因很多：很多：1、人的不安全行为；、人的不安全行为；2、物的不、物的不安全状态；安全状态；3、环境的不安全条件；、环境的不安全条件；4、管理的缺陷；管理的缺陷；事故是随着生产过程的存在而存在，事故是随着生产过程的存在而存在，随着生产过程的延续而发生和发展。任随着生产过程的延续而发生和发展。任何事故的发生都是一个动态的过程，要何事故的发生都是一个动态的过程，要想不发生事故，根本措施：消除潜在的想不发生事故，

27、根本措施：消除潜在的危险因素）危险因素）（1）消除：）消除：通过合理的设计和科学的管理，尽可能从根通过合理的设计和科学的管理，尽可能从根本上消除危险危害因素。本上消除危险危害因素。如：采用无害化工艺技术；生产中以无害物如：采用无害化工艺技术；生产中以无害物质代替有害物质；实现自动化作业等、技术布质代替有害物质；实现自动化作业等、技术布局时提前考虑危害因素等。局时提前考虑危害因素等。（2）预防：）预防：对于消除的危险危害因素有困难时，可对于消除的危险危害因素有困难时，可采取预防性技术措施，预防危险危害的发采取预防性技术措施，预防危险危害的发生。生。如：使用安全阀、安全屏护、漏电保护如：使用安全阀

28、、安全屏护、漏电保护装置、安全电压、熔断器、防爆膜、事故装置、安全电压、熔断器、防爆膜、事故排放装置等。排放装置等。（3）减弱：）减弱：在无法消除危险危害因素和难以预防的情况下，在无法消除危险危害因素和难以预防的情况下，可采取减少危险危害的措施。可采取减少危险危害的措施。如：局部通风排毒装置；生产中以低毒性物质如：局部通风排毒装置；生产中以低毒性物质代替高毒性物质；降温措施；避雷装置；消除静代替高毒性物质；降温措施；避雷装置；消除静电装置；减振装置；消声装置等。电装置；减振装置；消声装置等。（4）隔离：）隔离：在无法消除、预防、减弱的情况下，应将人员在无法消除、预防、减弱的情况下，应将人员与危

29、险危害因素隔开和将不能共存的物质分开。与危险危害因素隔开和将不能共存的物质分开。如：遥控作业；安全罩；防护屏；隔离操作室；如：遥控作业；安全罩；防护屏；隔离操作室；安全距离；防护服、防毒面具等。安全距离；防护服、防毒面具等。（5）连锁：）连锁：当操作者失误或设备运行一旦达到危险状态时，当操作者失误或设备运行一旦达到危险状态时，应通过连锁装置终止危险危害发生。应通过连锁装置终止危险危害发生。（6）警告：）警告：在易发生故障和危险性较在的地方，配置醒目在易发生故障和危险性较在的地方，配置醒目的安全色、安全标志，必要时设置声、光或声光的安全色、安全标志，必要时设置声、光或声光组合报警装置。组合报警装

30、置。1 1、劳动防护用品是否穿戴整齐？、劳动防护用品是否穿戴整齐？2 2、危险源管控是否按规定执行？、危险源管控是否按规定执行？3 3、重要危险作业是否开展工前危险预知活动？、重要危险作业是否开展工前危险预知活动？4 4、本班组范围内预防措施是否到位？、本班组范围内预防措施是否到位？5 5、安全通道是否畅通？、安全通道是否畅通？6 6、班组成员中有无情绪异常的人？、班组成员中有无情绪异常的人？7 7、有无患病及生理异常者？、有无患病及生理异常者？8 8、有无违章、违纪的现象？、有无违章、违纪的现象？安全的“0”管理理念：安全事故“0”的目标出了事故一切都归“0”安全管理“0”起点执行制度0距离

31、设备“0”缺陷操作“0”误差管理“0”漏洞 七、当前安全工作重点 人员思想状态的稳定 新进人员技能的跟踪 生产工人的教育培训 设备性能状态的检查 作业区域的顶帮处理 通风设备的使用完善 采空区的持续监测及应急 防护用品的正确使用 湿式作业的贯彻执行 操作行为的逐步规范 相关知识的培训教育（井下的自我保护）各项记录的规范登记 险兆事故的全员教育(四不放过）爆破安全的现场管理 摆正一个观念：摆正一个观念：管好安全不仅是为别人、为企业，更重要的也是为了我们自己！坚守一个底线：我管的区域绝对不能有问题！树立一种意识：安全要从我做起，从现在做起！安全员是最基层的管理人员，要做到：传递正能量，杜绝踢猫效应！“秀才的三个梦”让我们一起 努力！谢谢大家！